《八年級物理上冊 第2章 第3節(jié) 聲的利用課件 （新版）新人教版2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級物理上冊 第2章 第3節(jié) 聲的利用課件 （新版）新人教版2（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級物理,聲現(xiàn)象,聲的利用,2、應(yīng)用： a、回聲定位；b、超聲導(dǎo)盲儀；c、倒車?yán)走_(dá)；d、聲吶；e、B超；f、測距；,一、聲與信息：,1.聲能夠傳遞信息;,醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;,汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機(jī)的聲音判斷故障 ;,鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓。,回聲定位：根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,來確定目標(biāo)的位置和距離.,蝙蝠覓食、利用聲吶探測海洋深度、“B超”.,彩色B型超聲波 診斷儀,二、聲與能量：,演示實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將瓶口對著火焰，敲橡皮膜，觀察火焰是否會搖動？,現(xiàn)象：火焰左右搖動甚至?xí)纭?得出結(jié)論：聲波能傳遞能量。,1、聲音能夠傳遞能量。 2、應(yīng)用：,B、超聲

2、波除去人體內(nèi)的結(jié)石、清潔牙垢.,A、超聲波清洗物體.,超聲波碎石機(jī),主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石 輸尿管結(jié)石 膀胱結(jié)石 尿道結(jié)石,小結(jié),超聲波潔牙 超聲波清洗精密機(jī)械,1、中醫(yī)通過“聞”來給人診病，這是利用聲能傳遞_；醫(yī)生利用超生波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用聲能傳遞_。 2、用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過4s后收到回波，此處海底有多深？,課堂檢測：,3、下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是( ) A探測海深 B敲瓶底橡皮膜火焰搖動 C回聲定位 D超聲波探查,B,D,C,A,B,4、下列四種有關(guān)聲的利用中，屬于聲能傳遞信息的是（ ）（雙選） 聽到雷聲預(yù)知將有一場大雨 用超聲波清洗精密零件 用超聲波探

3、測金屬內(nèi)部是否有破損 超聲波將水變成小水滴形成水霧,A C,5.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,說明了通過聲音能獲得 . 6.蝙蝠利用回聲可以確定 ,這種方法叫 .科學(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了 .,信息,位置,回聲定位,聲吶,7.將兩個(gè)相同的音叉并排放好(沒有接觸),乒乓球靠著音叉B,當(dāng)敲響音叉A時(shí),會發(fā)現(xiàn)乒乓球 ,這說明了 . 8.下列不是利用聲音傳遞信息的有( ) A.遠(yuǎn)處隆隆雷聲預(yù)示著可能有一場大雨 B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài) C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石 D.有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì),被彈開,聲音傳遞能量,C,9.一般來說,大會堂的周圍墻壁都

4、做成凹凸不平,像蜂窩狀的,這樣是為了( ) A.減弱聲波的反射 B.增強(qiáng)聲波的反射 C.增強(qiáng)聲音的響度 D.僅是為了裝飾,A,10.在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大,這是因?yàn)? ) A.屋子里有回聲,曠野里沒有回聲 B.屋子里聲音會被反射,曠野里不會被反射. C.屋子小,聲音都傳入耳朵,曠野大,聲音傳到遠(yuǎn)處去了. D.屋子里回聲與原聲混在一起,加強(qiáng)了原聲, 曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲.,D,11.中醫(yī)診病,一般要“望”、“聞”、“問”、“切”,其中利用病變器官的聲音提供信息的診病方法叫( ) A.望 B.聞 C.問 D.切 12.科學(xué)家通過接收( )聲音,監(jiān)測預(yù)報(bào)臺風(fēng)和地震. A.人耳能聽到的聲波 B.超聲波 C.次聲波,B,C,13.用來清洗鐘表等精密機(jī)械的是( ) A.超聲波 B.次聲波 C.人耳能聽到的聲波,A,