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八年級政治下冊 第一單元 第二課 第二框 忠實(shí)履行義務(wù)課件 新人教版

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1、第二課我們應(yīng)盡的義務(wù),第二框忠實(shí)履行義務(wù),1我們應(yīng)如何忠實(shí)履行義務(wù)? (1)法律鼓勵做的,我們積極去做。 (2)法律要求做的,我們必須去做。 (3)法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。 2如何理解法律禁止做的我們堅(jiān)決不做?(見重點(diǎn)提示) 3辨析:履行義務(wù)就是不做法律禁止做的事。(見疑難點(diǎn)撥),【例1】尊老愛幼、孝敬父母是社會主義道德的基本要求,受其影響,我國憲法、婚姻法等法律中都明確規(guī)定“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)”。這說明() 我國法律體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德社會主義道德所提倡的行為都是法律所要求的行為 很多法律要求公民履行的義務(wù)也是社會主義道德的要求社會主義道德和法

2、律可以相互代替 A B C D,解析:此題旨在考查對社會主義法律和社會主義道德關(guān)系的理解。我國的法律和道德互相配合,互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,但是二者所涉及的范圍不同,不可代替,故錯誤。而且法律的要求是最基本的要求,而社會主義道德所要求的范圍要寬泛的多,故錯誤。是對二者關(guān)系的正確詮釋。故選B。 答案:B,【例2】面對頻頻發(fā)生的食品安全事件,某網(wǎng)友撰文商旅賦:“中國商家要重信、守規(guī)、講德商海行舟,規(guī)矩為公平競爭,誠信守法。恃強(qiáng)凌弱,冒名造假,損人利己,爾虞我詐,到頭來身敗名裂,人咒天伐?!边@啟示我們要自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),就應(yīng)當(dāng)做到() 法律所禁止的堅(jiān)決不做法律沒有規(guī)定的隨意去做法律所鼓勵的積極去做

3、法律要求做的必須去做 A B C D 解析:本題考查學(xué)生對法定義務(wù)的正確態(tài)度。要自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),就應(yīng)當(dāng)做到法律所鼓勵的積極去做、法律要求做的必須去做、法律所禁止的堅(jiān)決不做。因此,都符合題意;的說法是錯誤的,不能入選。 答案:C,【對應(yīng)訓(xùn)練】 知識點(diǎn)忠實(shí)履行義務(wù) 閱讀材料,回答問題。 2015年1月1日實(shí)行新環(huán)境保護(hù)法規(guī)定,倡導(dǎo)低碳、節(jié)儉的生活方式;按照規(guī)定對生活廢棄物進(jìn)行分類放置;對受到罰款處罰卻拒不改正的單位和個人實(shí)行“按日計(jì)罰”等。這引發(fā)了廣大市民在微信朋友圈中的熱議。 網(wǎng)友秋日說:“扔垃圾是個人私事,我愛扔哪就扔哪,這部法律連怎么扔垃圾都管,管得也太寬了吧!” (1)新環(huán)境保護(hù)法

4、修訂的依據(jù)是什么?該法中“按日計(jì)罰”的規(guī)定體現(xiàn)了法律的什么作用? (2)從公民履行義務(wù)的角度評析秋日的觀點(diǎn)。,(1)憲法和我國的環(huán)境國情。規(guī)范作用、保護(hù)作用。 (2)秋日的觀點(diǎn)是錯誤的。法律鼓勵做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。材料中秋日的觀點(diǎn)違背了新環(huán)境保護(hù)法中“公民應(yīng)自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),按照規(guī)定對生活廢棄物進(jìn)行分類放置”的要求。,【重點(diǎn)提示】 如何理解法律禁止做的我們堅(jiān)決不做 為了維護(hù)公民的合法權(quán)益,確保國家的長治久安,我國法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。法律禁止做的堅(jiān)決不做,是忠實(shí)履行公民義務(wù)的重要體現(xiàn)。實(shí)施法律所禁止的行為,就是觸犯法律,

5、會受到法律制裁。 【疑難點(diǎn)撥】 辨析:履行義務(wù)就是不做法律禁止做的事 這種認(rèn)識是錯誤的。公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)。忠實(shí)履行義務(wù)的要求:法律鼓勵做的,我們積極去做;法律要求做的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。只有同時做到了這三方面的要求,才是忠實(shí)履行了法定義務(wù)。,一、單項(xiàng)選擇題 1“我不認(rèn)識你,但我謝謝你。”每一位參加義務(wù)獻(xiàn)血的人都會被這句廣告語所感動,雖然樸素?zé)o華,但卻真實(shí)地表現(xiàn)了義務(wù)獻(xiàn)血的意義,同時又表達(dá)出一個接受義務(wù)獻(xiàn)血患者的心聲。義務(wù)獻(xiàn)血是我國法律所( ) 提倡的鼓勵的規(guī)定的要求的 A B C D,B,2權(quán)利和義務(wù)的一致性,既要求公民依法行使權(quán)利,又要求公民依法履行義

6、務(wù)。公民履行義務(wù)應(yīng)做到( ) A法律提倡的事情積極去做,法律不允許做的一般不做 B法律要求做的事情可以不做,法律所禁止的堅(jiān)決不做 C法律提倡的事情積極去做,法律不允許做的堅(jiān)決不做 D以上說法都是錯誤的 3按照法律規(guī)定,公民有依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育、依法納稅等義務(wù),如果不履行這些義務(wù),國家就要強(qiáng)制其履行,情節(jié)嚴(yán)重的還要受法律制裁,這告訴我們,公民在履行義務(wù)時應(yīng)該這樣做( ) A做自己想做的事情,做對自己有利的事情 B凡是憲法和法律要求做的,就必須去做 C以享有相應(yīng)權(quán)利的多少為依據(jù) D法律要求做的可以有選擇地去做,C,B,4下列選項(xiàng)體現(xiàn)了我國法律要求公民必須做的行為有( ) 愛護(hù)公共財產(chǎn)

7、保護(hù)野生生物遵守公共秩序參加獻(xiàn)血活動 A B C D 5下邊漫畫免費(fèi)博物館告訴我們( ) A法律所鼓勵的積極去做 B法律所禁止的堅(jiān)決不做 C法律所要求的必須去做 D公民有拍照的權(quán)利,他人無權(quán)干涉,A,B,6“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走?!边@句諺語的寓意是( ) 法律鼓勵的積極去做法律要求的必須去做法律禁止的堅(jiān)決不做公民只履行義務(wù)不享有權(quán)利 A B C D 7下列行為不屬于法律禁止的是( ) A小方早晨起床在院子里朗讀課文 B小李用彈弓打碎了小區(qū)里的路燈 C小剛在長城游玩時,在墻磚上刻下“到此一游” D小偉利用自己的電腦技術(shù)盜取他人網(wǎng)絡(luò)虛擬財產(chǎn),A,A,8下列行為值得提倡的是

8、( ) A學(xué)校拔河比賽,為班級榮譽(yù),小杜乘人不注意加入本班隊(duì)伍 B小黃協(xié)助班主任搜查同學(xué)書包,沒收“垃圾食品” C假期里小李志愿為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童輔導(dǎo)功課 D放學(xué)后,初二學(xué)生小趙看到歹徒持刀搶劫,就勇敢地沖上去與其搏斗 9對下邊的漫畫的說法正確的是( ) A醫(yī)院對病人高度負(fù)責(zé),做出了法律所鼓勵的行為 B醫(yī)院的行為是在忠實(shí)地履行義務(wù) C病人能夠在醫(yī)院中得到最好的照顧 D醫(yī)院的行為是法律所禁止的和道德所譴責(zé)的行為,C,D,10陳某承包了一家工廠,為了多掙錢,他采取銷售收入不入賬的辦法,偷稅累計(jì)上百萬,后經(jīng)群眾舉報,陳某被判有期徒刑15年。該案例告訴我們( ) A稅收取之于民,用之于民 B納稅人拒

9、履行納稅義務(wù),應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 C陳某逃稅漏稅可以用服刑抵償 D我國稅收是社會主義建設(shè)基金的重要來源 11“有道德而無法律,則道德有時失其作用;有法律而無道德,則法律亦有時而窮。”這說明法律和道德( ) A相輔相成,不可偏廢 B相互滲透,互相替代 C互無關(guān)系,毫不相干 D既有區(qū)別,又有聯(lián)系,B,A,12制作假官方網(wǎng)站并在網(wǎng)站上設(shè)抽獎騙局,以高額獎金為誘餌騙取他人手續(xù)費(fèi)。海淀法院以詐騙罪判處20歲的某電腦公司經(jīng)理廖培貴有期徒刑6個月,罰金2000元。這則材料給我們的啟示是( ) 實(shí)施法律所禁止的行為,會受到法律制裁要做一名具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民 我們要學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律觀念我們要

10、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺履行道德和法定義務(wù) A B C D,D,二、非選擇題 13下面是同同生活的一些片段:早上他匆忙起床,吃完飯跟父母說“再見”,然后騎自行車去上學(xué)。在路上他因?yàn)橹?,闖紅燈被罰。到了學(xué)校,他向老師問好,并向老師說明了遲到的原因。 課間,由于心情不爽,他跟同學(xué)發(fā)脾氣,摔壞了班上的凳子。在放學(xué)回家的路上,他跟幾名環(huán)保志愿者一起撿拾路邊的塑料袋。 (1)同同履行了哪些義務(wù)?沒有履行哪些義務(wù)? 履行了尊敬師長、保護(hù)環(huán)境的義務(wù);沒有履行遵守交通規(guī)則、愛護(hù)公共財物、團(tuán)結(jié)友善的義務(wù)。 (2)同同在以后的生活中,應(yīng)怎樣履行自己的義務(wù)呢? 法律鼓勵做的,積極去做;法律要求做的,必須去做;法律禁止做的,

11、堅(jiān)決不做。,14河南鄭州農(nóng)民韓崗,承包的60畝蘿卜喜獲豐收,但因銷路不好,他決定免費(fèi)送給市民食用。讓他沒想到的是,這一消息經(jīng)媒體發(fā)布后,在幾天內(nèi),40萬斤蘿卜幾乎被搶拔一空,現(xiàn)場一片狼藉。連紅薯、辣椒、菠菜也被順手牽羊,光紅薯就損失三四萬斤。農(nóng)民韓崗和他的兒子在菜地里無奈而落寞,面對不可控制的局面,韓崗甚至哀求人們手下留情:“阿姨,大姐,叔叔,大哥,給我留點(diǎn)東西吧,我還得讓孩子上學(xué)呢。”這場面讓人看了著實(shí)心酸。明明是白送蘿卜,本想損失點(diǎn)蘿卜就算了,不想?yún)s把紅薯也給搭上了。白送蘿卜還要因此損失數(shù)萬元,農(nóng)民韓崗因?yàn)椤鞍姿吞}卜”的決定而付出了相當(dāng)慘重的代價。 (1)農(nóng)民“白送蘿卜”演變成一場幾萬人的

12、“瘋搶”風(fēng)波,請從權(quán)利和義務(wù)的角度,分析材料中人物的行為。 農(nóng)民韓崗“白送蘿卜”是一種自覺自愿的行為,遭到瘋搶,他的財產(chǎn)權(quán)利受到了損害;“搶蘿卜”的人把蘿卜地搞得一片狼藉,還順手牽走了韓崗的紅薯、辣椒、菠菜,是對他人權(quán)利的不尊重,是一種違法行為,也是一種應(yīng)該受到道德譴責(zé)的行為。,(2)瘋搶蘿卜的人顯然沒有把公民的義務(wù)放在心上,據(jù)你所知公民的義務(wù)包括那些? 廣義的義務(wù),既包括法定義務(wù),又包括道德義務(wù)。 (3)這件事啟示我們在社會生活中,應(yīng)該如何踐行道德?履行道德義務(wù)對我們的社會有何現(xiàn)實(shí)意義? 我們在社會生活中應(yīng)依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,廣大社會成員自覺自愿地履行道德義務(wù),既有利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系,又能夠促進(jìn)整個社會的文明進(jìn)步。,

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