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1、第七章 力 第三節(jié) 重力,1. 重力的由來,用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動。這時，你會覺得橡皮需要用線拉住才不會跑掉。,模擬引力,牛頓認為，地球和月亮之間存在互相吸引的力?,萬有引力,宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。,地球引力使吊燈把懸繩拉緊,地球引力使臺燈壓著桌面,空中蹦極,由于地球的吸引而使物體受到的力。,重力：,施力物體：,地球,受力物體：,地球表面附近的一切物體,G,（1）提出問題,（2）作出假設,（3）設計實驗,（4）進行實驗,重力的大小跟什么因素有關系？,重力的大小跟物體的質量有關？,重力的大小跟物體的形狀有關？,重力的大小跟物體

2、的位置有關？,2. 重力的大小,（5）分析論證,（6）得出結論,（3）設計實驗：,把質量均為50 g的 3個鉤碼，逐個增加，掛在彈簧測力計下，并記下示數(shù)。,觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛兩個鉤碼時，彈簧秤的指針所在位置。,觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛一個鉤碼時，彈簧秤的指針所在位置。,（4）進行實驗：,觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛三個鉤碼時，彈簧秤的指針所在位置。,實驗記錄表格,（5）分析論證：,9.8,9.8,9.8,0.05,0.1,0.15,0.49,0.98,1.47,以質量為橫坐標、重力為縱坐標描點。連接這些點，你發(fā)現(xiàn)什么？,重力與質量關系的圖象,0.05,0.5,1,0.1,0.15

3、,1.5,重力與質量關系的圖象,（6）得出結論：,物體受到的重力大小跟它的質量成關系。,物重跟質量的比約等于N/kg，是個定值。,正比,9.8,物體重力大小與質量有關。,如果用G 表示物體受到的重力，m 表示物體的質量，g 表示比值9.8 N/kg，重力跟質量的關系可以寫作：,或,重力牛頓（N）,質量千克（kg）,注：粗略計算時，可取 g = 10N/kg。,g 表示的物理意義是： 質量為1千克的物體，它所受到重力大小為9.8 N。,例題：一輛汽車的質量是3t，則這輛汽車受到的重力是多少？（g=10N/kg）,解：,m=3t=3000kg,g=10N/kg,汽車受到的重力：,G=mg,=300

4、0kg10N/kg,=30000N,答：質量為3T的汽車重力是30000N。,用一根線把物體懸掛起來，物體靜止時，線的方向跟重力方向一致，這個方向叫做豎直向下。,3. 重力的方向,重力的方向：豎直向下。,豎直向下,重垂線的工作原理是什么？,重力的方向總是豎直向下。因為在一根線下掛重物時，重物靜止后，在重力的作用下，懸線下垂的方向跟重力的方向一致。,檢驗建筑物是否垂直與地面,G,G,G,G,G,G,不一樣！,豎直向下與垂直向下一樣嗎？,正確,錯誤,放在斜面上的物體受到的重力方向是哪個？,G,G,請你用手頭的工具（三角板、重垂線）檢查一下這個桌面是否水平？,地球上幾個地方的蘋果都可以向“下”落，但

5、從地球外面看，幾個蘋果下落的方向顯然不同。那么，我們所說的“下”指的是什么方向？,每個蘋果的重力方向均指向地心,4. 重心,重力在物體上的作用點,（1）質量均勻、外形規(guī)則的物體重心： 它的圓心、球心、幾何中心。,G,G,G,G,G,（2）質量不均勻、外形不規(guī)則物體重心： 可以用懸掛法確定。,玩具“不倒翁”被倒后會自動立起來。自己做個不倒翁，研究其中的奧妙。,1. 重力：,由于地球的吸引而使物體受到的力，符號 G。,2. 重力的大?。?物體所受的重力與物體的質量成正比。,3. 重力的方向：,豎直向下,4. 重力的作用點：,重 心,G = m g,重力隨位置的變化而變化 重力為矢量 重力指的是物體

6、由于地球的吸引而受到的力,質量不隨位置的變化而變化 質量為標量 質量指的是物 體所含物質的多少,練習,1、地球附近的物體由于地球吸引而受到的力叫 ，它的方向是 的，利用這個性質，建筑工人常用重錘線來檢查墻壁是否 ，還可以用重錘線來檢查桌面或窗臺是否 。,2、跳高運動員跳起騰空時，如果不考慮空氣阻力，則運動員受到 的作用，這個力是由 施加的。,重力,豎直向下,豎直,水平,重力,地球,3.下面關于重力說法中正確的是（ ）,A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用 C.重力的方向是豎直向下 D.蘋果下落是由于蘋果熟透了的緣故,C,4、玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙是（ ）,A、重力太小，可以忽略B、重心較低，不易傾倒 C、重力的方向總是豎直向下的D、里面有自動升降的裝置,B,5、 一中學生的重力是500N，那么他的質量是多少？（g=10N/kg）,再 見,