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1、Windows XP 中文版應用基礎 (第2版) 魏茂林 主編,中等職業(yè)學校教學用書（計算機技術專業(yè)）,第1章 認識Windows XP,課題：認識Windows XP操作系統(tǒng),教學目標 1.了解Windows XP 操作系統(tǒng) 2.啟動與關閉計算機 3.掌握鍵盤和鼠標的使用方法 4.認識Windows XP桌面,教學重點 1.啟動與關閉計算機的方法 2.鼠標的使用方法 3.Windows XP桌面組成 教學難點 鼠標的使用,一、認識Windows XP操作系統(tǒng) 1.了解Windows XP 閱讀教材，了解Windows XP 系統(tǒng)、各版本的主要性能 2.啟動與關閉計算機 啟動Windows X

2、P 演示啟動Windows XP的方法及注意事項 學生自己啟動Windows系統(tǒng)，注意觀察屏幕 關閉計算機 1）單擊【開始】菜單 2）選擇一種方式,3）三種關機方式的區(qū)別： 待機：是將當前處于運行狀態(tài)的數(shù)據(jù)保存在內(nèi)存中，機器只對內(nèi)存供電，而硬盤、屏幕和CPU等部件則停止供電。由于數(shù)據(jù)存儲在速度快的內(nèi)存中，因此進入等待狀態(tài)和喚醒的速度比較快。 關閉：保存用戶更改的Windows設置，并將當前在內(nèi)存中的信息保存在硬盤中，然后關閉計算機。 重新啟動：保存用戶更改的Windows設置，并將當前內(nèi)存中的信息保存在硬盤中，關閉計算機后重新啟動。 想一想：除了Windows XP操作系統(tǒng)外，你還見到或使用過

3、哪幾種操作系統(tǒng)？,二、鍵盤與鼠標的使用 1. 鍵盤的使用 標準的計算機鍵盤主要由字符鍵區(qū)、功能鍵區(qū)、方向鍵區(qū)和小鍵盤區(qū)組成。 閱讀教材，了解各鍵區(qū)的組成與作用。 2.鼠標的使用 鼠標也是計算機操作中最常用的輸入設備，目前主要有機械式和光電式兩種類型。現(xiàn)在的鼠標除了有左右兩個按鍵外，中間有一個滾輪 。,鼠標操作方法及含義,試一試： 1觀察你使用的計算機鼠標是機械式還是光電式？中間有無滾輪？ 2啟動計算機后，選擇計算機屏幕（又稱桌面）上的一個圖標，例如，【我的文檔】圖標。使用鼠標分別進行指向、拖動、單擊、右擊、雙擊操作，將觀察到的操作結果填在教材表中。,三、Windows XP桌面組成 1.Win

4、dows XP桌面 桌面圖標主要由我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、Internet Explorer瀏覽器等組成。 2.使用【開始】菜單 【開始】菜單中包括用戶標識、固定項目列表、常用程序列表、【所有程序】菜單、常用的文件夾與系統(tǒng)命令以及注銷和關閉計算機等。 了解各部分的組成。 Windows XP常見桌面圖標簡介 試一試： 打開【任務欄和開始菜單】對話框，如圖1-6所示，分別選擇【開始菜單】和【經(jīng)典開始菜單】選項，再單擊【開始】按鈕，觀察打開的【開始】菜單有何區(qū)別？,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：認識窗口與對話框,教學目標 1.了解Windows XP

5、窗口的組成 2.了解Windows XP對話框的組成 3.掌握窗口與對話框的區(qū)別 4.了解菜單的組成,教學重點 1.窗口與對話框的組成 2.正確使用菜單,一、認識Windows XP窗口 Windows以窗口的形式管理各類項目，一個窗口代表著正在執(zhí)行的一種操作。Windows中的窗口組成基本相同，由標題欄、菜單欄、工具欄、工作區(qū)和狀態(tài)欄等組成。,調整窗口大小的操作步驟如下：,二、認識Windows XP對話框 對話框是一種特殊的Windows窗口，有標題欄和不同的元素對象組成，用戶可以從對話框中獲取信息或系統(tǒng)通過對話框獲取用戶的信息。對話框可以移動，但不能改變其大小。,三、使用菜單 Windo

6、ws菜單主要有下拉菜單和快捷菜單兩種類型。 1下拉菜單 Windows中的菜單一般是按實現(xiàn)的功能進行分類或分組。每個菜單都有一個與實現(xiàn)功能相近的菜單名稱標題，所有菜單名稱的集合組成了一個菜單欄。,2快捷菜單 通過單擊鼠標右鍵在屏幕上彈出的菜單稱為快捷菜單?？旖莶藛沃兴拿钆c當前選擇的對象有關。因此，右擊不同的對象將彈出不同的快捷菜單。,3.Windows中菜單命令的約定 Windows菜單命令有多種不同的顯示形式，不同的顯示形式代表不同的含義。 帶有組合鍵的菜單命令 帶有右向箭頭和省略號的菜單命令 帶有選中標記的菜單命令 帶有灰色顯示的菜單命令 菜單命令分組,練習： 1. 教材課后習題

7、2. 操作題,小結： 作業(yè)：,第2章 文件資源管理,課題：資源管理器的使用,教學目標 1.了解文件和文件夾 2.掌握資源管理器的使用方法,教學重點 資源管理器的使用 教學難點 資源管理器的使用,一、認識文件和文件夾 1.認識文件 在Windows操作過程中，常見各種類型的文件圖標如下：,想一想：你還能列舉出哪幾種不同類型文件的圖標？,在Windows XP中，文件可以劃分為多種類型，如文本文件、程序文件、圖像文件、多媒體文件、數(shù)據(jù)文件等，每一個文件都對應相應的圖標。,一個文件存儲在計算機中都要有一個文件名，文件名一般由名字（前綴）和擴展名（后綴）兩部分組成。名字和擴展名之間用“.”分開。例如，

8、文件名“myfile.doc”，其中“myfile”是文件名的前綴，“doc”是后綴，這說明它是一個Word文檔。Windows XP支持長文件名，文件名允許達到255個字符，可以包括除“/ : | *?”之外的任何字符，并能包括多個空格和多個句點“.”，最后一個句點之后的字符被認為是文件的擴展名。,2.認識文件夾 常見的文件夾圖標如下：,學生閱讀 :【我的文檔】文件夾,二、資源管理器的使用 1打開資源管理器 打開資源管理器的方法很多，常用的操作方法是單擊【開始】【所有程序】【附件】【W(wǎng)indows資源管理器】命令，打開【資源管理器】窗口。 2.使用資源管理器 認識【資源管理器】 資源管理器窗

9、口自上而下依次是標題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、列表窗口和狀態(tài)欄等。 使用文件夾列表 在資源管理器窗口左側文件夾列表中，大部分圖標前面都有一個“+”或“”符號。 “+”：表示該文件夾中還含有子文件夾。 “”：表示該文件夾是一個被展開的文件夾。, 設置文件與文件夾的顯示方式 在資源管理器中，通過【查看】菜單中【縮略圖】、【平鋪】、【圖標】、【列表】和【詳細信息】選項，可以設置一種文件或文件夾的顯示方式。,3.設置文件或文件夾的屬性 屬性是用來表征文件或文件夾的一些特性。在Windows XP系統(tǒng)中，每個文件和文件夾都有其自身的一些信息，包括文件的類型、打開方式、位置、占用空間大小、創(chuàng)建時間、修改

10、時間與訪問時間、只讀和隱藏等屬性。 試一試： 1分別通過【附件】、【我的電腦】圖標或【開始】按鈕打開【資源管理器】窗口，觀察使用這3種方法打開的窗口是否一樣？ 2在【資源管理器】窗口中展開C磁盤驅動器,再分別選擇【查看】菜單中的【幻燈片】、【縮略圖】、【平鋪】、【圖標】、【列表】和【詳細信息】，觀察窗口文件列表的顯示方式有何不同？ 3選擇一個文件，例如，選擇一個Word文檔，查看或設置它的一些屬性： 在【常規(guī)】選項卡，查看包含的屬性，設置【只讀】。 在【自定義】選項卡中添加其屬性。 在【摘要】選項卡中設置【標題】、【主題】、【作者】、【關鍵字】等信息。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題

11、,小結： 作業(yè)：,課題：文件和文件夾的管理,教學目標 1.掌握新建文件和文件夾的方法 2.掌握復制、移動文件和文件夾的方法 3.掌握刪除與恢復文件和文件夾的方法 4.掌握創(chuàng)建快捷方式的方法,教學重點與難點 1.文件與文件夾的操作 2.創(chuàng)建文件和文件夾的快捷方式,一、新建文件和文件夾 操作步驟如下： 打開要新建文件的文件夾窗口，在窗口的空白處右擊，從彈出的快捷菜單中選擇要建立的文件類型。也可以單擊【文件】菜單中的【新建】命令，選擇要建立文件的類型。 提示：Windows文件名的長度雖然多達255個字符，但有些程序不能解釋長文件名，不支持長文件名的程序僅限使用最多8個字符，并且文件名不能含有 /

12、: * ? “ | 字符。 此時在窗口中出現(xiàn)一個新建文件名，用戶可以重新命名文件名，按回車鍵確定。,二、重命名文件和文件夾 重命名文件或文件夾的操作方法如下： 在資源管理器窗口中選定要重命名的文件或文件夾。 單擊【文件】菜單中的【重命名】命令，或再一次單擊該文件或文件夾名，文件或文件夾名處于編輯狀態(tài)。 鍵入文件或文件夾名，然后按Enter鍵確認。 三、復制、移動文件和文件夾 1。復制文件或文件夾 復制文件或文件夾的方法很多，使用菜單方式復制文件或文件夾的操作步驟如下： 打開資源管理器，選定要復制的文件或文件夾。 單擊【編輯】菜單中的【復制】命令，如圖2-15所示，然后打開要復制文件或文件夾的目

13、標位置。 單擊【編輯】菜單中的【粘貼】命令，完成復制操作。,2移動文件或文件夾 移動文件或文件夾的方法很多，使用菜單方式移動文件或文件夾的操作步驟如下： 打開資源管理器，選定要移動的文件或文件夾。 單擊【編輯】菜單中的【剪切】命令，然后打開要移動文件或文件夾的目標位置。 單擊【編輯】菜單中的【粘貼】命令，完成移動操作。 3發(fā)送文件或文件夾 使用發(fā)送命令可以將文件或文件夾快速地復制到【我的文檔】、【桌面快捷方式】、【郵件接收者】、【軟盤】或生成一個【zip壓縮文件夾】。使用菜單方式發(fā)送文件或文件夾的操作步驟如下： 打開資源管理器，選定要發(fā)送的文件或文件夾。 單擊【文件】菜單中的【發(fā)送到】命令，從

14、子菜單中選擇一項操作。,四、刪除與恢復文件和文件夾 1刪除文件或文件夾 刪除文件或文件夾的方法很多，常用的刪除文件或文件夾的操作步驟如下： 選定要刪除的文件或文件夾。 單擊【文件】菜單中的【刪除】命令，打開【確認文件刪除】對話框。 確定刪除后，單擊【是】按鈕，被刪除的文件或文件夾放入【回收站】；否則單擊【否】按鈕，則取消刪除操作。 提示：在Windows 系統(tǒng)中安裝的應用程序、游戲等組件，如果不再使用，需要刪除，不能直接刪除其中的文件或文件夾，應該使用該應用程序的【卸載】或通過控制面板中的【添加或刪除程序】進行刪除操作。,2恢復文件或文件夾 還原文件或文件夾的操作步驟如下： 打開回收站，選擇要

15、還原的文件或文件夾。 單擊【文件】菜單中的【還原】命令，或右擊鼠標，在彈出的快捷菜單中單擊【還原】命令，則將回收站中的文件或文件夾恢復到原來的位置。 五、創(chuàng)建文件和文件夾的快捷方式 為文件或文件夾在桌面上創(chuàng)建快捷方式的操作步驟如下： 在資源管理器或驅動器窗口，選定要創(chuàng)建快捷方式的文件或文件夾。 在【文件】菜單中，選擇【發(fā)送到】選項，在彈出的子菜單中單擊【桌面快捷方式】命令。這時就在桌面上創(chuàng)建了該文件或文件夾的快捷方式。,試一試： 在D磁盤驅動器中新建一個名為【Music】文件夾，再在該文件夾中建立一個文本文件，文件名為【歌曲名單】。 2將【Music】文件夾更名為【音樂】，文件名為【歌曲名單】

16、更名為【CD音樂】。 3將【CD音樂】文件復制到【我的文檔】文件夾中。 4刪除【音樂】文件夾。,小結： 作業(yè)：,課題：文件的搜索與壓縮,教學目標 1.掌握搜索文件和文件夾的方法 2.掌握文件和文件夾的壓縮的方法,教學重點與難點 1.文件與文件夾的搜索 2.NTFS壓縮,一、文件或文件夾的搜索 如果用戶要快速在文件、文件夾、計算機、網(wǎng)上用戶或因特網(wǎng)上定位所需要的文件或文件夾，可以使用Windows XP為用戶提供的搜索文件或文件夾的查找工具。 Windows XP提供了多種搜索文件或文件夾的方法，基本方法如下： 在資源管理器窗口中，單擊【搜索】按鈕，或打開【開始】菜單，單擊其中的【搜索】命令。

17、根據(jù)要搜索的內(nèi)容，選擇相應的選項。例如，選擇【圖片、音樂或視圖】。 可以搜索一個類型的所有文件，或按類型或名稱進行搜索。例如，要搜索文件名中含有“?！弊值乃形募?，在【全部或部分文件名】文本框中鍵入“?！薄Ｈ绻枰O置其他選項，可以單擊【更多高級選項】 單擊【搜索】按鈕，開始搜索。,二、文件和文件夾的壓縮 Windows XP支持NTFS壓縮和使用ZIP壓縮文件夾兩種類型的壓縮。 1. NTFS壓縮 在Windows XP操作系統(tǒng)中，只能對已格式化為NTFS磁盤驅動器上的文件和文件夾進行NTFS壓縮，而使用FAT或FAT32格式化的磁盤驅動器及該驅動器上的文件和文件夾不支持NTFS壓縮。 壓縮

18、文件和文件夾 壓縮磁盤驅動器 解壓縮文件和文件夾,2. ZIP壓縮文件夾 Windows XP的一個重要功能整合了ZIP壓縮功能，可以把一些文件和文件夾一起壓縮成一個單個的壓縮文件。 創(chuàng)建ZIP壓縮文件夾 添加和解壓縮文件,試一試： 1檢查你使用的計算機中哪個磁盤驅動器被格式化為NTFS文件系統(tǒng)？ 提示：可以在如圖2-28所示的【磁盤屬性】對話框中查看該磁盤的文件系統(tǒng)是否是NTFS。 2在NTFS格式的磁盤中，選擇一個用戶文件夾，對其中一個文件進行壓縮，觀察該文件名稱顏色的變化。 3將該壓縮文件復制到該磁盤的另一個沒有壓縮的文件夾中，觀察該文件是否被壓縮？移動該文件呢？ 4將該磁盤中另一個文件

19、夾中沒有壓縮的文件復制或移動到該壓縮文件夾中，查看該文件是否自動被壓縮？ 5選擇一個文件進行ZIP壓縮，觀察壓縮文件夾圖標的變化。 6選擇一個用戶文件夾對其進行ZIP壓縮。 7新建一個空的壓縮文件夾，將其他文件添加到該文件夾中。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,第3章 中文輸入法的使用,課題：使用中文輸入法,教學目標 1.了解中文輸入法分類 2.掌握中文輸入法的安裝方法 3. 熟練使用一種漢字輸入法,重點難點 中文輸入法的使用,一、認識中文輸入法 1.中文輸入法分類 分為標準英文鍵盤輸入法、非鍵盤輸入法和混合輸入法三種類型。 鍵盤輸入法 根據(jù)編碼方案設計時所依據(jù)的不同

20、漢字屬性，可將它們分為數(shù)字碼、音碼、形碼和音形碼四種類型。 非鍵盤輸入法 常見的非鍵盤輸入法有光電輸入法、手寫輸入法、語音識別輸入法等。 混合輸入法 手寫加語音識別的輸入法有漢王聽寫、蒙恬聽寫王系統(tǒng)等，慧筆、紫光筆等也添加了這種功能。,2.常用的中文輸入法 在中文Windows XP系統(tǒng)中使用的中文輸入法很多，常見的有微軟拼音輸入法、智能ABC輸入法、全拼、鄭碼、增強區(qū)位輸入法，還可以使用外掛的五筆字型輸入法（王碼）、紫光拼音輸入法等。 微軟拼音輸入法 智能ABC輸入法 五筆字型輸入法 紫光拼音輸入法 閱讀材料 計算機漢字處理方法,二、安裝中文輸入法 安裝中文Windows XP時，安裝程序自

21、動安裝微軟拼音輸入法、全拼、鄭碼和智能ABC輸入法等，用戶可以選擇其中的一種進行漢字輸入。 當用戶要使用這些Windows XP沒有提供的中文輸入法時，就需要自己先安裝其他的中文輸入法來輸入漢字。 以安裝紫光拼音輸入法3.0版本為例，來介紹如何安裝Windows XP支持的中文輸入法。,三、使用中文輸入法 1. 微軟拼音輸入法 使用該輸入法輸入一段文字: 唐古拉山，是萬里長江和怒江的分水嶺，唐古拉山口是青海省和西藏自治區(qū)兩省區(qū)的天然分界線，海拔5231米的唐古拉山埡口，不僅是青藏公路的最高點，也是世界公路的海拔最高點。 唐古拉，蒙語的意思是“鷹飛不過去的地方”，藏語意為“高原上的山”。唐古拉山

22、是青藏高原的最神圣之地，是藏民族心目中最敬仰圣潔的神山。對于一般人來說，雄偉壯麗的唐古拉山就是青藏高原的代表和象征；對旅游者而言，5230米處就是人生此行所要追求的最高點，也是青藏線之程離天最近的地方。因此不論多難，多險，既然到了就一定要下車，哪怕數(shù)秒，也要在這片土地上站一站，這是人生此行所接地氣最深、最純、最圣潔、最厚重的地方。, 微軟拼音輸入法屬性設置 為提高漢字輸入的效率，或適合自己的輸入習慣，可以對微軟拼音輸入法的屬性進行設置。具體操作方法是：單擊微軟拼音輸入法語言欄上的【功能菜單】圖標按鈕，再彈出的菜單中單擊【屬性】命令，打開【屬性】對話框。 2. 紫光拼音輸入法 輸入如下文字： 走

23、近烏鎮(zhèn)，我感到烏鎮(zhèn)的美，雖然很靜謐，卻能打動你的心靈。烏鎮(zhèn)，它總給人一種淡淡的隨意和幽靜，讓人熟悉而陌生，熟悉的是茅盾筆下對可愛的故鄉(xiāng)的描寫，陌生的是我從來沒有體悟過的江南水鄉(xiāng)情致。徘徊在烏鎮(zhèn)的老街，映入眼簾的是滿眼的古樸，沒有華麗的色彩，沒有故作的嬌柔，有的只是白色的粉墻，黛色的瓦，吊腳的水閣，彎彎的一條小河從鎮(zhèn)中穿過，賦予小鎮(zhèn)生命的流動和休閑。晨曦里的小鎮(zhèn)，更像一幅籠罩在煙雨蒙蒙下的淡雅水墨畫，你不得不為之贊嘆。, 紫光拼音輸入法屬性設置 在使用紫光拼音輸入法過程中，用戶有時需要對輸入法的功能進行設置。具體操作方法是：在紫光拼音輸入法語言欄的狀態(tài)條窗口中，單擊輸入法系統(tǒng)菜單圖標按鈕或右擊，

24、打開輸入法系統(tǒng)菜單。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：設置輸入法,教學目標 1.掌握添加和刪除輸入法的方法 2.掌握設置輸入法屬性的方法 3.了解安裝字體的方法,重點與難點 1.添加和刪除輸入法 2.設置輸入法屬性,一、添加和刪除輸入法 1添加中文輸入法 操作步驟如下： 打開【控制面板】，雙擊【區(qū)域和語言選項】，出現(xiàn)【區(qū)域和語言】對話框，選擇【語言】選項卡。 在【語言】選項卡種單擊【詳細信息】按鈕，出現(xiàn)【文字服務和輸入語言】對話框。 單擊【添加】按鈕，出現(xiàn)【添加輸入語言】對話框，選擇輸入語言的種類為【中文(中國)】，并選中【鍵盤布局/輸入法】復選框。 從【鍵盤布

25、局/輸入法】復選框下拉列表中選擇一種所需的選項，如選擇【中文(簡體)王碼五筆型86版】，單擊【確定】按鈕，返回上一級菜單，單擊【應用】或【確定】按鈕，完成輸入法的添加操作。 2刪除中文輸入法,二、設置輸入方法的屬性 1設置輸入法的方法 2設置輸入法的快捷鍵 默認狀態(tài)，在不同語言之間的切換快捷鍵是Ctrl+Shift；輸入法與非輸入法之間的切換快捷鍵是Ctrl+Space；半角與全角之間切換的快捷鍵是Shift+Space。 試一試： 1試刪除一種中文輸入法，如刪除【微軟拼音輸入法】，然后再添加該輸入法。 2設置【語言欄】的不同狀態(tài)。單擊【文字服務和輸入語言】對話框【首選項】中的【語言欄】按鈕，

26、在【語言欄設置】對話框中進行嘗試設置，觀察設置效果。 3設置【智能ABC輸入法】的快捷鍵為Ctrl+Shift+2。,三、安裝字體 1字體的安裝 2查看字體 試一試： 1你的計算機中已經(jīng)安裝了哪些中文字體？ 2試從Internet上下載字體，并進行安裝。,小結： 作業(yè)：,第4章 媒體工具的使用,課題：使用寫字板,教學目標 1.掌握創(chuàng)建文檔的方法 2.掌握在文檔中嵌入或鏈接對象的方法,重點難點 在文檔中嵌入或鏈接對象,一、創(chuàng)建文檔 啟動寫字板的操作方法是：單擊【開始】【所有程序】【附件】【寫字板】命令，打開如圖所示的【寫字板】窗口。,2.嵌入或鏈接對象 在寫字板中可以通過嵌入或鏈接對象的方法與其

27、他程序或文件共享信息，這些對象可以是由除寫字板之外的其他軟件創(chuàng)建，如圖像、圖表、視頻剪輯等。 嵌入是指將信息（例如文本或圖形）插入另一個文檔，嵌入式信息或對象成為新文檔的一部分。要編輯內(nèi)嵌對象，雙擊該對象，將打開創(chuàng)建該對象的程序。在完成編輯對象并返回到文檔中時，文檔將反映所做的全部改動，但源對象保持不變。 鏈接信息能使信息隨源文件中的數(shù)據(jù)變化而動態(tài)更新，例如，電子表格數(shù)據(jù)。,試一試： 使用寫字板創(chuàng)建一個文檔，輸入下列一段文字，然后保存起來。 被譽為“東方瑞士”的青島地處山東半島東南、膠州灣畔，是中國重要的沿海開放城市之一和華東地區(qū)僅次于上海的第二大經(jīng)濟中心城市，全市總面積平方公里?？側丝谌f，市

28、區(qū)人口萬人。 青島依山傍海，風光秀麗，氣候宜人。紅瓦、綠樹、碧海、藍天交相映出青島美麗的身姿；赤礁、細浪、彩帆、金色沙灘構成青島美麗的風景線；歷史、宗教、民俗、風土人情、節(jié)日慶典賦予了青島旅游豐富的文化內(nèi)涵。濃縮近代歷史文化的名人故居；具有典型歐式風格的各國建筑，形成了中西合壁的特色。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：使用畫圖,教學目標 1.掌握編輯圖片的方法 2.掌握圖片顏色的設置方法 3.掌握圖片處理的方法,重點與難點 1.圖片的編輯 2.圖片的處理,一、認識畫圖工具 畫圖是一個位圖編輯工具，有很強的圖形繪制和編輯功能，可以編輯或繪制各種類型的位圖(.bmp

29、)文件。使用畫圖工具可以繪制出各種多邊形、曲線、圓形等標準圖形，還可以處理圖片（例如，.jpg、.gif文件），查看和編輯掃描好的照片，既可以將畫圖中的圖片粘貼到其他文檔中，也可以用作桌面背景，還可以在圖形中插入文本，進行剪切、粘貼、旋轉等操作，甚至還可以使用畫圖程序以電子郵件形式發(fā)送圖形，使用不同的文件格式保存圖像文件。,二、編輯圖片 畫圖程序除了可以繪制一些簡單的圖形之外，還可以作為編輯器，對一些圖片進行編輯，甚至可以對圖片的顏色進行設置，以使圖片更加美觀。在復制、移動圖片區(qū)域之前必須先選定要復制或移動的區(qū)域。選定區(qū)域可以使用選取和任意形狀剪裁工具。 1.選取一個矩形區(qū)域 2.選取一個不規(guī)

30、則區(qū)域 3.移動選定圖片 4. 復制圖片,三、設置顏色 在畫圖程序窗口的底部有一個顏料盒:,四、處理圖片 處理圖像包括對圖片進行翻轉/旋轉、拉伸/扭曲、反色、設置屬性等操作。 1翻轉/旋轉,2拉伸/扭曲 拉伸/扭曲是指將圖片在一定方向上進行變形操作。拉伸/扭曲操作又分為水平拉伸、垂直拉伸、水平扭曲和垂直扭曲。,3反色,4.設置屬性 設置圖片的屬性是指設置圖片的寬度和高度、黑白或彩色等。,試一試： 1使用畫圖程序，分別繪制一個圓和一個橢圓，并分別填充紅色和藍色為前景色。 2在上題繪制的圓和橢圓底部分別添加文字“圓”和“橢圓”。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：使用

31、錄音機,教學目標 1.掌握錄制和播放聲音的方法 2.掌握編輯聲音文件的方法,重點與難點 1.錄制和播放聲音 2.編輯聲音,一、錄制和播放聲音 啟動錄音機的操作方法是：單擊【附件】【娛樂】【錄音機】，打開【錄音機】窗口。,錄制聲音的具體操作步驟如下： 單擊【錄音機】窗口【文件】菜單中的【新建】命令。 單擊按鈕，對著麥克風講話就可以錄音。要停止錄音，單擊按鈕。 單擊【文件】菜單中的【保存】命令，保存所錄制的聲音文件。 錄制的聲音以波形文件.wav保存起來。 使用錄音機播放聲音文件的操作步驟如下： 打開【錄音機】窗口，單擊【文件】菜單中的【打開】命令，出現(xiàn)【打開】對話框，選擇要播放的聲音文件，單擊【

32、打開】命令。 單擊按鈕開始播放聲音，也可以拖動滑塊從任意位置播放。,二、編輯聲音文件 1刪除部分聲音 2轉換聲音文件的格式 3插入和混入聲音 試一試： 1錄制一段長度在60秒范圍之內(nèi)的聲音，并保存起來。 2如何錄制一段長度大于60秒的聲音？ 3對錄制的聲音，刪除開頭部分的雜音。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：使用媒體播放器,教學目標 1.掌握使用媒體播放器播放音樂的方法 2.掌握使用媒體播放器播放VCD和DVD的方法 3.掌握收聽廣播的方法,重點與難點 1.使用媒體播放器播放音樂 2.使用媒體播放器播放VCD和DVD,一、認識媒體播放器界面 啟動Windows

33、 Media Player 時，單擊【開始】【所有程序】【附件】【娛樂】【W(wǎng)indows Media Player】選項，啟動媒體播放器 。,媒體播放器任務欄功能按鈕及其含義 :,二、播放音樂 如果計算機中已經(jīng)安裝了多媒體硬件設備，就可以使用媒體播放器來播放音頻文件。音頻文件包括CD音樂、MP3、MIDI等。 1播放音樂 2設置可視化效果 3添加歌詞,三、播放VCD和DVD 使用Windows Media Player除了可以播放CD、MP3等類型的音樂外，還可以用來觀看VCD和DVD。但VCD的視頻保真度不如DVD高。 使用Windows Media Player播放VCD的方法比較簡單，將

34、VCD光盤插入CD-ROM驅動器， Windows Media Player正在運行且未播放其他內(nèi)容，VCD就會自動開始播放。如果播放器正在播放其他內(nèi)容，可以單擊【播放】菜單上的【VCD或CD音頻】命令。 四、收聽廣播 1收聽廣播 2搜索電臺,五、從CD復制音樂 1復制CD上的音樂 2刻錄CD 試一試： 1打開Windows Media Player播放器，將要播放的音樂文件添加到播放列表中，選擇一首進行播放。 2設置可視化效果，播放音樂后觀察效果。 3使用Windows Media Player播放VCD光盤。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：制作電影,教學目

35、標 1. 掌握導入素材的方法 2. 掌握編輯剪輯的方法 3. 掌握添加視頻過渡的方法 4. 掌握添加片頭和片尾 的方法 5. 掌握電影配音 的方法,重點與難點 1. 導入素材 2. 編輯剪輯 3.添加視頻過渡,一、Windows Movie Maker簡介 單擊【開始】【所有程序】【W(wǎng)indows Movie Maker】命令，啟動Windows Movie Maker，界面如圖所示。,二、導入素材 導入素材的方法，其操作步驟如下： 打開Windows Movie Maker，單擊【文件】【導入到收藏】命令，打開【導入文件】對話框，在【文件名】框中輸入要導入的文件路徑和文件名。在導入文件時，可

36、以一次導入一個文件，也可以一次導入多個文件。 單擊【導入】按鈕，導入素材到【搜藏】文件夾中，并在【內(nèi)容窗格】顯示出導入內(nèi)容的縮略圖，如圖所示。,三、編輯剪輯 編輯剪輯操作包括剪裁剪輯、拆分剪輯和合并剪輯。 1剪裁剪輯,2拆分剪輯 3合并剪輯,四、使用過渡保存項目 保存項目的操作方法是：單擊【文件】菜單中的【保存項目】，在打開的【文件名】框中鍵入文件名，然后單擊【保存】按鈕。 五、添加視頻過渡 添加視頻過渡的操作步驟如下： 在情節(jié)提要/時間線上，選擇要在它們之間添加過渡的兩段視頻剪輯或兩張圖片中的第二段剪輯或第二張圖片。 單擊【工具】菜單中的【視頻過渡】命令。 在【內(nèi)容】窗格中，單擊選擇要添加的

37、視頻過渡 。 在【剪輯】菜單上，單擊【添加到時間線】或【添加至情節(jié)提要】命令。 單擊【播放】按鈕，預覽使用視頻過渡的效果。,六、添加片頭和片尾 添加片頭或片尾的操作步驟如下： 單擊【工具】菜單中的【片頭和片尾】命令。 在【要將片頭添加到何處?】頁上，根據(jù)要添加片頭的位置單擊其中的一個鏈接。 在【輸入片頭文本】頁中，輸入要作為片頭顯示的文本。 單擊【更改片頭動畫效果】，然后在【選擇片頭動畫】頁上，從列表中選擇片頭動畫效果。 單擊【更改文本字體和顏色】，然后在【選擇片頭字體和顏色】頁上選擇片頭的字體、字體顏色、格式、背景顏色、透明度、字體大小和位置。 單擊【完成，為電影添加片頭】以在電影中添加片頭

38、。,七、電影配音 錄制旁白的操作步驟如下： 在項目中顯示的所有視頻剪輯、圖片、片頭或片尾添加到情節(jié)提要/時間線。 單擊【旁白時間線】按鈕，在時間線上將播放指示器（顯示為帶有垂直線的方塊）移動到該時間線上【音頻/音樂】軌為空且要開始旁白的那一點。 單擊【開始旁白】，然后開始為時間線上的內(nèi)容添加旁白。 如果選中【將旁白限制在音頻/音樂軌上的可用空間內(nèi)】復選框，則會在到達時間限制后停止為時間線添加旁白。如果取消選中【將旁白限制在音頻/音樂軌上的可用空間內(nèi)】復選框，在完成為時間線上的內(nèi)容添加旁白之后單擊【停止旁白】。 在【文件名】框中，為已捕獲的音頻旁白鍵入名稱，然后單擊【保存】按鈕。,八、保存電影

39、保存電影的操作步驟如下： 在【文件】菜單上單擊【保存電影文件】命令，然后單擊【我的電腦】選項。 在【為所保存的電影輸入文件名】框中，鍵入電影的名稱，并選擇保存位置。 如果要在完成向導后觀看電影，選中【單擊“完成”后播放電影】復選框。 保存電影后，單擊【完成】按鈕。 試一試： 1單擊Windows Movie Maker中的【播放】按鈕，預覽你編輯的項目。 2分別通過選擇視頻過渡和通過拖動的方法使用過渡，觀察其效果。 3給你創(chuàng)建的項目分別添加一個片頭和片尾。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,第5章 自定義工作環(huán)境,課題：鼠標的設置,教學目標 1.掌握設置鼠標鍵的方法 2

40、.掌握設置鼠標指針形狀的方法 3.掌握設置鼠標指針移動速度 的方法,重點難點 設置鼠標指針移動速度,鼠標的設置 設置鼠標屬性可以設置左右手習慣、雙擊速度、單擊鎖定、鼠標指針形狀、移動速度等。,一、設置鼠標鍵 設置鼠標屬性通過【鼠標屬性】對話框來操作。通過【開始】【控制面板】【鼠標】圖標，打開【鼠標屬性】對話框。,二、設置鼠標指針形狀 鼠標在不同的工作狀態(tài)下有不同的形狀，如在正常情況下，它的形狀是一個小箭頭，運行某一程序時，它會變成沙漏形狀。Windows XP提供了多種鼠標方案供用戶選擇。在【指針】選項卡（如圖5-2所示）中，可以對鼠標指針的形狀進行設置。,三、設置鼠標指針移動速度 打開【指針

41、選項】選項卡，在【移動】選項組中，拖動滑塊可以改變指針的移動速度。 四、設置鼠標的滾輪 當在進行文檔的編輯或瀏覽網(wǎng)頁時，經(jīng)常使用鼠標的滾輪來滾動屏幕，快速的查看內(nèi)容。它的功能相當于窗口中的滾動條或滾動按鈕。在【輪】選項卡中可以設置滾輪的滾動幅度。,試一試： 1調整鼠標雙擊的速度，然后雙擊文件夾測試雙擊的速度。 2在記事本中輸入一段文字，啟動鼠標鎖定，選中部分文字，觀察鎖定的效果。 3設置鼠標指針方案為“變奏”，觀察設置的效果。 4你能否自定義一個指針方案？ 5在【指針選項】選項卡中啟用【當按CTRL鍵時顯示指針的位置】，然后觀察設置的效果。 6分別設置鼠標滾輪的滾動幅度為4行和一個屏幕，然后打

42、開一個含有多頁的長文檔，觀察設置的效果。 練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：美化桌面,教學目標 1.掌握設置桌面的主題和背景的方法 2.掌握設置屏幕保護程序和外觀的方法 3.掌握調整屏幕分辨率和顏色的方法,重點與難點 1.設置桌面的主題和背景 2.調整屏幕分辨率和顏色,一、設置桌面的主題和背景 在桌面的空白處右擊鼠標，單擊快捷菜單中的【屬性】命令，打開【顯示屬性】對話框 。 桌面主題是指系統(tǒng)為用戶提供的桌面配置方案，包括圖標、字體、顏色、聲音事件及其他窗口元素，它使用戶的桌面具有統(tǒng)一與眾不同的外觀。用戶可以切換主題、創(chuàng)建自己的主題或者恢復傳統(tǒng)的 Windows 經(jīng)

43、典外觀作為主題。,1設置桌面主題 2設置桌面背景 居中：在桌面中央位置顯示一張圖片，并保持原來的大小。 平鋪：將該圖片拼接起來，平鋪在整個桌面上。 拉伸：將該圖片拉伸成與桌面一樣的大小顯示在桌面上。,二、設置屏幕保護程序和外觀 1設置屏幕保護程序 如果長時間不用計算機，可以讓計算機保持較暗或活動的畫面，以避免一個高亮度的圖像長時間停留在屏幕的某一位置而對顯示器的損害，這時可以啟用屏幕保護程序。 2設置Windows外觀效果,三、調整屏幕分辨率和顏色 在【設置】選項卡，可以分別設置屏幕分辨率、顏色質量等。各選項含義如下： 屏幕分辨率：拖動該選項組中的標尺滑塊，可以調節(jié)屏幕的分辨率。 顏色質量：從

44、該下拉列表中選擇一種顏色質量。顏色質量的高低取決 于硬件配置，一般選擇32位顏色。 高級：單擊【高級】按鈕，從打開的對話框中可以進行高級的設置， 如顯卡的類型及驅動程序、顯示器的類型及屏幕刷新頻率等。 試一試： 1設置桌面的主題和背景 在【顯示屬性】對話框的【主題】下拉列表中，分別選擇【W(wǎng)indows XP】和【W(wǎng)indows 經(jīng)典】作為主題，觀察屏幕設置效果。 在【桌面】選項卡中，選擇不同的背景文件名，觀察預覽效果。 在【桌面】選項卡中，找一張照片作為桌面背景。 2設置屏幕保護程序和外觀 在【屏幕保護程序】選項卡中，選擇屏幕保護圖形為【飛越星空】、等待時間為1分鐘，并預覽效果。 如果你的計算

45、機已經(jīng)連接Internet，從網(wǎng)上下載一個屏保程序。 3調整屏幕分辨率和顏色 在【設置】選項卡中，分別改變屏幕分辨率、顏色質量等參數(shù)，觀察屏幕顯示效果。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：使用自定義【開始】菜單和【任務欄】,教學目標 1.掌握定制【開始】菜單的方法 2.了解任務欄的組成 3.掌握定制任務欄的方法,重點與難點 1.定制【開始】菜單 2.定制任務欄,一、自定義【開始】菜單 右擊【開始】按鈕，從彈出的快捷菜單中選擇【屬性】選項，打開【任務欄和開始菜單】對話框，選擇【開始菜單】選項卡，如圖所示。,試一試： 1分別設置【開始菜單】和【經(jīng)典開始菜單】，單擊【開

46、始】按鈕，觀察兩者有什么不一樣。 2將【我的文檔】選項設置為【顯示為菜單】，觀察【開始】菜單中【我的文檔】的變化。,二、自定義任務欄 1任務欄的組成 任務欄由【開始】按鈕、快速啟動欄、打開的程序按鈕、通知區(qū)域組成，如圖所示。 【開始】按鈕：單擊該按鈕打開【開始】菜單。 快速啟動欄：默認的快速啟動欄包括媒體播放器、IE瀏覽器和顯示桌面3個按鈕。用戶可以把平時最常用的程序按鈕添加到這里。 打開的程序按鈕：以按鈕的形式顯示正在運行的程序，可以通過單擊任務欄按鈕在運行的程序之間切換。最小化的窗口在任務欄上也顯示為按鈕，而對話框則不顯示為按鈕。 通知區(qū)域：該區(qū)域通常用來設置和顯示系統(tǒng)時間。Windows

47、在發(fā)生某事件時顯示通知圖標，不久后系統(tǒng)把該圖標放入后臺以簡化該區(qū)域。,2. 定制任務欄 右擊【開始】按鈕，單擊【屬性】命令，打開【任務欄和開始菜單】對話框，選擇【任務欄】選項卡，如圖所示。,試一試： 1分別將任務欄拖放到桌面的左側、右側，然后再拖放到桌面的底部。 2自動隱藏任務欄，并觀察設置效果。 3在任務欄上顯示【語言欄】、【桌面】和【快速啟動欄】，并在【快速啟動欄】中添加【顯示桌面】和【IE瀏覽器】。 4在任務欄上分別添加工具欄【我的文檔】和【我的電腦】。 提示：在如圖5-20所示的【工具欄】菜單中，單擊【新建工具欄】命令，添加工具欄。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作

48、業(yè)：,第6章 軟件和硬件的安裝,課題：軟件的安裝,教學目標 1.掌握軟件的基本安裝方法 2.掌握Windows組件的安裝方法 3.掌握卸載軟件的方法,重點難點 Windows組件的安裝 卸載軟件,一、安裝常見的應用軟件 1.安裝應用軟件 不管是來自CD光盤或下載到硬盤(已解壓縮)的應用軟件通常都帶有一個名為setup.exe的安裝文件，雙擊該文件便可啟動安裝向導，用戶可根據(jù)向導對話框的提示選擇安裝目錄、組件等。有些應用程序光盤上帶有自動播放程序autorun.inf，當將光盤插入CD-ROM驅動器后，自動播放光盤上的內(nèi)容或運行安裝程序。以安裝Office XP為例，介紹應用軟件的一般安裝過程。

49、,2.卸載應用軟件 在Windows XP中，不能直接通過刪除應用程序所在文件夾的方法來刪除應用軟件，而必須運行軟件本身自帶的卸載程序或使用Windows XP提供的添加或刪除程序來完成。,二、安裝Windows XP組件 Windows XP帶有大量的程序組件，在安裝系統(tǒng)時通常只安裝其中常用的部分組件，其他組件則需要用戶自行安裝，其操作步驟如下： 在【控制面板】窗口中雙擊【添加或刪除程序】圖標，打開【添加或刪除程序】窗口，如圖所示。 單擊【添加/刪除Windows組件】按鈕，打開【W(wǎng)indows組件向導】對話框，如圖所示。 選中要添加的組件名稱前面的復選框。如果要了解所選選項的詳細信息，單擊

50、【詳細信息】按鈕。單擊【下一步】按鈕，開始安裝所選組件。,試一試： 1在你使用的計算機上安裝一個殺毒軟件，如KV2006、金山毒霸等。 2有條件的同學從Internet上下載一個MP3播放器，并安裝到計算機上。 練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：硬件的安裝,教學目標 1.掌握硬件安裝的基本方法 2.掌握打印機的安裝方法 3.掌握卸載硬件的方法,重點與難點 打印機的安裝方法,一、顯卡的安裝 1安裝顯卡驅動程序 目前市場上流行的顯卡種類很多，如華碩、技嘉、麗臺、祺祥、七彩虹、ATI、升技、微星、NVIDIA等。 二、打印機的安裝 打印機的一般安裝方法： 將打印機的數(shù)據(jù)

51、線連接到計算機的LPT1端口上，然后接通電源打開打印機。 單擊【開始】【打印機和傳真】命令，打開【打印機和傳真】窗口，如圖所示。, 單擊【文件】菜單中的【添加打印機】命令，打開【添加打印機向導】。單擊【下一步】按鈕，打開【本地或網(wǎng)絡打印機】對話框，如圖所示。 選中【連接到此計算機的本地打印機】單選按鈕，如果選中【自動檢測并安裝即插即用打印機】復選框，系統(tǒng)會自動檢測打印機型號、連接端口，并自動搜索、安裝打印機驅動程序。如果不選中【自動檢測并安裝即插即用打印機】復選框，單擊【下一步】按鈕，出現(xiàn)【選擇打印機端口】對話框，如圖所示，默認為LPT1端口。 單擊【下一步】按鈕，出現(xiàn)【安裝打印機軟件】對話框

52、，如圖所示。如果沒有該打印機的驅動程序，單擊【從磁盤安裝】按鈕，選擇驅動程序的位置，然后按向導的提示安裝即可。,三、停用和卸載設備 如果有的設備在安裝或使用過程中出現(xiàn)了問題，如不兼容或產(chǎn)生了沖突，需要停用或卸載該設備。具體操作步驟如下： 通過【控制面板】【系統(tǒng)】【系統(tǒng)屬性】，選擇【硬件】選項卡，單擊【設備管理器】按鈕，打開【設備管理器】窗口。 右擊要停用或卸載的設備，從快捷菜單中選擇【停用】或【卸載】命令，如圖所示。 停用或卸載所選設備后，系統(tǒng)給出提示信息，確定是否停用或卸載所選設備。,試一試： 1檢查你所使用計算機是否已經(jīng)安裝聲卡，如果已經(jīng)安裝聲卡，有條件的話更新驅動程序（可以先從網(wǎng)上查找有

53、無最新驅動程序，有的話再更新）。 2有條件的同學在使用的計算機上安裝打印機。 3. 有條件的同學安裝網(wǎng)絡打印機。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,第7章 Internet的使用,課題：IE的使用,教學目標 1.了解Internet的有關知識 2.掌握連接Internet的基本方法 3.掌握上網(wǎng)瀏覽 的基本方法,重點難點 1.上網(wǎng)瀏覽 2.打印與保存網(wǎng)頁信息,一、Internet簡介 1. 認識Internet Internet能為用戶提供的服務項目很多，主要包括電子郵件(E-mail)、遠程登錄(Telnet) 、文件傳輸(FTP)以及信息查詢服務，例如用戶查詢服務(

54、Finger)、文檔查詢服務(Archie) 、專題討論(Usenet News)、查詢服務(Gopher)、廣域信息服務(WAIS)和萬維網(wǎng)(WWW)等。 2. Internet有關概念 TCP/IP協(xié)議 TCP是Transmission Control Protocol (傳輸控制協(xié)議)的縮寫，IP是Internet Protocol (網(wǎng)際協(xié)議)的縮寫，TCP/IP即傳輸控制與網(wǎng)際協(xié)議，這是Internet得以存在的理論基礎。, IP地址 IP地址即Internet Protocol地址，它是Internet定位所必需的，每臺以專線方式連入Internet的計算機都應有一個惟一的IP地址

55、。IP地址由4段數(shù)字組成，每段數(shù)字用小于255的十進制整數(shù)來表示，中間用句點“.”隔開，例如，15.1.102.158、202.32.137.3等。IP地址包括網(wǎng)絡標識和主機標識兩部分，根據(jù)網(wǎng)絡規(guī)模和應用的不同，分為AE五類，常用的有A、B、C三類。 域名 域名是一個網(wǎng)站的標識，又叫域名地址，它通常跟IP地址是相互對應的，域名避免了IP地址難以記憶的問題。域名是分層管理的，層與層之間用句點隔開。頂層域名也稱頂級域名在右側，依次向左是機構名、網(wǎng)絡名、主機名。一般格式為： host.inst.fild.stat, URL URL是Uniform Resource Locator的縮寫，又稱統(tǒng)一資源

56、定位器。URL可看作是計算機文件系統(tǒng)在網(wǎng)絡上的擴展，它定義文件在Internet上的位置，無論其位于哪臺主機、還是哪個路徑，只要給出文件的URL地址，就能在Internet中準確無誤地定位該文件。一個完整的URL可以包括：協(xié)議名、域名或IP地址、資源存放路徑、資源名稱等內(nèi)容，其一般語法格式為： protocol:/hostdnorip:port/path/file,二、連接Internet 用戶與Internet的連接方法很多，常見的連接方式主要有撥號連入方式、專線連入方式、無線連入方式和局域網(wǎng)連入方式等。,1.撥號上網(wǎng) 撥號上網(wǎng)方式就是傳統(tǒng)的電話撥號連接方式。對于PC機用戶來說，不論你在何地

57、，只要能接通電話，就可以利用Modem (調制解調器，又稱“貓”)和電話線路撥號連通Internet。 建立連接 撥號上網(wǎng),2. ADSL寬帶上網(wǎng) ADSL簡介 ADSL（Asymmetrical Digital Subscriber Line）即非對稱數(shù)字用戶線路，是xDSL家族成員中的一員。簡單地說，ADSL是利用分頻技術把普通電話線路所傳輸?shù)牡皖l信號和高頻信號分離。低頻信號供電話使用，高頻信號供上網(wǎng)使用，即在同一銅線上分別傳送數(shù)據(jù)和語音信號，數(shù)據(jù)信號并不通過電話交換機設備。 連接ADSL,三、上網(wǎng)瀏覽 1. IE瀏覽器的構成 2. IE收藏網(wǎng)頁 3. IE脫機瀏覽 4. 打印與保存網(wǎng)頁信

58、息,試一試： 1打開你學校的網(wǎng)站，將該網(wǎng)頁添加到收藏夾中。 2打開一個網(wǎng)站，如你所在學校的主頁，分別使用以下方法將該網(wǎng)頁添加到鏈接欄： 將網(wǎng)頁的地址圖標從地址欄拖到鏈接欄。 在收藏夾列表中將鏈接拖到【鏈接】文件夾中。 可以將網(wǎng)頁的地址保存到【鏈接】文件夾中。 3保存網(wǎng)頁 將整個網(wǎng)頁保存起來。 將網(wǎng)頁中的一段文字保存起來。 將網(wǎng)頁中的一段文字復制到Word文檔中。 保存網(wǎng)頁中的一幅圖片。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：資料的搜索與下載,教學目標 1.掌握資料搜索的基本方法 2.掌握下載資料的基本方法 3.掌握網(wǎng)絡安全的設置方法,重點與難點 1.資料搜索 2.下載

59、資料,一、資料搜索與下載 1. 資料的搜索 利用綜合類網(wǎng)站所帶搜索引擎搜索 利用專業(yè)搜索引擎網(wǎng)站搜索資料 2. 資料的下載 有些資料或軟件是以壓縮文件的形式存放在網(wǎng)站上的，需要時必須下載才能使用。搜索到的下載網(wǎng)頁上通常都有下載鏈接，單擊該鏈接，指定存放目錄路徑，即可將資料下載到自己的計算機中。 如果計算機中安裝有下載工具，如迅雷、網(wǎng)際快車、網(wǎng)絡螞蟻、影音傳送帶、BT等工具，可以在網(wǎng)頁下載的鏈接處單擊右鍵，選擇相應的下載工具程序進行下載。,二、網(wǎng)絡安全的設置 1. 設置站點的安全級別,2. 限制訪問不良站點 設置分級審查 設置查看受限制內(nèi)容 設置許可站點 試一試： 1設置查看受限制內(nèi)容。 2將你

60、學校的網(wǎng)站站點設置為許可站點。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：申請郵箱并發(fā)送郵件,教學目標 1.掌握申請電子郵箱的基本方法 2.掌握發(fā)送與接收電子郵件的基本方法,重點與難點 1.申請電子郵箱 2.發(fā)送與接收電子郵件,一、申請電子郵箱 電子郵箱地址的格式是：用戶名電子郵件服務器名。 電子郵件服務器分郵件接收服務器和郵件發(fā)送服務器兩種。電子郵件服務器與用戶計算機之間的協(xié)議是POP3（Post Office Protocol-Version 3，郵局協(xié)議第3版），它是Internet電子郵件的第一個標準。它提供信息存儲功能，保存收到的電子郵件直到用戶登錄下載，并且在

61、所有信息和附件下載后從服務器上刪除。郵件服務器之間的協(xié)議是SMTP（Simple Mail Transfer Protocol，簡單郵件協(xié)議），主要完成郵件服務器對郵件的存儲或轉發(fā)操作。 目前Internet上提供免費郵箱服務的ISP非常多，有些綜合網(wǎng)站提供免費電子郵箱服務。,二、發(fā)送與接收電子郵件 1撰寫和發(fā)送電子郵件 2接收電子郵件 試一試： 1撰寫一封電子郵件，并發(fā)給同學和自己，通知對方你已經(jīng)擁有了電子信箱。 2撰寫一封帶有附件的電子郵件，并發(fā)給自己。 3接收電子郵件。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,第8章 Outlook Express的使用,課題：Outl

62、ook Express的基本操作,教學目標 1.了解Outlook Express的有關知識 2.掌握Outlook Express基本設置方法 3.掌握收發(fā)電子郵件的基本方法,重點難點 1. Outlook Express基本設置 2.收發(fā)電子郵件,一、Outlook Express基本設置 收發(fā)電子郵件除了登錄到相應的網(wǎng)站(如網(wǎng)易、搜狐等)進行收發(fā)外，還可以使用Windows XP內(nèi)置的Outlook Express 進行收發(fā)。 1.啟動Outlook Express,2.添加電子郵件賬號 在Outlook Express中設置電子郵件賬號，需要從 Internet 服務提供商 (ISP)

63、 或局域網(wǎng) (LAN) 管理員那里得到郵件賬號，需要知道所使用的郵件服務器的類型（POP3、IMAP或HTTP）、賬號名和密碼，以及接收、發(fā)送郵件服務器的名稱。 3. 修改用戶賬號屬性,二、收發(fā)電子郵件 1. 創(chuàng)建和發(fā)送新郵件 2. 接收和閱讀郵件 3. 回復和轉發(fā)郵件 回復郵件 轉發(fā)郵件,試一試： 1使用Outlook Express先給自己發(fā)送一封郵件，然后接收給郵件。 2使用Outlook Express給同學發(fā)送一封郵件，并抄送或密件抄送給多為同學。 3給同學發(fā)送一份帶有附件的電子郵件，附件可以是一個文檔，也可以是一幅圖片。 4收到同學的郵件后回復給郵件，并抄送給其他人。,練習： 1.

64、 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：郵件及通訊簿管理,教學目標 1.掌握郵件管理的基本方法 2.掌握聯(lián)系人管理的基本方法 3.了解標識管理的基本方法,重點與難點 1. 郵件管理 2. 聯(lián)系人的管理,一、郵件管理 使用Outlook Express接收大量郵件后，需要對不同的郵件進行不同的管理。例如，需要將郵件分門別類存放，創(chuàng)建郵件文件夾；刪除已閱讀的部分郵件等。 1.創(chuàng)建郵件文件夾 在Outlook Express左側文件夾窗格中，單擊要創(chuàng)建子文件夾的文件夾。 在【文件夾名】文本框中鍵入要創(chuàng)建的文件夾名稱。 單擊【確定】按鈕 。,2. 整理郵件 移動或復制郵件 刪除郵件 3.

65、收發(fā)郵件選項設置,二、通訊簿管理 1.添加與修改聯(lián)系人 通過鍵盤將聯(lián)系人添加到通訊簿 將回復收件人添加到通訊簿 將個人姓名添加到通訊簿 創(chuàng)建名片 修改聯(lián)系人信息,2. 創(chuàng)建聯(lián)系人組 3. 標識管理 創(chuàng)建標識是讓多個用戶在同一臺計算機上使用Outlook Express 和通訊簿的一種方式。例如，用戶和一個家庭成員可能共用一臺電腦。如果大家分別創(chuàng)建了一個標識，那么當用自己的標識登錄時，每人都只會看見自己的郵件和聯(lián)系人。一旦創(chuàng)建了標識，就可以按照自己喜歡的方式，通過創(chuàng)建子文件夾來組織聯(lián)系人列表了。 創(chuàng)建新標識 切換到不同的標識 更改標識設置,試一試： 1在Outlook Express收件箱中創(chuàng)建一個文件夾，然后將部分郵件移到該文件夾中。 2刪除不再需要的郵件。 3創(chuàng)建聯(lián)系人，將同學和朋友的電子郵件地址保存到通訊簿中。 4創(chuàng)建一個聯(lián)系人組，并使用該組發(fā)送一封郵件。,練習： 1. 教材課后習題 2. 操作題,小結： 作業(yè)：,課題：使用新聞組,教學目標 1.掌握創(chuàng)建新聞組的使用方法 2.掌握預訂和閱讀新聞組的方法 3.掌握向新聞組投遞郵件的方法,重點與難點 1.創(chuàng)建新聞組 2.預訂和閱讀新聞組,一、建立新聞組 要在Outlook Express中使用新聞組，必須先創(chuàng)建新聞賬戶。建立新聞組與建立郵件賬戶一樣，具體操作方法如下： 在Outlook Express 窗口中，單擊【工具】菜單中的