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課時提升作業(yè)(二十二) 必修25.2

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1、圓學子夢想 鑄金字品牌溫馨提示: 此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時提升作業(yè)(二十二)染色體變異 (45分鐘100分)一、單項選擇題(包括7題,每題4分,共28分。每題只有一個選項符合題意。)1.(2014廣州模擬)下列關(guān)于基因突變與染色體變異的敘述中,正確的是()A.基因突變的頻率很低,染色體變異可以用顯微鏡直接觀察B.基因突變發(fā)生在有絲分裂過程中,染色體變異發(fā)生在減數(shù)分裂過程中C.染色體變異是定向的,基因突變是不定向的D.基因突變是可遺傳的,染色體變異是不可遺傳的2.如圖表示某生物體細胞中染色體的組成,其基因

2、型不可能是()A.ABedB.AaaaC.AAAAD.BBBbDDdd3.(2014南通模擬)科學家以玉米為實驗材料進行遺傳實驗,實驗過程和結(jié)果如圖所示,則F1中出現(xiàn)綠株的根本原因是()A.在產(chǎn)生配子的過程中,等位基因分離B.射線處理導致配子中的染色體數(shù)目減少C.射線處理導致配子中染色體片段缺失D.射線處理導致控制莖顏色的基因發(fā)生突變4.如圖是某高等植物根尖分生區(qū)內(nèi)一個正在分裂的細胞,下列敘述不正確的是()A.該植物的基因型為AaBBB.若該植物是由花粉粒發(fā)育而來的,則其親本是四倍體C.若該植物是由受精卵發(fā)育而來的,則其配子含一個染色體組D.該細胞發(fā)生過基因突變5.(2014浙江五校聯(lián)考)下圖

3、為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染病(e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖。下列有關(guān)此圖敘述錯誤的是()A.過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合B.實施過程通常用一定濃度的秋水仙素C.實施過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞增殖D.實施過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起6.(2014柳州模擬)下列各雜交組合中,果實中沒有種子的是()A.用秋水仙素處理采用花藥離體培養(yǎng)的方法培育的幼苗,獲得的純合子自交B.用秋水仙素處理二倍體正常西瓜的幼苗,得到染色體數(shù)目加倍的多倍體自交C.沒有用秋水仙素處理的二倍體不同品種的西瓜幼苗,生長發(fā)育成熟后雜交D.用

4、秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,長成的個體作母本,二倍體西瓜作父本,雜交后自交7.(2014梅州模擬)細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是()A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異B.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變C.非同源染色體的自由組合,導致基因重組D.非同源染色體之間某片段移接,導致染色體結(jié)構(gòu)變異二、雙項選擇題(包括3題,每題6分,共18分。每題有兩個選項符合題意。)8.(2014舟山模擬改編)某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。據(jù)圖所示對該實驗的分析正確的是()A.該實驗說明植物生殖細胞具有全能性B

5、.植株B的所有細胞中都含有兩個染色體組C.不考慮基因突變,植株A、B的細胞內(nèi)沒有等位基因D.由花粉培養(yǎng)到植株B的過程都必須在無菌條件下進行9.下圖表示細胞中所含的染色體,下列敘述不正確的是()A.代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含4條染色體B.代表的生物可能是二倍體,其每個染色體組含3條染色體C.代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含2條染色體D.代表的生物可能是單倍體,其每個染色體組含2條染色體10.(2014湖州模擬改編)以二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進行有性雜交,得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)第一次分裂時整套的染色體分配到同一個次級性母細胞

6、中,減數(shù)第二次分裂正常,再讓這樣的雌、雄配子結(jié)合,產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是()A.植物甲和乙能進行有性雜交,說明它們屬于同種生物B.F1為四倍體,具有的染色體為N=10、n=10C.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則長成的植株是可育的D.物理撞擊的方法導致配子中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的F2為四倍體三、非選擇題(包括2題,共54分。)11.(26分)(2014齊齊哈爾模擬)優(yōu)質(zhì)彩棉是通過多次雜交獲得的品種,其自交后代常出現(xiàn)色彩、纖維長短等性狀遺傳不穩(wěn)定的問題。請分析回答:(1)欲解決彩棉性狀遺傳不穩(wěn)定的問題,理論上可直接培養(yǎng)_,通過_育種方式,快速獲得純合子。但此技術(shù)在彩棉育種中尚未成功

7、。(2)為獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質(zhì)彩棉品種,研究人員以白色棉品種57-4作母本,棕色彩棉作父本雜交,授粉后存在精子與卵細胞不融合但母本仍可產(chǎn)生種子的現(xiàn)象。這樣的種子萌發(fā)后,會出現(xiàn)少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株及由父本和母本單倍體細胞組成的嵌合體植株。欲獲得純合子彩棉,應選擇_植株,用秋水仙素處理_,使其體細胞染色體數(shù)目加倍。下圖是研究人員在誘導染色體數(shù)目加倍時的實驗處理和結(jié)果,本實驗的目的是探究_,實驗效果最好的處理是_。欲鑒定枝條中染色體數(shù)目是否加倍,可以通過直接測量_,并與單倍體枝條進行比較作出判斷。(3)欲檢測染色體數(shù)目已加倍的植株是否為純合子,在實踐中應采用_的方法,依據(jù)后代是否出現(xiàn)

8、_作出判斷。12.(28分)(2014寧波模擬)紫羅蘭花瓣的單瓣與重瓣是由常染色體上的一對等位基因(D、d)控制的相對性狀。研究人員進行以下實驗:實驗一:讓單瓣紫羅蘭自交得F1,再從F1中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2,一直自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%的重瓣紫羅蘭,且所有的重瓣紫羅蘭都不育(雌蕊、雄蕊發(fā)育不完善)。實驗二:取實驗一F1中單瓣紫羅蘭的花粉進行離體培養(yǎng),用秋水仙素處理單倍體幼苗,獲得的正常植株全部表現(xiàn)為重瓣性狀。請回答:(1)根據(jù)實驗結(jié)果可知,紫羅蘭的花瓣中_為顯性性狀,F1中重瓣紫羅蘭的基因型為_。(2)請推測:出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是等位基因(D、

9、d)所在染色體發(fā)生部分缺失,染色體缺失的_(填“花粉”或“雌配子”)致死,而染色體缺失的_(填“花粉”或“雌配子”)可育。下圖是F1中單瓣紫羅蘭減數(shù)第一次分裂前期細胞中四分體的構(gòu)象,請在下面的染色體上標出基因組成。(3)若D、d表示基因位于正常染色體上,D-、d-表示基因位于缺失染色體上,請寫出F1中選擇的單瓣紫羅蘭自交得F2的遺傳圖解(要求寫出F1的雌、雄配子及比例)。(4)將紫羅蘭體細胞分裂中期染色體加溫或用蛋白水解酶稍加處理,用吉姆薩染色,染色體上即出現(xiàn)橫帶,稱為G帶(富含A-T序列的核苷酸片段);如將染色體用熱堿溶液處理,再做吉姆薩染色,染色體上就出現(xiàn)另一套橫帶,稱為R帶(富含G-C序

10、列的核苷酸片段)。一般情況下,對于堿基對數(shù)量相同的兩條染色體而言,_(填“G帶”或“R帶”)更豐富的那條具有更高的熱穩(wěn)定性?;蛲蛔円话鉥(填“會”或“不會”)改變?nèi)旧w的帶型。答案解析1.【解析】選A?;蛲蛔兒腿旧w變異都可以發(fā)生在有絲分裂、減數(shù)分裂過程中。染色體變異與基因突變都是不定向的,基因突變和染色體變異都是可遺傳變異?!炯庸逃柧殹坑捎诜N種原因,某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個或少了幾個基因,這種遺傳物質(zhì)的變化屬于()A.基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變B.染色體數(shù)目的變異C.染色體結(jié)構(gòu)的變異D.姐妹染色單體的交叉互換【解析】選C。染色體是基因的載體,染色體上基因數(shù)量的增減是由于染色體上多了或少了部

11、分片段。2.【解析】選A。細胞中有8條染色體,兩種形態(tài),含有4個染色體組,染色體上每種基因一出現(xiàn)便有4個。【方法技巧】基因數(shù)目與染色體數(shù)目關(guān)系的判定方法(1)基因和染色體聯(lián)系密切,控制同一性狀的基因都在同源染色體的同一位置上,因此控制同一性狀的基因有幾個,同形態(tài)的染色體就有幾條。(2)在染色體未復制的情況下,相同形態(tài)的同源染色體有幾條,其相同位置的基因就有幾個。3.【解析】選C。從圖示看出,F1中出現(xiàn)綠株的根本原因是射線處理導致配子中染色體片段缺失。4.【解析】選A。圖中一極中的四條染色體的基因組成為A_B_,另一極為a_B_,并不能確定該植物的基因型為AaBB。此圖為有絲分裂的后期,可知正常

12、體細胞含有兩個染色體組,若該植物為花粉粒發(fā)育而來的單倍體,那么其親本應有四個染色體組,是四倍體。該植物體細胞含有兩個染色體組,其配子染色體組數(shù)應減半,為一個染色體組。圖中左側(cè)第一對染色體來自姐妹染色單體的分離,所含基因應相同,而現(xiàn)在是一對等位基因,說明發(fā)生了基因突變。5.【解析】選C。過程為花藥離體培養(yǎng)過程,依據(jù)的主要生物學原理是細胞的全能性;過程為減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程,發(fā)生了非同源染色體的自由組合;實施過程通常用一定濃度的秋水仙素使染色體數(shù)目加倍;過程為具有相對性狀的親本雜交,其主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起。6.【解析】選D。用秋水仙素處理二倍體正常西瓜的幼苗,得到的多倍體

13、自交,能產(chǎn)生可育配子,可形成種子;用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,長成的個體(四倍體)作母本,可產(chǎn)生可育配子,二倍體西瓜可產(chǎn)生可育配子,兩者雜交可形成三倍體種子,三倍體西瓜自交后無種子?!痉椒记伞可锸欠窬哂猩衬芰?種子)的判斷方法(1)體細胞染色體組數(shù)目為奇數(shù)的,如香蕉(3n),高度不育。(2)單倍體多數(shù)高度不育,但如果單倍體含有偶數(shù)個染色體組,則可育,如馬鈴薯(4n)形成的單倍體(2n)是可育的。(3)二倍體并不一定可育,如馬和驢雜交,其子代是騾子,騾子的一個染色體組來自馬,另一個染色體組來自驢,是二倍體,但騾子體內(nèi)的兩個染色體組不能聯(lián)會,高度不育。7.【解析】選C。非同源染色體的自由

14、組合導致基因重組,發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。染色體變異和基因突變都可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中。8.【解析】選A、C。C項中,單倍體植株A體內(nèi)只有一個染色體組而沒有等位基因,植株A再經(jīng)過秋水仙素處理形成的植株B是純合的二倍體,不含等位基因。A項中,將二倍體番茄植株的花粉利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)成單倍體植株A,利用了植物細胞的全能性。B項中,植株B是純合的二倍體,但并非所有的細胞都含兩個染色體組,如有絲分裂后期的細胞含有四個染色體組。D項中,組織培養(yǎng)階段需要嚴格的無菌操作。9.【解題指南】解答本題時,需要注意以下三點:(1)細胞中的染色體組數(shù)2,可能是二倍體(或多倍體),也可能是單倍體。(2)只

15、有一個染色體組的生物,一定是單倍體。(3)一個染色體組含有的染色體形態(tài)各不相同?!窘馕觥窟xB、D。所示的細胞有2個染色體組,每個染色體組含4條染色體,若它是由受精卵發(fā)育而來的個體的體細胞,則代表二倍體。所示的細胞有3個染色體組,每個染色體組含2條染色體,若它是由受精卵發(fā)育而來的個體的體細胞,則代表三倍體。所示的細胞有4個染色體組,每個染色體組含2條染色體,若它是由受精卵發(fā)育而來的個體的體細胞,則代表四倍體;若它是由配子發(fā)育而來的個體的體細胞,則代表的生物是單倍體。所示的細胞有1個染色體組,每個染色體組含4條染色體,可能代表單倍體。10.【解析】選C、D。甲和乙有性雜交產(chǎn)生的F1是不育的,說明甲

16、、乙之間存在生殖隔離,它們屬于不同的物種,A項錯誤;F1含有2個染色體組,共10條染色體,其中5條來自甲,5條來自乙,B項錯誤;F1幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,染色體數(shù)目加倍,長成的植株是可育的,C項正確;利用物理撞擊的方法使配子中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的F2為四倍體。11.【解析】(1)利用單倍體育種可迅速獲得純合子,其具體做法是先用組織培養(yǎng)技術(shù),將花粉培育為單倍體植株,然后用秋水仙素處理,獲得符合要求的純合子。(2)父本為棕色彩棉,欲獲得純合子彩棉應選擇父本單倍體植株,可用秋水仙素處理其幼苗,使體細胞染色體數(shù)目加倍;分析題圖可知,用0.05%的秋水仙素誘導12小時,染色體加倍百分比為22.0%,實

17、驗效果最好;可根據(jù)多倍體植株的特點,直接測量莖的粗細、葉面積的大小。(3)自交是鑒定純合子的最簡便的方法,可通過觀察自交后代是否出現(xiàn)性狀分離作出判斷。答案:(1)彩棉花粉(花藥)單倍體(2)父本單倍體其幼苗不同秋水仙素濃度和不同處理時間對細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍效果的影響0.05%秋水仙素,處理12小時莖的粗細、葉面積的大小(營養(yǎng)器官的大小)(3)(連續(xù))自交性狀分離12.【解析】(1)單瓣紫羅蘭自交每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%的重瓣紫羅蘭,說明重瓣是隱性,單瓣是顯性。重瓣紫羅蘭的基因型是dd,F1中單瓣紫羅蘭的基因型是Dd。(2)由實驗二可知,F1(Dd)進行花藥離體培養(yǎng),秋水仙素加倍后,只得到重瓣紫羅蘭,說明F1產(chǎn)生的D花粉致死,d花粉正常。由于F1自交,產(chǎn)生單瓣和重瓣,比例是11,所以Dd產(chǎn)生的D和d雌配子都正常。由于染色體部分缺失的花粉致死和D花粉致死,推測D基因在缺失的染色體上,d基因在正常的染色體上。(3)雄蕊產(chǎn)生一種配子,雌蕊產(chǎn)生兩種配子,子代有兩種基因型和表現(xiàn)型,比例都是11。(4)G-C之間有3個氫鍵,G-C含量多,DNA熱穩(wěn)定性高;R帶是富含G-C序列的核苷酸片段,故R帶熱穩(wěn)定性高?;蛲蛔儍H是個別堿基的變化,一般不會改變?nèi)旧w的帶型。答案:(1)單瓣dd(2)花粉雌配子(3)(4)R帶不會關(guān)閉Word文檔返回原板塊- 11 -

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