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1、千 變 萬 化,語文A版 三年級 語文 下冊 第六單元,,學習目標,1.正確讀寫“積攢、千變萬化、憨厚、照顧、訓練、慚愧”等詞語。 2.理解“世界上的東西都是千變萬化的”和“世界上有些東西是永遠不能變的”這兩句話的含義。,從前,在泰山腳下一個村子里,住著一個姓趙的商人和一個姓李的石匠。他倆是鄰居,也是好朋友。有一次,石匠要出遠門,他怕有人來偷東西,就把十多年來積攢的錢裝在罐子里封好,請求商人替他保管,商人答應了。半年后,石匠回來了。他拿回罐子打開一看,大吃一驚。雪白的銀子不翼而飛,罐子里裝滿了碎瓦片和小石子兒。石匠忙問商人這是怎么回事,商人說:“世界上的東西都是千變萬化的嘛!你出去這么久,銀子
2、就變成了瓦片,這有什么奇怪的。”李石匠是個憨厚老實的人,明知錢被商人拿去了,又無可奈何,只得作罷。,泰,ti 泰,憨,hn 憨,千 變 萬 化,封,fng 封,“他們倆是鄰居,也是好朋友。”“是也是”表示并列關系。,用“是也是”造句。,他們產生隔閡的原因是什么?發(fā)現(xiàn)銀子不翼而飛時雙方的表現(xiàn)各是怎樣?你體會到了什么?,說來也巧,不久商人要出去做買賣,三個孩子無人照管,只好請石匠照顧一下。商人一走,李石匠就到山里捉來三只猴子,天天訓練它們,教它們學會搬凳子,倒茶,拿扇子。過了半年,商人回來了。石匠把三個孩子藏起來,牽來三只猴子去見商人。,訓,xn 訓,茶,ch 茶,,“快去,你們的爸爸回來了?!笔?/p>
3、匠的話音剛落,三只猴子立即圍了上去,嘰里呱啦亂叫,拉的拉,扯的扯,把商人拽到屋里。猴子們接著搬來了凳子,又泡好了茶,遞上扇子。這一下,把商人鬧得暈頭轉向,忙問石匠:“我的孩子呢?”“這不是你的孩子嗎?”商人急得滿頭是汗,嚷了起來:“這哪是我的孩子,這明明是猴子嘛!”石匠卻不慌不忙,慢吞吞地說:“世界上的東西總是千變萬化的。你出去這么久,你的孩子變成了猴子,這有什么奇怪的?!鄙倘说哪樢幌伦蛹t了,慚愧地說:“大哥呀,我不該貪財,拿了你的錢,我把錢還給你,你把孩子交給我吧?!?扯,ch 扯,對比閱讀,世界上的東西都是千變萬化的嘛!你出去這么久,銀子就變成了瓦片,這有什么好奇怪的。 世界上的東西總是千
4、變萬化的。你出去這么久,你的孩子變成猴子,這有什么奇怪的。,世界上的東西的確是千變萬化的,但是絕不會一種東西變成不同性質的另一種東西。也就是說,銀子不會變成瓦片,孩子也不會變成猴子。石匠之所以這么說,就是采用“以其人之道還治其人之身”的方法,對商人進行感化教育。,石匠把三個孩子領進屋來,孩子們看見爸爸回來了,高興地邊跳邊喊道:“爸爸回來嘍!爸爸回來嘍!”商人看見自己的孩子一個個都長胖了,更覺得自己做了虧心事,再三向石匠道歉,請求原諒。石匠語重心長地對商人說:“世界上有些東西是永遠不能變的?!? 從此,石匠和商人消除了隔閡,成了真正的好朋友。,,“世界上有些東西是永遠不能變的”,你是怎么理解的。,寫 字,趙,姓,商,匠,碎,封,茶,扇,學了這篇課文后,你受到了什么啟發(fā)呢?這個故事告訴我們什么道理?,感悟升華,,,