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1、 ...wd... 蘇軾?水調(diào)歌頭?復(fù)習(xí)及中考試題精選 備課人：邵秀娟 高景濤 蘇軾?水調(diào)歌頭　　 明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。　　 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。　　 一、 作者簡(jiǎn)介 蘇軾：(1037-1101)北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山〔今屬四川〕人。因反對(duì)王安石新法而求外職，

2、任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩(shī)“謗訕朝廷〞罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士，曾出知杭州、穎州等，官至禮部尚書(shū)。后又貶謫惠州、儋州。北還后第二年病死常州。南宋時(shí)追謚文忠。與父蘇洵弟蘇轍，合稱(chēng)“三蘇〞。其文明白暢達(dá)，為“唐宋八大家〞之一。其詩(shī)清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。詞開(kāi)豪放一派，對(duì)后代很有影響，?念奴嬌?赤壁懷古?、?水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有?等傳誦甚廣。 題解及寫(xiě)作背景 ——水調(diào)歌頭，是詞牌名。相傳隋煬帝開(kāi)汴河時(shí)曾制?水調(diào)歌?。唐代演變?yōu)閷m廷樂(lè)舞的“大曲〞。截取大曲?水調(diào)?開(kāi)頭的一段，另填新詞，因而得名?！矃⒁?jiàn)教材P111注釋1〕 ——序言中，“中秋〞、

3、“兼懷子由〞，透露了寫(xiě)作本詞的時(shí)間和目的。丙辰年〔即1076年〕中秋，當(dāng)時(shí)41歲的蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數(shù)百公里的山東濟(jì)南，兄弟六七年沒(méi)有見(jiàn)面。望月思親，心情抑郁惆悵。此刻，詞人面對(duì)一輪明月，心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫(xiě)下了這首名篇。 二、注釋 1、把酒：端起酒杯。 2、宮闕〔qùe)：宮殿。 3、歸去：回到天上。 4、瓊樓玉宇：指想象中的宮殿。 5、不勝〔shēng〕：經(jīng)不住，承擔(dān)不了。 6、弄清影：指月光下的身影也跟著做出各種舞姿。 7、何似：哪像是，怎比得上。 8、不應(yīng)：不該。 9、何事：為什么。

4、10、別時(shí)圓：在人們分別時(shí)圓。 11、此事：指人的“歡〞和“合〞和月的“晴〞和“圓〞。 12、千里：相隔千里的人。 13、共嬋娟：共同享受美好的月光。 三、譯文： ??? 丙辰年的中秋節(jié)，快樂(lè)地喝酒〔直〕到〔第二天〕早晨，〔喝到〕大醉，寫(xiě)了這首〔詞〕，同時(shí)思念〔弟弟〕子由。 ??? 明月什么時(shí)候出現(xiàn)的〔我〕端著酒杯問(wèn)青天。不知道天上的神仙宮闕里，現(xiàn)在是什么年代了?！矀髡f(shuō)神仙世界里只過(guò)幾天，地下已是幾千年，故此設(shè)問(wèn)?！澄蚁氤酥L(fēng)回到天上〔好象自己本來(lái)就是從天上下到人間來(lái)的，所以說(shuō)“歸去〞〕，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經(jīng)受不住寒冷〔傳說(shuō)月中宮殿叫廣寒宮〕。在浮想聯(lián)翩中

5、，對(duì)月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風(fēng)，置身天上，哪里象在人間！ ??? 月亮轉(zhuǎn)動(dòng)，照遍了華美的樓閣，夜深時(shí)，月光又低低地透進(jìn)雕花的門(mén)窗里，照著心事重重不能安眠的人。月亮既圓，便不應(yīng)有恨了，但為什么常常要趁著人們離別的時(shí)候團(tuán)圓呢人的遭遇，有悲哀、有歡樂(lè)、有離別、也有團(tuán)聚；月亮呢，也會(huì)遇到陰、睛、圓、缺；這種情況，自古以來(lái)如此，難得十全十美。只愿我們都安康和長(zhǎng)在，雖然遠(yuǎn)離千里，卻能共同欣賞這美麗的月色。 四、詩(shī)歌賞析 〔一〕、選擇題 1、宋代作家中，在詩(shī)詞文賦以及書(shū)畫(huà)等方面都有很高造詣的是____B_____? A、歐陽(yáng)修??? B、蘇軾???? C、陸游???? D、辛

6、棄疾 2.北宋后期豪放派代表詞人蘇軾，號(hào)：〔 A? 〕 A、東坡居士? B、青蓮居士?? C、稼軒居士? D、易安居士? 3.以下詞人中，屬于豪放派詞人的有(? B??? )? A、李煜　B、辛棄疾　C、柳永　D、李清照　 4.開(kāi)創(chuàng)豪放派詞風(fēng)的宋代作家是_____C____ A、歐陽(yáng)修???? B、王安石????? C、蘇軾??????? D、辛棄疾 5.蘇軾?水調(diào)歌頭?小序云：“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇兼懷子由。這首詞的主題是：〔? B? 〕 A、羈旅行愁?? B、望月懷人?? C、悲悼故國(guó)? D、憂(yōu)時(shí)傷事 6.蘇軾?水調(diào)歌頭?(明月幾時(shí)有)中表現(xiàn)

7、作者出世思想與入世思想矛盾的語(yǔ)句是〔??? B 〕 A、轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠 B、我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒 C、不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓 D、月有陰晴圓缺 〔二〕、賞析題 1.本詞有一端小序，其作用是介紹寫(xiě)作緣由。文中說(shuō)的“子由〞是詞人的弟弟，其名為蘇轍，他和蘇軾，蘇洵并稱(chēng)文壇“三蘇〞。? 2.全詞以問(wèn)句開(kāi)篇，上闋問(wèn)月，下闋問(wèn)天，歸根到底是在問(wèn)自己。? 3.“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天〞化用李白?把酒問(wèn)月?詩(shī)句“青天有月來(lái)幾時(shí)我今停杯一問(wèn)之〞。? 4.詞的上闋，寫(xiě)詞人“天上宮闕〞的想象，詞中描繪了一個(gè)天上仙境的境界，表現(xiàn)了對(duì)明月的贊美和對(duì)美好生活

8、的追求。詞的下闋寫(xiě)“無(wú)限〞時(shí)對(duì)美滿(mǎn)生活的探求，全是詞人內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，從表達(dá)方式看主要是表達(dá)。 6、 以下詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C )? ?? A.不知/天上/宮闕，今夕/是/何年 B.我欲/乘風(fēng)/歸去，又恐/瓊樓/玉宇。? ?? C.不/應(yīng)有恨，何事/常向/別時(shí)/圓 D.但愿/人長(zhǎng)久，千里/共嬋娟。? 7、 ?水調(diào)歌頭?中“此事古難全〞里的“此事〞是指 ；月圓之夜，給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)條祝福短信，你可以用?水調(diào)歌頭?里“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞的句子。? 8、 有人就此詞的上闋上了個(gè)上聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)下闋內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)：? ?? 上聯(lián)：

9、望月懷逸興壯思，自具雅量高致。? ?? 我的下聯(lián)： 例：懷人寫(xiě)悲歡離合，頗顯曠達(dá)胸襟 。 9、本詞中表達(dá)詞人美好愿望的一句是:??但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟 。 10、\"起舞弄清影\"中的\"弄\"字用得好在哪里 .\"做出\"的意思，說(shuō)明舞姿的不斷變化，使人想象到舞姿的美妙。 11、 這首詞中表達(dá)出深沉哲理的句子是?:?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 12、對(duì)這首詞理解分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔B?? 〕? A.上闕寫(xiě)詞人把酒問(wèn)月,萌生了“乘風(fēng)歸去〞的奇想，而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛(ài)。 B.下闕寫(xiě)詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。在詞人眼里，

10、月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。? C.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞，說(shuō)明情意的相通不受時(shí)空阻隔，這是對(duì)一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。?? D.全詞以“明月〞貫穿，詠月兼懷親人，表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的情致。? 13、你還知道哪些和“月亮〞“月光〞有關(guān)的古詩(shī)詞說(shuō)說(shuō)“月亮〞“月光〞在古詩(shī)詞中通常蘊(yùn)含的意義 如李白的?靜夜思?，古代詩(shī)人常借“月亮〞“月光〞表達(dá)思念之情。 14、給加點(diǎn)的字注音。? 〔1〕宮闕〔qùe〕〔2〕瓊樓〔qióng〕〔3〕綺戶(hù)〔yī〕〔4〕嬋娟〔chān juān〕? 15、寫(xiě)出三句表達(dá)對(duì)親人、朋友的思念或良好祝愿的古詩(shī)詞句子。? 〔1〕????

11、??????????????????????????????????????? 〔2〕??????????????????????????????????????????? 〔3〕????????????????????????? ?????????????????? 〔三〕、問(wèn)答題 ①開(kāi)頭四句借夢(mèng)想中的月宮境界，發(fā)出“明月幾時(shí)有〞“今夕是何年〞的疑問(wèn)。這問(wèn)年問(wèn)月連發(fā)的疑問(wèn)，反映了詞人對(duì)天上宮闕的向往。追問(wèn)：那么他為什么向往月宮呢 因?yàn)樗麑?xiě)這首詞時(shí)正被貶官，處在政治失意的時(shí)候，這首詞正反映了他內(nèi)心的劇烈矛盾：冷漠的現(xiàn)實(shí)使他得不到撫慰和滿(mǎn)足，因此向往月宮，進(jìn)而萌生了乘風(fēng)

12、歸去的奇思妙想。 ②若何理解“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。〞 點(diǎn)撥：“我欲乘風(fēng)歸去〞，明白的說(shuō)出了他的這種矛盾的意念。他夢(mèng)想忘掉一切，使精神有所寄托，可是他又顧慮“瓊樓玉宇，高處不勝寒〞，未能望情于現(xiàn)實(shí)。在這時(shí)，天上和人間，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，出世〔消極避世、超然世外〕和入世〔積極努力、建功立業(yè)〕兩方面都吸引著他，使他處在極度的矛盾之中。 ③這里的“歸去〞應(yīng)若何理解 〔“歸去〞帶有歸隱、超然世外的意思?！? ④“起舞弄清影，何似在人間。〞表現(xiàn)了詞人什么樣的情感 〔月下慢慢起舞，雖然只有清影隨人，但也令詞人陶醉。這境遇沒(méi)有天上的高寒，卻有人間的溫

13、暖。“何似在人間〞是詞人“起舞弄清影〞的感受。這時(shí)作者的思想從天上的幻境回到了地上的現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了作者對(duì)人間生活的贊美和熱愛(ài)，也顯示了他積極的人生態(tài)度。 ⑤ “轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠〞有什么作用 〔“轉(zhuǎn)〞、“低〞描寫(xiě)月光慢慢轉(zhuǎn)移，說(shuō)明夜?jié)u漸深了?！盁o(wú)眠〞表示離情正濃?！爸扉w〞“綺戶(hù)〞與上闕的“瓊樓玉宇〞對(duì)照，既寫(xiě)月，也寫(xiě)月下離人。這就起了承上啟下的作用，自然過(guò)渡到思念弟弟子由的手足深情，引出下面“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓〞一句。 ⑥“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?〞表達(dá)了詞人的什么感情? 〔這是詞人悵恨久別，用埋怨的口吻對(duì)月亮無(wú)可奈何的發(fā)問(wèn)，說(shuō)明了“月圓人不圓〞的遺憾之情?！安?/p>

14、應(yīng)有恨〞而恨在其中。但詞人很快領(lǐng)悟到離別是人生無(wú)法解決的永恒的遺憾，因而開(kāi)場(chǎng)自解自嘆、自我撫慰了，巧妙轉(zhuǎn)入下一句?！? ⑦找出詞中蘊(yùn)涵人生哲理與表達(dá)美好祝愿的句子。 〔蘊(yùn)涵了人生哲理的句子是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。〞 它將人世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺一樣，兩者都是自然的常理，非人力所能左右，是人生無(wú)法抑制的遺憾。正因?yàn)樘N(yùn)涵了人生哲理，這句詞也成為名句。 表達(dá)美好祝愿的句子是：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。〞這是關(guān)于祝福的流傳千古的名句。詞人終于以理遣情，希望從共賞明月中互致?lián)嵛?，離別之憾可以從兄弟友愛(ài)中獲得補(bǔ)償，這樣也就能做到“不應(yīng)有恨〞

15、了。這句與上闕完畢句“起舞弄清影，何似在人間〞一樣，以美好的境界完畢?！? ⑧這首詞表現(xiàn)了作者若何的人生態(tài)度 作者在詞中問(wèn)天，實(shí)際是在問(wèn)人生，抒發(fā)對(duì)人生的感慨。這首詞反映了作者政治上失意，夢(mèng)想超然物外，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極“遁世〞的念頭，表現(xiàn)了他曠達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的情致 【中考練習(xí)題】　　 1、對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 B 〕 　　 A、上闋寫(xiě)詞人把酒問(wèn)月，萌生了“乘風(fēng)歸去〞的奇想，而天上的高寒使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛(ài)。 　　 B、下闋寫(xiě)詞人望月懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。 　　 C、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞，說(shuō)

16、明情意的相通不受時(shí)空阻隔，這是對(duì)一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。 　　 D、全詞以“明月〞貫穿，詠月兼懷親人，表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的情致。 　　 2、對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 A 〕 　　 A 這首詞上闋寫(xiě)詞人對(duì)天上宮闕的向往和對(duì)人間生活的熱愛(ài)，下闋寫(xiě)詞人在月下對(duì)親人的思念和祝福，自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。 B “不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓〞這一句，抒發(fā)思念親人的感情。外表看來(lái)，好似是對(duì)月有怨恨之意，其實(shí)是寫(xiě)親人不能團(tuán)聚的惆悵?！　? C “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全〞這句話(huà)從人到月，從古到今，對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括，很有哲理意味

17、?！　? D 全詩(shī)情景交融，意境豪放闊大，描寫(xiě)虛實(shí)結(jié)合，充滿(mǎn)了豐富的想像和浪漫的情致，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。 　　 3?水調(diào)歌頭?中，上天為什么說(shuō)“歸去〞詞中哪兩句是由出塵之想轉(zhuǎn)向入世情懷的過(guò)渡　　 上天而說(shuō)“歸去〞，因?yàn)樵谧髡呖磥?lái)，也許那美好皎潔的月亮，才是自己精神的家園。上片末兩句“起舞弄清影，何似在人間。〞是兩片之間的過(guò)渡句，飛天探月，出塵之思，終于讓位于對(duì)人間生活的熱愛(ài)?！　? 4．簡(jiǎn)析“轉(zhuǎn)朱閣，低椅戶(hù)，照無(wú)眠〞一句中加著重號(hào)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。〔2分〕　　 “轉(zhuǎn)〞和“低〞準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪了月光的移動(dòng)，暗示夜已深沉；“無(wú)眠〞準(zhǔn)確地表現(xiàn)了離別之人因不能團(tuán)圓而難以放眠的情景?！　? 5詞

18、的上片詩(shī)人從夢(mèng)想上天寫(xiě)起，最后又回到熱愛(ài)人間的感情上來(lái)，這中間顯示詩(shī)人感情起伏的詞語(yǔ)一個(gè)是“我欲〞，一個(gè)是又恐、一個(gè)是何似?！?分〕　　 6指出下面詞語(yǔ)或句子所表達(dá)的情感?！　? ①“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓〞中的“何事〞表達(dá)的情感：不能和親人團(tuán)聚的惆悵　　 ②“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞表達(dá)的情感：②對(duì)親人的美好祝愿；樂(lè)觀曠達(dá)的情懷　　 7. 本詞有一端小序，其作用是介紹寫(xiě)作緣由。文中說(shuō)的“子由〞是詞人弟弟的字，其名為蘇轍，他和蘇軾，蘇洵 并稱(chēng)文壇“三蘇〞。 　　 8. 全詞以問(wèn)句開(kāi)篇，上闋問(wèn)月，下闋問(wèn)天，歸根到底是在問(wèn)自己。　　 9.“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天〞化用李白?把

19、酒問(wèn)月?詩(shī)句“青天有月來(lái)幾時(shí)我今停杯一問(wèn)之〞。　　 10詞中最富有哲理的一句是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。　　 11．以下對(duì)詩(shī)歌理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 D 〕　　 A．“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天〞，這是化用杜甫?把酒問(wèn)月?中“青天有月來(lái)幾時(shí)，我今停杯一問(wèn)之〞的兩句詩(shī)意?！　? B．“我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇〞，“起舞弄清影，何似在人間〞這幾句設(shè)想，暗示了中秋之夜月色的明麗，夜氣的清寒，但不能透露作者對(duì)人間終不忍棄絕的復(fù)雜心情?！　? C．下闋寫(xiě)詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對(duì)離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。　　 D．“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞，說(shuō)明情意的相通不受時(shí)空阻隔，這是對(duì)一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。詞人終于以理遣情，希望從共賞明月中互致慰藉，離別之憾可以從兄弟友愛(ài)中獲得補(bǔ)償，這樣也就能做到“不應(yīng)有恨〞了。　　12．這首詞反映了詞人若何的思想感情　　 作者在政治失意時(shí)，夢(mèng)想超脫物外;但積極的思想最終戰(zhàn)勝了消極遁世的念頭，表現(xiàn)了作者樂(lè)觀的心態(tài)和豁達(dá)的情懷。