《一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件－第1單元 口語(yǔ)交際：我說(shuō)你做｜人教（部編版） (共14張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件－第1單元 口語(yǔ)交際：我說(shuō)你做｜人教（部編版） (共14張PPT)（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版一年級(jí)上冊(cè)部編版一年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際 我說(shuō)你做我說(shuō)你做課題導(dǎo)入課題導(dǎo)入請(qǐng)大家把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好！按照要求做一做語(yǔ)文書(shū)放在書(shū)桌的左上角練習(xí)本放在語(yǔ)文書(shū)上從文具袋里拿出鉛筆和橡皮，放在練習(xí)本上。課題導(dǎo)入課題導(dǎo)入今天要學(xué)習(xí)玩一個(gè)新的游戲。這個(gè)游戲主要不是靠眼睛看，而是靠嘴巴說(shuō)，靠耳朵聽(tīng)。這個(gè)游戲的名稱就叫“我說(shuō)你做”。我怎么說(shuō)，你就怎么做。交際指導(dǎo)交際指導(dǎo)觀察圖畫(huà)，明晰要求小女孩發(fā)布了什么指令？誰(shuí)做對(duì)了，誰(shuí)做錯(cuò)了？交際指導(dǎo)交際指導(dǎo)他為什么做錯(cuò)了呢？觀察圖畫(huà)，明晰要求交際指導(dǎo)交際指導(dǎo)猜測(cè)1：小男孩離發(fā)布指令的小姑娘最遠(yuǎn)，小姑娘發(fā)布指令的聲音太輕，所以小男孩可能沒(méi)有聽(tīng)清楚。觀察圖畫(huà)，明晰要求猜

2、測(cè)2：小男孩沒(méi)有集中注意聽(tīng)。交際指導(dǎo)交際指導(dǎo)聽(tīng)的人：要注意聽(tīng)。注意說(shuō)的人：大聲說(shuō)，說(shuō)清楚。交際內(nèi)容交際內(nèi)容試玩游戲，了解要求請(qǐng)大家把鉛筆、橡皮放到文具袋里，然后把語(yǔ)文書(shū)、練習(xí)本、文具袋都放進(jìn)書(shū)包里。大聲說(shuō)，讓別人聽(tīng)得見(jiàn)。注意交際內(nèi)容交際內(nèi)容摸頭抬腿伸展腰試玩游戲，了解要求交際示范交際示范開(kāi)始游戲，體驗(yàn)樂(lè)趣開(kāi)始游戲，體驗(yàn)樂(lè)趣請(qǐng)你站起來(lái)。請(qǐng)你站起來(lái)。第一關(guān)交際示范交際示范開(kāi)始游戲，體驗(yàn)樂(lè)趣開(kāi)始游戲，體驗(yàn)樂(lè)趣請(qǐng)你站起來(lái)，把凳請(qǐng)你站起來(lái)，把凳子放到桌子下面。子放到桌子下面。第二關(guān)交際示范交際示范開(kāi)始游戲，體驗(yàn)樂(lè)趣開(kāi)始游戲，體驗(yàn)樂(lè)趣請(qǐng)你把鉛筆從文具請(qǐng)你把鉛筆從文具盒里拿出來(lái)，把書(shū)盒里拿出來(lái)，把書(shū)打開(kāi)，然后坐端正。打開(kāi)，然后坐端正。第三關(guān)技法總結(jié)技法總結(jié)這樣動(dòng)作才能做得又快又對(duì) 說(shuō)的人，大聲說(shuō)；聽(tīng)的人，注意聽(tīng)。我說(shuō)你做拓展游戲拓展游戲我說(shuō)你做1.課間同學(xué)之間玩“我說(shuō)你做”的游戲。2.回家和家人或朋友玩“我說(shuō)你做”的游戲。