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《質(zhì)量及其測量》PPT課件

上傳人:san****019 文檔編號:15894646 上傳時間:2020-09-13 格式:PPT 頁數(shù):39 大小:652.10KB
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1、第一節(jié) 質(zhì)量及其測量,質(zhì)量及其測量,你將學(xué)到: 1、什么是質(zhì)量?單位及換算是怎樣的? 2、質(zhì)量有何性質(zhì)? 3、實(shí)驗(yàn)室中用什么儀器測質(zhì)量?如何使用? 4、怎樣測量固體、液體的質(zhì)量?,想一想,我們的課桌、椅子是由什么構(gòu)成的? 鐵錘、鐵釘又是由什么構(gòu)成的? 鋁鍋和鋁勺是由什么構(gòu)成的? 討論:它們分別有什么區(qū)別?,國際單位制中質(zhì)量的單位有哪些?符號是什么?它們之間的換算關(guān)系怎樣?請同學(xué)們自己閱讀課本解決。,1、質(zhì)量 :物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。符號(m),一、質(zhì)量,2、單位:,國際單位是千克(kg),噸(t) 克(g) 毫克(mg) 關(guān)系:1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=10

2、00mg .,質(zhì)量單位的由來:,最初的質(zhì)量單位根據(jù)米的定義而來的,即規(guī)定時1000立方厘米的蒸餾水質(zhì)量為質(zhì)量的單位,稱為“千克”。據(jù)此,1878年用鉑銥合金制成了“國際千克原器”?,F(xiàn)保存在法國巴黎國際計量局內(nèi),各國都有副件。,你會嗎?,1、完成下面的單位變換。 0.5噸=千克 420克=千克 1兩=克 0.45克=毫克 8斤=千克,500,0.42,50,4,一個雞蛋大約50 g,約150 g,大約2 Kg,大約6 t,可達(dá)150 t,約5080Kg,一些物體的質(zhì)量 電子 10-31 千克 成人(50-70)千克 氫原子110-27千克 大象 可達(dá)6.0103千克流感病毒約10-19千克 鯨可

3、達(dá)1.5105千克 細(xì)菌 約10-11千克 大型遠(yuǎn)洋貨輪 約107千克大頭針 約80毫克 地 球6.0 1024千克一元硬幣 約20克 太陽 2.0 1030千克新生兒 2-5 千克 銀河系約1041千克一只雞蛋約50 克,想一想,千克,噸,克,克,練習(xí) 1、一名中學(xué)生的質(zhì)量50 ,一張作業(yè)本紙的質(zhì)量750 ,一只蘋果的質(zhì)量約150 ,一只大象的質(zhì)量約6.0 。 2、感受身邊的物體,一質(zhì)量為1.5 104mg的物體可能是( ) (A)你的電腦,(B)你的課桌 (C)你的鋼筆, (D)你的質(zhì)量,一頭象質(zhì)量約6_,t,比一比,看誰做得好,做得快!,一張郵票質(zhì)量約50_,mg,一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是

4、50_,一枚1元硬幣質(zhì)量約10_,kg,g,1g=103mg,1kg=103g,1t=103kg,1、鐵壓成鐵片,物體的形狀改變了,它們的質(zhì)量有沒有變?,2、冰溶化成水,狀態(tài)變了,它的質(zhì)量 有沒有變?,3、課本從書店運(yùn)到學(xué)校,放的位置 改變了,它們的質(zhì)量有沒有變?,4、把20攝氏度的水加熱到50攝氏度, 它的質(zhì)量有沒有變,物體的質(zhì)量不隨形狀、位置、溫度、狀態(tài)而改變。,結(jié)論,問題3、“神六”飛船帶了很多儀器設(shè)備以便于宇航員在太空中做實(shí)驗(yàn),問,實(shí)驗(yàn)儀器到達(dá)太空后它的質(zhì)量是否發(fā)生變化?為什么?,2、質(zhì)量是物體本身的一種屬性.,將質(zhì)量為200g的蘋果從地球拿到月球上去,蘋果的質(zhì)量有沒有變化?,蘋果20

5、0g,蘋果200g,質(zhì)量是物體的屬性,不隨形狀、狀態(tài)、位置而變化,練習(xí)3、 1、下面方法中,能使鐵塊質(zhì)量發(fā)生變化的是( ) A.放在火上烤 B.熔成鐵水 C.放到月球上 D.在砂輪上打磨之后。 2、判斷下列物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化 一鋁塊加熱至熔化 ,鐵塊壓成鐵餅 ,把鋁塊運(yùn)到月球上 ,把鐵塊用機(jī)床加工成零件 。,3、質(zhì)量的測量,(1) 工具:天平 (2) 原理:天平的兩臂相等,當(dāng)天平兩個盤中物體的質(zhì)量相等時,天平就會平衡。 (3) 天平的使用(托盤天平) (一)先調(diào)平衡 (二)進(jìn)行稱量,各種各樣的秤,托盤天平,底座,標(biāo)尺,橫梁,分度盤,指針,游碼,托盤,平衡螺母,三、觀察后回答: 1、標(biāo)尺的量

6、程、分度值各是多少? 2、讀游碼所對應(yīng)的刻度值時,應(yīng)按左邊緣還是右邊緣來讀? 3、如果橫梁的左臂偏高,應(yīng)如何調(diào)節(jié)螺母?,四、思考: 1、加砝碼時,應(yīng)先加大的還是先加小的? 2、何時移動游碼?怎樣移動? 3、讀數(shù)時先讀大砝碼還是小砝碼? 4、為什么要左物右碼?放反時怎樣計算測量結(jié)果? 5、若調(diào)平衡前忘記把游碼撥至零刻線,對測量結(jié)果有何影響?,B,(三)注意問題:1、每個天平都有自己的“稱量”,也就是它所能稱的最大質(zhì)量。被測物體的質(zhì)量不能超過稱量。2、向盤中加減砝碼時要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟。3、潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的盤中。,托盤天平使用的基本步驟:,(1)

7、、放水平:把天平放在水平臺上,用鑷子將游碼撥至標(biāo)尺左端的零刻線處。 (2)、調(diào)平衡:調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母(若指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),反之,平衡螺母向左調(diào)),使指針指在分度盤中線處,此時橫梁平衡。 (3)、稱量:將被測量的物體放在左盤,估計被測物體的質(zhì)量后,用鑷子向右盤里按由大到小的順序加減適當(dāng)?shù)捻来a,并適當(dāng)移動標(biāo)尺上游碼的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。 (4)、讀數(shù):天平平衡時,左盤被測物體的質(zhì)量等于右盤中所有砝碼的質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值。 (5)、整理:測量結(jié)束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒,并整理器材,恢復(fù)到原來的狀況。,小結(jié):,1、質(zhì)量及單位 2、質(zhì)量是物體本身的一種屬性 3、

8、質(zhì)量的測量- 天平 4、天平的使用,一、質(zhì)量 隨堂練習(xí): 1、下列說法中正確的是:( ) A、質(zhì)量是物質(zhì)的多少 B、質(zhì)量是物體的多少 C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少 D、質(zhì)量是物體的大小,2、下列說法中正確的是: A、1Kg鐵比1Kg棉花的質(zhì)量大 B、玻璃杯打碎后,形狀發(fā)生了變化,但質(zhì)量不會變 C、一塊冰熔化成水后,體積減小,質(zhì)量也變小。 D、登月艙從地球到月球質(zhì)量變小,3、為下列物體的質(zhì)量填入合適的單位。 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500 ,一輛自行車的質(zhì)量約為20 ,一支中性筆的質(zhì)量約為210-5 。,g,kg,t,1、一個物體質(zhì)量的大小決定于( ) A、物體的形狀 B、物體中含物質(zhì)的多少 C、

9、物體的空間位置 D、物體的狀態(tài),2、一個鐵鍋,在以下哪一種情況下它的質(zhì)量會發(fā)生變化( ) A、把鐵鍋砸碎 B、把鐵鍋用舊 C、把鐵鍋帶到月球使用 D、給鐵鍋補(bǔ)上一片鐵,3 、4.2107毫克最接近下面哪一種物體的質(zhì)量( ) A、一只雞 B、一個中學(xué)生 C、大象 D、一頭豬,4、完成下列單位換算 3105kg= t= g; 2104g= kg= mg,B,B,B、D,3102,3108,20,3107,5、一臺已經(jīng)調(diào)節(jié)好的學(xué)生天平,移動到另一張桌子上。用這個天平測量質(zhì)量,應(yīng)該( ) A、不必調(diào)節(jié)就可以測量 B、只需調(diào)節(jié)水平底座 C、只需要調(diào)節(jié)橫梁 D、需先調(diào)節(jié)底座水平,再調(diào)節(jié)橫梁,6、用一臺天平

10、稱量一個物體的質(zhì)量,右盤中有50g、20g、 10g砝碼各一個,游碼的位置如圖所示,這個物體的質(zhì)量是 ,如果把這個實(shí)驗(yàn)帶到月球上做,測量結(jié)果會 (填變大、變小或者不變)。,D,84g,不變,1、完成下列單位換算。 (1)310-5t=_kg=_mg. (2)4.2106g=_kg=_t. 2、質(zhì)量最接近50g的物體可能是( ) A、一粒砂子 B、一只雞蛋 C、一支鋼筆 D、一只母雞 3、在調(diào)節(jié)托盤天平時,首先應(yīng)將天平放在_;然后將游碼移至_,再調(diào)節(jié)_,使指針指在_。 4、使用天平時,砝碼要用_夾取,不要用手拿,被測物體的質(zhì)量不能大于_。 5、用天平測量物體質(zhì)量時,移動標(biāo)尺上的游碼相當(dāng)于向天平_

11、盤里_。 6、一個普通中學(xué)生的質(zhì)量大約是_kg,當(dāng)它在太空中失重時,質(zhì)量是_kg. 7、3kg的水結(jié)成冰后,冰的質(zhì)量是_kg,2kg的一瓶罐頭帶到太空中,其質(zhì)量為_kg。,能力提升,、用天平如何測出一張郵票的質(zhì)量? 、用天平如何測出液體的質(zhì)量?,用天平測某物體質(zhì)量時,右盤所加砝碼有:50g 2g 5g各一個 游碼所對刻度如圖,0,1,5,3,2,4,g,目標(biāo)檢測,1、物理學(xué)中,物體所含 的多少叫做質(zhì)量,通常用字母 表示。 2、質(zhì)量是物體的一種 ,它不隨 、 、 的改變而改變。 3、地球上得宇航員的質(zhì)量是70千克,他乘宇宙飛船到達(dá)月球時的質(zhì)量是 4、質(zhì)量為1930克的物體可能是( ) A一只蒼蠅

12、B一個成年人C一只雞D一輛小汽車,5、一艘裝有10萬噸鐵礦石的輪船,從巴黎某港口駛到中國上海港,鐵礦石的質(zhì)量( ) A.因位置變了,質(zhì)量也變了 B.因溫度變了,質(zhì)量也變了 C.因氣候變了,質(zhì)量也變了 D.以上都不對。 6、某同學(xué)用一架天平測一物體質(zhì)量,將天平調(diào)節(jié)平衡后,估計被測物體的質(zhì)量為50克,就把物體和砝碼分別正確放入盤中,發(fā)現(xiàn)指針明顯偏向分度盤中線左側(cè),則他應(yīng)該( ) A減少砝碼,B增加砝碼,C將平衡螺母向左調(diào),D將平衡螺母向左調(diào),精彩存盤 1.一只雞的質(zhì)量是2.5 2. 使用天平時,取放砝碼必須用鑷子,其原因是( ) A.砝碼不易弄臟生銹 B.可以輕輕地將砝碼放在托盤上,天平不易損壞 C.傳統(tǒng)的習(xí)慣 D.上述原因都不是 3. 一塊冰帶到月球上全部融化成水,體積變小,質(zhì)量將 ( ) A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定,kg,A,C,C,有一堆同樣規(guī)格的小零件,每個只有幾十毫克,估計有幾千個,手邊有一架調(diào)好的天平,請你用適當(dāng)?shù)姆椒y算出這堆零件的數(shù)目。把你的測量方法和計算過程寫在下面。,探索和思考,課后作業(yè),探究:小紅想知道白糖放入水中溶化后,它們的總質(zhì)量是否發(fā)生變化,請你幫她設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究這個問題。要求:寫出實(shí)驗(yàn)所需的器材,實(shí)驗(yàn)步驟安排及實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)的表格。,

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