《統(tǒng)編版一年級(jí)語文上冊(cè) 名校優(yōu)選精練 第二單元測(cè)試卷（含答案解析及例文）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《統(tǒng)編版一年級(jí)語文上冊(cè) 名校優(yōu)選精練 第二單元測(cè)試卷（含答案解析及例文）（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、統(tǒng)編版一年級(jí)語文上冊(cè) 名校優(yōu)選精練 第二單元測(cè)試卷（含答案解析及例文）（時(shí)間：60分鐘 滿分：100分）班級(jí)： 姓名： 考號(hào)： .積累運(yùn)用（73分）一、默(m) 寫(xi) 六(li) 個(gè)() 單(dn) 韻(yn) 母(m)。（6分）二、分(fn) 一(yi) 分(fn)，填(tin) 一(yi) 填(tin)。（12分）聲母：韻母：整體認(rèn)讀音節(jié)：三、拼(pn) 一(yi) 拼(pn)，寫(xi) 一(yi) 寫(xi)。（9分）d b uj x hun q ku四、看(kn) 圖(t)，照(zho) 樣(yn) 子(zi)，連(lin) 一(yi) 連(lin)。（7分）五、比(b) 一(

2、yi) 比(b)，選(xun) 一(yi) 選(xun)，填(tin) 一(yi) 填(tin)。（8分）六、讀(d) 一(yi) 讀(d)，把(b) 不(b) 是(sh) 同(tn) 一(y) 類(li) 的(de) 涂(t) 上(shn) 顏(yn) 色(s)。（4分）七、照(zho) 樣(yn) 子(zi)，將(jin) 漢(hn) 字(z) 與(y) 其(q) 對(duì)(du) 應(yīng)(yn) 的(de) 單(dn) 韻(yn) 母(m) 連(lin) 起(q) 來(li)。（11分）八、用(yn)“”給(i) 漢(hn) 字(z) 選(xun) 擇(z) 正(zhn) 確(qu) 的(de)

3、讀(d) 音(yn)。（8分） m（ ） hu（ ） j（ ） c（ ）媽 畫 雞 詞 m（ ） h（ ） q（ ） ch（ ） zhu（ ） z（ ） sh（ ） y（ ）桌 紙 數(shù) 雨 zu（ ） zh（ ） s（ ） y（ ）九、讀(d) 星(xn) 期(q) 一(y) 上(shn) 午(w) 的(de) 課(k) 程(chn) 表(bio)，觀(un) 察(ch) 圖(t) 片(pin) ，猜(ci) 猜(ci) 老(lo) 師(sh) 在(zi) 上(shn) 什(shn) 么(me) 課(k)，選(xun) 一(yi) 選(xun)。（填(tin) 序(x) 號(hào)(ho)）（8分）星

4、期一數(shù)學(xué)語文音樂美術(shù) （ ） （ ） （ ） （ ）讀寫天地（27分）十、讀(d) 一(yi) 讀(d)，做(zu) 一(yi) 做(zu)。（12分）爸(b) 爸(b) 是(sh) 一(y) 棵(k) 大(d) 樹(sh)，媽(m) 媽(m) 也(y) 是(sh) 一(y) 棵(k) 大(d) 樹(sh)。我(w) 是(sh) 一(y) 只(zh) 快(kui) 樂(l) 的(de) 小(xio) 鳥(nio)，在(zi) 兩(lin) 棵(k) 大(d) 樹(sh) 之(zh) 間(jin) 飛(fi) 來(li) 飛(fi) 去(q)。1.讀兒歌，按要求找音節(jié)，抄寫在四線格里。（重復(fù)的只

5、抄一個(gè)）（4分）整體認(rèn)讀音節(jié)： 韻母是u的音節(jié)：2.用“ ”在兒歌中圈出“爸、媽、我、鳥”四個(gè)字。（重復(fù)的只圈一個(gè)）（4分）3.兒歌中的兩棵“大樹”指的是（ ），“小鳥”指的是（ ）。（填序號(hào)）（4分）爸爸媽媽 “我”十一、根(n) 據(jù)(j) 圖(t) 片(pin)，給(i) 音(yn) 節(jié)(ji) 排(pi) 隊(duì)(du)，組(z) 成(chn) 句(j) 子(zi) 寫(xi) 在(zi) 四(s) 線(xin) 格() 里(l)。（15分）第二單元測(cè)試卷參考答案一、 o e i u 二、聲母：r y z h 韻母：i u o整體認(rèn)讀音節(jié)：zi yi chi yu三、d b u j x hu

6、 n q ku【解析】本題考查理解拼寫規(guī)則的能力。做題時(shí)，先拼一拼，再把音節(jié)填在四線格里。注意j、q、x和相拼，上兩點(diǎn)要去掉；注意字母在四線格中的位置，上格不頂線，中格寫滿頂兩邊，下格不踩邊。四、五、b t m q六、1.k zi 2.q ch【解析】本題考查拼讀音節(jié)和給事物分類的能力。做題時(shí)，先正確拼讀音節(jié)，再想一想哪一種事物和其他三個(gè)不同類。第1題中，“k zi”屬于衣服，其他三個(gè)都屬于水果；第2題中，“q ch”屬于交通工具，其他三個(gè)都屬于動(dòng)物。七、八、m（） hu（） j（） c（）zhu（） zh（） sh（） y（）九、 十、1.整體認(rèn)讀音節(jié)：sh y zh 韻母是u的音節(jié)：sh2.爸 媽 我 鳥3. 十一、1.Go S ch u zi 2.w h b b xi q3.Wn Ki b u bo【解析】本題考查用拼音寫句子的能力。先觀察圖上畫了誰，在干什么，自己說一說；然后拼一拼右邊的音節(jié)，按照“誰在干什么”這樣的句式把音節(jié)組成句子，寫在四線格里。