《新川教版歷史八年級上冊第12課教學課件北伐戰(zhàn)爭》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《新川教版歷史八年級上冊第12課教學課件北伐戰(zhàn)爭（34頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第五 單元 中國共產黨的創(chuàng)建和國民革命運動 北伐戰(zhàn)爭四川教育出版社 八年級|上冊 第12課 北伐戰(zhàn)爭導入新課 辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取后，孫中山為了挽救革命，同共產黨合作，繼續(xù)進行反對北洋軍閥的斗爭。后來終于形成國民革命的高潮北伐戰(zhàn)爭。四川教育出版社 八年級|上冊 材料一國民黨正在墮落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。蓋今日革命，非學俄國不可我黨今后之革命，非以俄為師，斷無成就。孫文 材料二工人階級尚未強大起來，自然不能產生一個強大的共產黨一個廣大群眾的黨，以應目前中國革命之需要。依中國社會的現狀中國現有的黨，只有國民黨是一個比較革命的黨。中共三大宣言新課講授一、國共合作的實現四川教

2、育出版社 八年級|上冊 1、國共合作的實現原因革命主義未行，革命目的未達，僅有民國之名，而無民國之實。：要戰(zhàn)勝強大的敵人，必須爭取一切可能的同盟者，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，國民黨是比較革命的民主派，是首先考慮的對象。反帝反封建的革命任務沒有實現四川教育出版社 八年級|上冊 中共三大的召開 1923年6月，中國共產黨召開第三次全國代表大會，正式決定同孫中山領導的國民黨合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，共產黨員以個人身份加入國民黨，把國民黨改組為工人、農民、小資產階級和民族資產階級的革命同盟。四川教育出版社 八年級|上冊 時間：1924年地點：廣州內容：重新解釋三民主義，確立聯俄、聯共、扶助農工三大政策。意義：國

3、民黨一大的召開，標志著國共合作的正式建立。國民黨一大的召開四川教育出版社 八年級|上冊 國民黨“一大”舊址位于文明路215號的鐘樓禮堂。原為國立廣東高等師范學校禮堂四川教育出版社 八年級|上冊 （改組國民黨）創(chuàng)辦黃埔軍校、進行北伐戰(zhàn)爭四川教育出版社 八年級|上冊 2、黃埔軍校建立革命者來貪生畏死勿入斯門升官發(fā)財請往他處 時間：1924年5月 地點：廣州黃埔 軍校總理：孫中山 校長：蔣介石 政治部主任：周恩來 作用：培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國民革命軍的建立和北伐戰(zhàn)爭作了準備。四川教育出版社 八年級|上冊 孫中山為什么要創(chuàng)立黃埔軍校？“開這個軍官學校，獨一無二的希望就是是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國

4、的危亡?！睂O中山四川教育出版社 八年級|上冊 黃埔軍校從1924年5月至1927年7月，招收了六期學生共2萬多人。黃埔軍校為國共兩黨培養(yǎng)了一批著名將領和軍事人才。四川教育出版社 八年級|上冊 徐向前林彪陳毅 聶榮臻 葉劍英 張治中李宗仁傅作義張自忠黃埔軍校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀政治軍事人才為國民革命軍北伐奠定了基礎四川教育出版社 八年級|上冊 陳毅、徐向前、聶榮臻、葉劍英、林彪曾是黃埔軍校的教官或學生四川教育出版社 八年級|上冊 我不犧牲，國將沉淪。我不流血，民無安寧。國既沉淪，家孰與存。1925年7月廣州國民政府成立，將部隊改稱國民革命軍。1926年7月國民革命軍在廣州誓師北伐。圖為誓師大會。二、北

5、伐戰(zhàn)爭四川教育出版社 八年級|上冊 北伐戰(zhàn)爭前形勢圖浙江福建河南上海北京江西江蘇 直隸廣東廣西湖 南安徽山東黑吉遼張作霖吳佩孚孫傳芳湖北兵力20萬兵力35萬兵力20萬廣東廣西 國民政府國民政府 兵力約兵力約10萬萬四川教育出版社 八年級|上冊 北伐戰(zhàn)爭進軍示意圖廣州浙江福建鄭縣北京南昌桂林南京 直隸廣州桂林長沙安徽山東黑吉遼武昌安徽湖南江西福建湖北浙江安徽河南江 蘇主要戰(zhàn)場主要戰(zhàn)役上海湖南、湖北汀泗橋戰(zhàn)役、賀勝橋戰(zhàn)役英雄軍隊第四軍葉挺獨立團四川教育出版社 八年級|上冊 葉挺：北伐第四軍先遣獨立團團長，以鐵軍著稱四川教育出版社 八年級|上冊 北伐戰(zhàn)爭總司令蔣介石汀泗橋、賀勝橋、武昌戰(zhàn)役戰(zhàn)績從珠江

6、流域到長江流域開始時間1926年目的推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國對象吳佩孚、孫傳芳、張作霖主要戰(zhàn)場湖南、湖北著名將領葉挺重要戰(zhàn)役四川教育出版社 八年級|上冊 北伐主要戰(zhàn)績19271927年年1 1月武月武漢民眾歡慶北漢民眾歡慶北伐勝利。國民伐勝利。國民政府遷都武漢。政府遷都武漢。四川教育出版社 八年級|上冊 北伐軍能夠節(jié)節(jié)勝利的原因是什么？1.作戰(zhàn)方針正確2.國共兩黨齊心協力3.官兵英勇奮戰(zhàn)、共產黨員先鋒作用4.共產黨領導下的工農群眾的配合和支持四川教育出版社 八年級|上冊 四川教育出版社 八年級|上冊 四川教育出版社 八年級|上冊 四川教育出版社 八年級|上冊 四川教育出版社 八年級|上冊

7、四川教育出版社 八年級|上冊 四川教育出版社 八年級|上冊 兩次反革命政變比較表名稱時間地點罪魁禍首 后果“四一二”反革命政變“七一五”反革命政變上海武漢蔣介石汪精衛(wèi)國共合作破裂，轟轟烈烈的大革命失敗了四川教育出版社 八年級|上冊 客觀方面：1、蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派突然叛變革命，國共合作破裂；2、帝國主義支持國民黨右派叛變革命，反革命的力量超過革命的力量。國民革命失敗主觀方面：1、年幼的共產黨缺乏斗爭經驗；2、中國共產黨沒有獨立的革命武裝四川教育出版社 八年級|上冊 失敗原因蔣介石、汪精衛(wèi)等國民黨右派突然叛變革命。為什么說是失敗的國民革命？反帝反封建的任務沒有完成。四川教育出版社 八年級|上冊 四川教育出版社 八年級|上冊 四川教育出版社 八年級|上冊 東北易幟張學良南京政府名義上統(tǒng)一了全國四川教育出版社 八年級|上冊 國共第一次合作黃埔軍校建立北伐戰(zhàn)爭1926-1927目的:主要對象:主要戰(zhàn)場:進軍:勝利進軍原因:失敗:標志：國民黨右派發(fā)動反革命政變失敗原因:南京國民政府的成立廣東湖南湖北江西南京福建浙江上海北伐戰(zhàn)爭國共合作的實現四川教育出版社 八年級|上冊 謝謝觀看！