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1、聲音與生活,（冀教版）三年級科學(xué)下冊課件,我們生活的世界充滿了各種聲音,翩翩起舞的紙屑,鼓的發(fā)聲,聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,物理學(xué)中，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。,思考：按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣？,振動停止，發(fā)聲(聲音的產(chǎn)生)也隨即停止。,聲音在傳播的過程中，如遇到障礙物就會被反射回來，反射回來的聲音叫做回聲。,,真空不能傳聲,聲音傳播需氣體、液體、固體等介質(zhì)，且聲音在固體中傳播的效果最好.,在動畫片星球大戰(zhàn)中有這樣一個場景：神鷹號飛船在太空將來犯的天狼號擊中，神鷹號宇航員聽到“轟”地一聲巨響，見天狼號被炸毀，得意地笑了。 請根據(jù)你學(xué)過的聲學(xué)知識，對這段描寫進(jìn)行評價。,太空中沒有大氣，真空不能

2、傳聲，所以神鷹號宇航員不可能聽到天狼號的爆炸聲。,評一評,NO，聲音在真空中無法傳播。,有大隕石撞上月球，地球上的人能否聽到撞擊聲？,,,,聲音傳播有多快,聲音每秒傳播的距離叫做聲速。,聲音傳播有多快,、聲速：單位時間內(nèi)，聲音傳播的距離。 、聲速的大小與介質(zhì)的種類、溫度有關(guān)。 a 、固V液V氣 b、15時，V空=340m/s,與水波相似，音叉振動使得它周圍的空氣也象水似的，產(chǎn)生波動，并向四周傳播,,,,,,,,,,聲源聲音,空氣,聲波,鼓膜 振動,聽小骨及 其他組織,聽覺 神經(jīng),大 腦,,,,實(shí)驗(yàn)探究：,五、人耳是怎樣聽見聲音的？,實(shí)驗(yàn)探究：,3、聽覺障礙,,聲源聲音,鼓膜 振動,聽小骨及 其他組織,聽覺 神經(jīng),大 腦,,,,上述過程中每個環(huán)節(jié) 都不能夠中斷才能保證聽 覺暢通否則形成障礙。,骨傳聲,用牙齒聽聲音,聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng)，科學(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。 一些失去聽覺的人可以通過骨傳導(dǎo)來聽聲音。,,貝多芬,聲音通過頭骨、 頜骨傳到聽覺神經(jīng) 形成聽覺,做做想想,作業(yè),課本：1、2、3、4、(課堂作業(yè)）,