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(青島專)中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第十五講 電流、電路、電壓、電阻課件

上傳人:細(xì)水****9 文檔編號:158852421 上傳時間:2022-10-07 格式:PPT 頁數(shù):34 大?。?.13MB
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1、第一部分第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石成績基石第十五講電流、電路、電壓、電阻第十五講電流、電路、電壓、電阻考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)電流、電路、電壓、電阻中考重點考查的知識結(jié)構(gòu)表格中考重點考查的知識結(jié)構(gòu)表格??碱愋统?碱愋屯黄仆黄埔c要點1 1 物質(zhì)的導(dǎo)電性物質(zhì)的導(dǎo)電性考查角度:常見的導(dǎo)體和絕緣體;導(dǎo)體、絕緣體的應(yīng)用【例【例1 1】下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是(D)A汽油和鹽水 B黃銅和石墨 C人體和大地 D塑料和陶瓷【思路點撥】【思路點撥】根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性,把物質(zhì)分為導(dǎo)體和絕緣體兩類容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,如各種金屬、酸、堿、鹽的水溶液等;不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體,如塑

2、料、蒸餾水等要點要點2 2 電路電路考查角度:電路的基本組成和各組成部分的作用;判斷電路的狀態(tài);串、并聯(lián)電路的分析及電路的連接;設(shè)計電路類型類型1 1判斷電路的狀態(tài)判斷電路的狀態(tài)【例【例2 2】如圖所示,電路元件及導(dǎo)線連接均完好,閉合開關(guān)S1、S2,則(B)AL1不能發(fā)光,L2能發(fā)光BL1能發(fā)光,L2不能發(fā)光CL1、L2都能發(fā)光DL1、L2都不能發(fā)光【思路點撥】【思路點撥】若開關(guān)S1、S2都閉合,燈L2被短路,只有L1能發(fā)光類型類型2 2電路的連接電路的連接【例【例3 3】圖中的電路圖和實物圖相對應(yīng)的是(D)【思路點撥】【思路點撥】根據(jù)實物圖畫電路圖一般是從電源的正極開始,根據(jù)電流的方向確定電

3、路接法,如果有分支,則為并聯(lián)電路,然后看各個分支上串聯(lián)的元件,最后電流回到負(fù)極,形成一個完整的電路從實物圖中可以看出,燈L1與L2并聯(lián),開關(guān)S2與燈L2串聯(lián),開關(guān)S1在干路上,與D圖一致要點要點3 3 電流與電壓電流與電壓考查角度:電流和電壓的基本概念、電流的形成和電流的方向、電壓的作用、電流和電壓的單位;電流表、電壓表的使用方法和讀數(shù);串、并聯(lián)電路的電流、電壓特點類型類型1 1電流、電壓概念電流、電壓概念【例【例4 4】下列有關(guān)“電”的說法正確的是(D)A電壓的單位是AB運動的電荷一定形成電流C電路兩端有電壓就一定有電流D電路中有電流,它的兩端一定有電壓【思路點撥】【思路點撥】電壓的單位是V

4、.電荷的定向移動才能形成電流電壓的作用是形成電流,但是有電壓不一定有電流,電路還需要是通路;有電流一定有電壓,因為電壓是形成電流的原因類型類型2 2電流表、電壓表的使用電流表、電壓表的使用【例【例5 5】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時,下列說法正確的是(C)A兩燈泡串聯(lián)B電流表測的是總電流C電流表測的是L1的電流D開關(guān)只能控制L2【思路點撥】【思路點撥】由題圖知,燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,電流表與L1串聯(lián),所以測的是L1的電流要點要點4 4 電阻及滑動變阻器電阻及滑動變阻器考查角度:影響電阻大小的因素(設(shè)計探究實驗方案);滑動變阻器的原理和使用方法;滑動變阻器在電路中的作用類型類型1 1影響電

5、阻大小的因素影響電阻大小的因素【例【例6 6】如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,A、B之間接導(dǎo)體(1)本實驗通過電流表示數(shù)(或燈泡的亮度)比較導(dǎo)體電阻的大小,運用了轉(zhuǎn)換法(2)小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的金屬絲,他想探究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系,他應(yīng)將長金屬絲截成長度相等的3段,分別將兩段、三段并聯(lián)起來連入電路,讀出電流表示數(shù).【思路點撥】【思路點撥】(1)實驗中通過觀察電流表示數(shù)或燈泡的亮度來比較電阻的大小,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法(2)將長金屬絲截成長度相等的三段,將二段,三段并聯(lián)起來連入電路,可探究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系類型類型突破突破 影響導(dǎo)體電阻大小的因素 電阻是導(dǎo)體的一種特性

6、,導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān),與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體消耗的電功率大小無關(guān)在材料和長度相同時,橫截面積越大,電阻越??;在材料和橫截面積相同時,長度越長,電阻越大類型類型2 2滑動變阻器的作用滑動變阻器的作用【例【例7 7】如圖所示,當(dāng)滑片P置于中點時,小燈泡剛好正常發(fā)光,當(dāng)滑片P由中點向b端滑動時,電流表的示數(shù)和小燈泡的亮度變化情況是(A)A電流表示數(shù)變小,小燈泡變暗B電流表示數(shù)變大,小燈泡變亮C電壓表示數(shù)不變,小燈泡變暗D電壓表示數(shù)變小,小燈泡亮度不變實驗聚焦實驗聚焦突破突破 本講有3個三級實驗考點:串聯(lián)和并聯(lián)電路的結(jié)構(gòu)特點;探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律(僅限于

7、兩個用電器);探究串、并聯(lián)電路中電壓規(guī)律(僅限于兩個用電器)(要求能夠熟練操作、掌握整個實驗過程,包括實驗方法、器材、電路連接、步驟、數(shù)據(jù)表格、結(jié)論以及易錯點等問題).命題解讀命題解讀 六年真題六年真題 全練全練120122017青島,電表使用匯總,2分下列關(guān)于實驗儀器使用的說法中,正確的是()A使用電壓表時,絕對不允許不經(jīng)過用電器把它直接接在電源兩極上(12青島)B使用電流表時,可以將它直接接在電源兩極上(14青島)C電流表和電壓表都要與被測電路串聯(lián)(15青島)D使用電流表時,應(yīng)使電流從“”接線柱流入,從“”接線柱流出(17青島)D電壓表可直接接在電源兩極上,測電源電壓;電流表直接接在電源兩

8、極上,會造成電源短路,損壞電流表和電源;電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián),電壓表應(yīng)與被測電路并聯(lián)22016青島,11,3分不定項下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是()BC根據(jù)力與運動的關(guān)系可知,當(dāng)物體不受力或受平衡力時,物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),其運動狀態(tài)不變;受非平衡力時,其運動狀態(tài)改變,故A錯誤實像總是倒立的,故D錯誤32015青島,專題三5(1),2分探究串聯(lián)電路的結(jié)構(gòu)和特點:過程現(xiàn)象 如圖所示,閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光;斷開開關(guān),兩燈都不發(fā)光把開關(guān)改接到B、C處,重復(fù)實驗,現(xiàn)象相同 結(jié)論在串聯(lián)電路中,開關(guān)可以控制所有用電器;開關(guān)位置改變,其控制作用不變.4.2011青島,專題三5(1),2分探究決定電阻

9、大小的因素:實驗一為了研究導(dǎo)體的電阻大小與長度的關(guān)系,應(yīng)選擇序號為2、4的兩根電阻絲.實驗二選擇序號為2、3的電阻絲研究得出:材料、長度相同時,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小.序號材料長度橫截面積1碳鋼合金絲LS2鎳鉻合金絲LS3鎳鉻合金絲L2S4鎳鉻合金絲2LS5.2015青島,專題三6(2),1分請根據(jù)實物電路,在方框內(nèi)畫出電路圖62013青島,專題三6(2),1分請你根據(jù)實物電路,在方框內(nèi)畫出電路圖72012青島,專題三6(2),1分請你根據(jù)圖甲電路圖,幫助小雨同學(xué)連接圖乙實物電路82011青島,專題三6(2),2分請你根據(jù)實物電路,在方框中畫出電路圖92014青島,專題四8(2),2分小

10、雨要驗證“電阻大小與橫截面積大小的關(guān)系”,請完成實驗設(shè)計方案:10.2015青島,專題四9,3分綜合作圖小雨房間的燈:小雨的房間里有四盞燈開關(guān)S1控制吊燈L1和L2;開關(guān)S2控制壁燈L3;開關(guān)S3和S4控制床頭燈L4,使它有兩種不同的亮度現(xiàn)有一個電源、4個開關(guān)、4個燈泡、一個定值電阻和若干導(dǎo)線,請你設(shè)計上述電路,將電路圖畫在方框內(nèi)112013青島,專題四9,2分綜合作圖小雨房間的燈:小雨的房間里有兩盞燈總開關(guān)S1閉合后,若將單刀雙擲開關(guān)S2撥至a處,房間吸頂燈L1亮;若將S2撥至b處,壁燈L2亮,并且可以通過開關(guān)S3、S4控制,使它有三個不同的亮度現(xiàn)有一個電源、一個單刀雙擲開關(guān)、3個開關(guān)、2個

11、燈泡、2個相同的定值電阻和若干導(dǎo)線,請你設(shè)計上述電路,并將電路圖畫在方框內(nèi)122012青島,專題四9,2分綜合作圖:小雨同學(xué)想利用電源、燈泡L1和L2、開關(guān)S1、單刀雙擲開關(guān)S2、滑動變阻器R,設(shè)計如下電路:S1為總開關(guān)當(dāng)S1閉合時:若S2接在a處,兩盞燈都亮;若S2接在b處,只有L2亮,且亮度可利用滑動變阻器R調(diào)節(jié)請你根據(jù)他的想法,幫助他將電路圖連接完整132016青島,專題六13,3分演繹式探究探究點電荷的電場強(qiáng)度如果帶電體間的距離比它們的大小大得多,這樣的帶電體可以看成是點電荷(1)實驗發(fā)現(xiàn),帶電量分別為q1、q2的兩個點電荷距離為r時,它們之間的作用力Fk 其中k為常量當(dāng)q1和r一定時

12、,F(xiàn)與q2之間的關(guān)系圖象可以用圖甲中的圖線c來表示(2)磁體周圍存在磁場,同樣,電荷周圍也存在電場電場對放入其中的電荷產(chǎn)生電場力的作用點電荷q1與q2之間的作用力實際是q1(或q2)的電場對q2(或q1)的電場力物理學(xué)中規(guī)定:放入電場中某一點的電荷受到的電場力F跟它的電量q的比值,叫做該點的電場強(qiáng)度,用E表示,則E.如圖乙所示,在距離點電荷Q為r的A點放一個點電荷q,則點電荷q受到的電場力Fk ,點電荷Q在A點產(chǎn)生的電場強(qiáng)度EAk .142013青島,專題六13,3分演繹式探究研究帶電小球間的作用力:經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),兩個帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2,當(dāng)它們之間的距離為r(遠(yuǎn)大于小球的直徑)時,它們之間的作用力Fk ,其中常量k9109Nm2/C2.(1)如圖,將甲、乙兩個帶電小球放在光滑的絕緣水平面上,若甲球帶正電荷、乙球帶負(fù)電荷,則它們之間的作用力為引(填“引”或“斥”)力,此時兩球?qū)⑾嗷タ拷?填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)(2)如圖,為了使這兩個小球在原來的位置靜止,沿著甲、乙兩球的球心連線方向,在乙球的右邊某位置放上一個電荷量為q3的小球丙,此時恰好使得三球均保持靜止則丙球應(yīng)該帶正(填“正”或“負(fù)”)電荷請你證明,此時有關(guān)系 成立

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