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1、,微笑著,面對生活,迷人的微笑,有人說：微笑是一種魅力，是涵蓋著一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超脫的魅力。 有人說：微笑是一種風度，是具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達，具有樂觀和輕松的風度。,生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭 。 -拉伯雷 微笑，它不花費什么，但卻收獲了很多。他豐富了那些接受的人，而又不使那些給予的人變的貧瘠。它在一剎那間產生，卻給人留下永恒的記憶。 -卡耐基 世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。 -雨果 “忘我就是快樂.”因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別

2、人嘴角的微笑-當作我的快樂。 -海倫凱勒,格言交流,善于生活的人，總會以微笑面對。它象陽光，撥開人生重重陰霾，不管是烏云密布，還是長夜絕境，都讓人看見希望的溫暖；它象雨露，滋潤枯萎受傷的心靈，重新煥發(fā)青春的色彩；它象強銳的劍戟，讓弱者即使面對惡暴也敢于勇往直前 . 你能仿照上面的句子，運用比喻、排比等手法生動地詮釋“微笑”嗎？,微笑,標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。讓我們一起走進別人的故事，看他們如何 詮釋“微笑面對生活”的意義。,猜猜看,他是一位籃球巨星，但是曾被高中籃球隊除名 他是美國一位叱咤風云的將軍，但他曾兩

3、次被西點軍校拒收他做了第三次嘗試，終于被錄取，并名垂青史 他未通過六年級考試，歲才當上英國首相，此前他已經歷了一生的失敗與挫折，他做出最大貢獻時已是垂暮之年 他四歲之前不會說話，七歲之前不會認字，他的老師描述他：遲鈍，不合群，神思恍惚，老在做白日夢他曾被蘇黎世工藝學校逐出校門并拒其入學 他在一次演出后，被劇院老板開除，老板對他說：“孩子，你出不了名的，還是回去開貨車吧”但在此后，他卻成為了全球著名的歌手,邁克爾喬丹,麥克阿瑟將軍,丘吉爾,愛因斯坦,貓王,小故事,有一個15歲的孩子，他頑皮，粗魯，無禮。在學校里，他惹事生非，與同學打架，沒有人喜歡他，也很少有人和他在一起玩耍。 但有一個人除外，那

4、是一個叫菲拉的女教師。 一天放學后，菲拉叫住了孩子，說：“是這樣子的，老師最近遇到了一道難題，你能幫老師找出答案嗎？有三個候選人，他們分別是： 1.有點迷信，有兩個情婦，抽煙兇狠，并且嗜酒如命；2.戀床一般到中午才起來，曾經吸過鴉片；3.曾是國家的戰(zhàn)斗英雄，不吸煙，偶而喝點啤酒，年輕時從未做過違法的事情。 菲拉說：“假如上帝要在這三個人中選一位在后來能夠造福人類的人，那么他老人家會選誰呢？” 孩子想都沒多想，就說：“當然是第三個人啦?！?“不對，孩子?！狈评瓝u搖頭說：“你知道第三個人是誰嗎？他的全名叫阿道夫-希特勒，他的罪行遭到全世界人民的唾罵。” 孩子呆呆地望著菲拉，他簡直不敢相信自已的耳朵

5、。 “那么，你知道前兩位分別是誰嗎？”菲拉停頓了一下，接著說，“第一個人叫富蘭克林-羅斯福，是美國歷史上唯一連任四屆的總統(tǒng)。第二個人名叫丘吉爾，是英國歷史上最著名的首相。” “孩子，”菲拉用手撫摸著孩子的頭說，“你的人生才剛剛開始，過去的榮辱只能代表過去，讓我們重新開始，好嗎？” 孩子雙眼含著淚水，堅定地點了點頭。 許多年后，這個孩子的名字被許多人知道，他的名字叫羅伯特-哈里森，他是華爾街上最年輕的基金經理人。,在動畫中跳舞向命運挑戰(zhàn)的女孩-田甜,田甜，一個12歲在家里遇到劫匪殺害她母親，傷害她以至于她高度殘疾，只有頭部能活動的小女孩，她甚至連自殺的能力都沒有。這樣一個堅強的女孩，克服了身體的

6、殘疾，憑著對電腦的興趣和生存的渴望，到北京創(chuàng)業(yè)了，成立自己的Flash 工作室，用嘴咬著手寫筆來操作電腦。她的堅強和毅力讓我嘆服，健全人對比她，活著就是一件幸福無比的事情。,1998年月日在美國紐約市長島舉辦的第四屆友好運動會上，在賽前練習跳馬時因受外界干擾，在高速奔跑中動作失誤，結果重重地摔在地板上，不幸因脊髓嚴重挫傷而造成癱瘓。在美國治療期間，以“桑蘭微笑”征服了大洋彼岸的人們。并被美國著名的人物和生活雜志評選為年度英雄。 繼國際著名影星成龍之后，桑蘭成為了2008年申奧形象大使。,張海迪5歲時，因病胸部以下完全失去知覺，生活不能自理。醫(yī)生會診認為，像這種高位截癱病人，一般很難活過27歲。

7、 這個時刻受到死亡威脅的年輕姑娘自學完成了從小學直到碩士研究生的全部課程，自學了英語、日語、德語和世界語，翻譯了數十萬字的英語小說，編著了大量書籍，并自學十幾種醫(yī)學專著，為群眾無償治療達1萬多人次。,我記得有一次我到霍金和簡夫婦在劍橋的家去做客。晚飯后該是霍金上床睡覺的時候，簡堅持要他爬上樓梯，霍金也默然同意。我想他們每天都是如此。我忘記了那是幾層樓梯，當時霍金已經不能行走，他上樓梯的辦法是用手使勁抓住樓梯扶手，用胳膊的力量把自己拽上去。他從一層爬到二層要用很長的時間，非常艱難。簡向我解釋說，這是他鍛煉身體的重要一項，為的是盡可能地保持他動作的協(xié)調性和體力。開始時看著他那樣痛苦的樣子真是令人難

8、受，后來我明白了，用他自己的雙手上樓是他生活的一部分。 他自己說，如果不是因為生病，他不會有今天的成就，我覺得這話也對。薩繆爾約翰遜曾經說過，“如果知道明天上午你就被吊死，你頭天晚上的思維會極為專注?！比绻簧?，他可能不會這么專注，因為一個健康的人興趣是廣泛的。如果像他健康那樣安靜不下來，我認為他是不可能這樣從事研究工作的。當然，即使如此，我也不能說誰得這種病就是一種運氣，但是這種病給他帶來的不幸可能比其他人要少些，因為這使他在有限的生命中有更多的時間去思考科學上的問題。,看了上述事例和故事，你一定很受啟發(fā)，能談一談嗎？,乘著歌聲的翅膀,我們去找尋自信、樂觀、堅強、寬容、豁達,陽光總在風雨

9、后,人生路上甜苦和喜憂愿與你分擔所有難免曾經跌倒和等候要勇敢的抬頭誰愿常躲在避風的港口寧有波濤洶涌的自由愿是你心中燈塔的守候在迷霧中讓你看透陽光總在風雨后烏云上有晴空珍惜所有的感動每一份希望在你手中陽光總在風雨后請相信有彩虹風風雨雨都接受我一直會在你的左右,一只脾氣暴燥的大猩猩不斷地對鏡子里的“敵人”吼叫、攻擊，結果最后力竭而死；而另一只脾氣溫和的大猩猩卻對著鏡子里的“朋友” 微笑、和平相處，結果一直過著快樂的生活。,微笑，是面對世界的最好方式。,我們不要這樣的微笑,冷漠的微笑令人可恥！,邪惡的微笑令人憎惡！,我們只要要這樣的微笑,微笑的總理，人民愛戴的總理,我貧窮，但我的微笑充滿陽光,即興小

10、演講： 請你運用在這次語文活動中獲得的有關事實論據和語言論據，圍繞“微笑著面對生活”這個主題發(fā)表演講。 要求：觀點明確，事例典型，有說服力； 適當運用表達技巧，表達富有感染力： 時間：三分鐘。,開頭： 以講故事、講笑話、新近發(fā)生的聽眾熟悉的事情、唱 歌、提問等方式引入演講，利于吸引聽眾的興趣。 正文： 1、提出自己的觀點，觀點必須鮮明，切不可模棱兩可。 2、運用真切感人的事例，以情動人。 3、可列舉強有力的數據，事實勝于雄辯。 4、引用名言警句，修辭等增強說服力。 5、聯(lián)系自身實際，把“我”放進去，拉近演講者與聽眾的距離，使演講真切感人。 結尾： 用強有力的語言號召聽眾響應你的觀點。,點金術,方 法 易 通,