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1、
生物八年級下冊實驗教案
7.1.1?植物的生殖?——?扦插材料的處理
授課時間: 地點: 課時累計:1
一、目的要求:
1.進一步掌握對照實驗的設計
2.運用生物知識解決實際問題
二、材料用具:
剪刀,葡萄枝,花盆,肥沃濕潤的土壤。
三、方法步驟:
1、提出問題:適宜扦插的材料,需要怎樣處理才容易成活呢?
2、作出假設:
3、制定計劃:
(1)、準備生長健壯的植株材料,還有插器、基質(zhì)、剪刀及標牌等。
(2)、要注意設置對照,還要注意實驗的樣本不要太小,以便減少統(tǒng)計誤差。
(3)、確定每隔多長時間
2、觀察一次。實驗組和對照組應當同時觀察和照料。
(4)、設計一個表格,記錄每次觀察的情況。
(5)、判斷扦插的枝條是否成活。
4、實施計劃:
對變量的處理 10?天后 20?天后
實驗組
對照組
5、分析結(jié)果,得出結(jié)論:
四、討論:
1.為了扦插成活,影響它成活的外界因素還有哪些?
2.通過這次實驗,你獲得了哪些經(jīng)驗和教訓?
3、為什么扦插葡萄枝上端切口角度要?45?度?
4、我能否可以將枝條倒過來扦插?
7.2.5 生物的變異?——?花生果實大小的變異
授課時
3、間: 地點: 課時累計:2
一、目的要求:
學會運用數(shù)學統(tǒng)計方法來研究生物變異問題
二、材料用具:
大小花生各?30?粒,一把直尺,兩個直角三角板。
三、方法步驟:
1、提出問題:?①?為什么同一個品種的花生有大有小呢?
②?為什么大花生里有小花生,小花生里有大花生哪?
2、作出假設::①?是環(huán)境引起的,是營養(yǎng)問題;②?是基因變異引起的
1、?制定計劃:
取出準備好的材料和用具進行實施實驗。
教師點撥學生繪圖時,可提醒學生根據(jù)自己的觀察習慣繪制?,這樣便于分
析問題,提醒學生?將測量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計并記算出大花生和小花生果實長度
的平均值。
教師巡視各組完成情況并
4、選擇繪制優(yōu)秀的具有代表性的圖形和大小花生
果實平均值,用實物投影儀展示。
4、實施計劃:
個
數(shù)
長度
5、得出結(jié)論:
四、表達與交流:
1、引起變異的原因很多,首先決定于 的基礎(chǔ)不同,其次與 也有關(guān)系。
單純由于 引起的變異,是不會遺傳給后代的。
2?、每種生物都能夠基本上保持穩(wěn)定,并且豐富多彩,向前發(fā)展,其原因是生物都有
和 的特性。
3、某種自花受粉植物連續(xù)幾代只開紅花,在一次突然性冰凍后,偶爾發(fā)現(xiàn)一株開白花,且
其后代均開白花,這種變異是由于
5、 發(fā)生改變引起的,屬于 變異。
7.3.3?生物進化的原因?——?模擬保護色的形成的過程
授課時間: 地點: 課時累計:3
一、目的要求:
學會運用數(shù)學統(tǒng)計方法來研究生物變異問題
二、材料用具:
。
大彩紙一張,四種不同小彩紙(其中一種與大彩紙顏色相同或相近)
三、方法步驟:
1.提出問題。
為什么會形成保護色,保護色又有什么用?
2.作出假設。
保護色可以起到使捕食自己的動物不易發(fā)現(xiàn)自己,在生存競爭當中保存自己。
3.實驗步驟。
(?1)?.準備一塊可以模擬草地的彩紙、紅綠黃藍四種顏色的長約 2cm?的小彩紙各
100
6、?張;
(2).從小彩紙中任意拿出?100?張(每種顏色都要有),并記錄各種顏色小彩紙的張數(shù);
(3).將小彩紙撒在草皮上,以最快的速度撿起最易發(fā)現(xiàn)的小彩紙,直到草皮上剩余?25
張,并記錄剩余各種顏色小彩紙的張數(shù);
(4).向草皮上撒剩余?25?張小彩紙各種顏色小彩紙數(shù)?4?倍的小紙,并記錄各種顏色小
紙的張數(shù);
(5).重復?3、4?兩步驟三遍。
4、實施計劃:
第一代
第二代
第三代
第四代
第五代
紙片
顏色
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
開始
數(shù)目
7、
幸存
者數(shù)
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
開始
數(shù)目
幸存
者數(shù)
5、得出結(jié)論:
四、表達與交流:
1.為什么最后幸存者數(shù)最多的是與環(huán)境相同的個體?
2.與與環(huán)境相同的個體能否再生出與環(huán)境不同的新個體?
3、保護色是怎樣形成的?
8.3.2?探究?酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
授課時間: 地點: 課時累計:4
一、目的要求:
1、通過探究酒精對水蚤心律的影響,理解酗酒對人體健?康的危害。
2、實驗方法:學會設
8、計相互對照實驗,相互對照與統(tǒng)計方法。
3、學會運用數(shù)學統(tǒng)計方法,繪制曲線圖:?以水平軸為溶液濃度,以縱軸心跳次數(shù)。
二、材料用具:
顯微鏡、不同濃度酒精溶液、載玻片,吸管、量筒,計時器,?水蚤等
三、方法步驟:
1、提出問題:酒精對水蚤心率的影響
2、作出假設:如果酒精加入到含水水蚤的水中,水蚤的心率加快了,說明酒精對水蚤
生命活動有影響。如果酒精加入到含水水蚤的水中,水蚤的心率沒有受
到影響,說明酒精對水蚤生命活動沒有影響。
3、制定計劃:?(1)?在池塘用小網(wǎng)捕撈水蚤,或在花鳥魚蟲市場購買水蚤。
(2)?用吸管吸取一只水蚤放在載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片,在顯微鏡
下觀察水蚤心臟跳動并?記錄速率(次/分)
(3)?將不同體積分數(shù)的酒精(5%、10%、15%、20%)滴加到載玻片上。
(4)?觀察酒精對水蚤心律的影響。
4、實施計劃:
酒精液做實驗:
清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
10?s?內(nèi)心跳次數(shù)
將以上數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為如下圖表(圖?14)。
5、得出結(jié)論:
四、表達與交流:
1.吸煙或吸毒有哪些危害? 2.酗酒有哪些危害?