《人教版小學(xué)《體育與健康》1-2年級(jí)第四章第二節(jié)《跑與游戲》單元教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)《體育與健康》1-2年級(jí)第四章第二節(jié)《跑與游戲》單元教學(xué)設(shè)計(jì)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、跑與游戲單元教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱(chēng)：小學(xué)體育與健康1-2年級(jí)第四章第二節(jié)單元課題或主題：跑與游戲單元教學(xué)設(shè)計(jì)一、單元目標(biāo)確定的依據(jù)1.單元主旨：“跑與游戲”是一年級(jí)教學(xué)中一項(xiàng)最基本的身體活動(dòng)。“跑與游戲”在游戲中學(xué)習(xí)跑的動(dòng)作，讓學(xué)生提高興趣、積極參與。是學(xué)生基本身體活動(dòng)的一種方法。讓學(xué)生體驗(yàn)這種身體活動(dòng)在游戲中給自己帶來(lái)的快樂(lè)。2.課標(biāo)要求：新課標(biāo)要求水平一的學(xué)生積極、愉快的上體育與健康和參加課外體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)基本的身體活動(dòng)，在游戲中完成多種形式的走、跑、跳、投、拋、接、等動(dòng)作。要求學(xué)生能夠熟練地掌握學(xué)生所學(xué)動(dòng)作。在游戲中增強(qiáng)與同學(xué)的合作能力，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。3.學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r：一年級(jí)的學(xué)生注意

2、力帶有強(qiáng)烈的興趣性、直觀性和感情色彩，注意力不穩(wěn)定。學(xué)生具有一定跑的能力，但是動(dòng)作上不標(biāo)準(zhǔn)。需要老師進(jìn)行細(xì)致的糾正。教學(xué)中采用游戲的形式，讓學(xué)生在玩中體驗(yàn)學(xué)習(xí)。4.核心內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖：本單元共三節(jié)課，第一節(jié)原地?cái)[臂練習(xí)與游戲和直線(xiàn)快速跑。擺臂是跑步能否協(xié)調(diào)的必要條件，是低年級(jí)建立跑的動(dòng)作意識(shí)的教學(xué)內(nèi)容和手段。跑時(shí)上體正直稍前傾，兩臂屈肘，前后自然擺動(dòng)，前腳掌先著地，跑成直線(xiàn)。第二節(jié)課30米快速跑與游戲，起跑后迅速較快速度，并保持正確姿勢(shì)；前腳掌先著地，直線(xiàn)跑進(jìn)；盡力沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。第三節(jié)課各種方式的接力跑與游戲，發(fā)展自然跑能力，要求學(xué)生跑的姿勢(shì)正確，直線(xiàn)跑進(jìn)。一二年級(jí)的學(xué)生的自然快速跑的特點(diǎn)是，奔跑距

3、離斷，紀(jì)要發(fā)張速度，又要學(xué)會(huì)保持正確的跑姿。二、單元目標(biāo)1.根據(jù)學(xué)生的深吸特點(diǎn)，通過(guò)游戲等方法重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生多種跑的方法,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)正確的奔跑姿勢(shì)。2.跑與游戲，發(fā)張學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)性和一般耐力等身體素質(zhì)。促進(jìn)學(xué)生下肢力量和內(nèi)臟器官的發(fā)展。3.通過(guò)分小組游戲，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、克服困難、與同學(xué)友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)。三、單元課時(shí)規(guī)劃第一課時(shí)：原地?cái)[臂練習(xí)與游戲和直線(xiàn)快速跑第二課時(shí)：30米快速跑與游戲第三課時(shí)：各種方式的接力跑與游戲四、單元活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容跑與游戲授課年級(jí)一年級(jí)學(xué)1.通過(guò)游戲培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跑的興趣，能夠積極主動(dòng)地參與到游戲中。習(xí)2.知道跑的正確動(dòng)作與身體姿勢(shì)，

4、并可以在游戲中進(jìn)行運(yùn)用。目3.通過(guò)分小組游戲，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、克服困難、與同學(xué)友好相處、標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)課次教學(xué)主題教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)教學(xué)實(shí)施1.原地?cái)[臂練重點(diǎn)：教法：習(xí)上體正直1.教師講解示范。2.直線(xiàn)款速跑稍前傾，2.教師帶領(lǐng)學(xué)生積極的進(jìn)行1原地?cái)[臂練習(xí)與的練習(xí)肩放松，練習(xí)。游戲和直線(xiàn)快速3.游戲讓距追兩臂屈3.不斷語(yǔ)言提醒學(xué)生要點(diǎn)。跑逐跑肘，前后4.組織學(xué)生游戲。擺動(dòng)。學(xué)法:難點(diǎn)：1.學(xué)生認(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)動(dòng)作；上體正直2.模仿老師的動(dòng)作，積極的練稍前傾習(xí)。1.練習(xí)速度和重點(diǎn)：教法：距離要適當(dāng)，從“站立1.教師講解動(dòng)作，并進(jìn)行完要求跑的姿式”起跑整示范。勢(shì)正確。開(kāi)始，跑2.學(xué)生自主練習(xí)跑的

5、動(dòng)作。30米快速跑與游2.糾正錯(cuò)誤，要出后迅速3.教師及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤戲及時(shí)的改正。加速，跑動(dòng)作。3.游戲：小飛人時(shí)上體直4.針對(duì)兩臂左右擺動(dòng)的學(xué)生，運(yùn)動(dòng)會(huì)立身體稍踐行要求原地?cái)[臂練習(xí)。23前傾，頭5.頭后仰、挺腹的學(xué)生踐行上要正，眼臺(tái)階跑練習(xí)看前方。學(xué)法：難點(diǎn)：1.學(xué)生認(rèn)真觀察，學(xué)習(xí)動(dòng)作方跑的動(dòng)作法協(xié)調(diào)，跑2.學(xué)生相互幫助合作學(xué)習(xí)。的直，快速?zèng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。1.學(xué)生掌握正重點(diǎn)：教法：確的立棒傳發(fā)展自然1.教師示范講解。接的方法。奔跑能2.將學(xué)生進(jìn)行分組。各種方式的接力2.了解活動(dòng)的力，要求3.教師將學(xué)生安排在提前準(zhǔn)跑與游戲方法規(guī)則和跑姿正備的跑道里約40cm4.組織學(xué)要求。確。加強(qiáng)生游戲。、對(duì)

6、學(xué)生集4.教師強(qiáng)調(diào)游戲要求，注意啊體主義、跑的姿勢(shì)。遵守紀(jì)律學(xué)法：的教育1.教師講解認(rèn)真學(xué)習(xí)，并模仿；難點(diǎn)：2.要與自己的同伴合作。在游戲中保持正確的姿勢(shì)。五、單元評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1.教師組織學(xué)生分散隊(duì)形站立，右腳在前身體薇傾，練習(xí)原地?cái)[臂。教師將學(xué)生分成五個(gè)小組，進(jìn)行自主練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)及時(shí)糾正錯(cuò)誤。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：肘關(guān)節(jié)內(nèi)收靠近腰側(cè)，前擺時(shí)手不超過(guò)體前中心線(xiàn)。2.在學(xué)習(xí)30米快速跑的時(shí)候，練習(xí)速度和距離要適當(dāng)，重點(diǎn)要求學(xué)生跑的姿勢(shì)正確?？炫軇?dòng)作一定要用前腳掌先著地。老師要將動(dòng)作講解清楚，示范動(dòng)作一要清晰。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：跑的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，不要提前減速。3.各種方式的接力跑游戲金鑲嵌要學(xué)生掌握正確的立棒傳接的方法，以免發(fā)生碰撞教師要講清楚活動(dòng)的方法、規(guī)則和要求。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：學(xué)生能夠遵守游戲規(guī)則，掌握立棒傳接和保持正確的跑姿。六、單元資源設(shè)計(jì)1.教學(xué)支撐環(huán)境：操場(chǎng)2.教學(xué)支撐材料：標(biāo)志桶8個(gè)、音響1個(gè)、接力棒5個(gè)。