《江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)2017屆中考物理一輪復(fù)習(xí)物體的運(yùn)動(dòng)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省大豐區(qū)萬(wàn)盈鎮(zhèn)2017屆中考物理一輪復(fù)習(xí)物體的運(yùn)動(dòng)課件（58頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,二、速度,三、直線運(yùn)動(dòng),四、世界是運(yùn)動(dòng)的,物體的運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課,一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,1m= dm= cm= mm = m= nm,1、基本關(guān)系式,1h = 60min=3600s,1s = 103ms= 106s= 109ns,（一）單位及換算,1.中學(xué)生身高16. 3 ；,2.一張紙的厚度約為75 ；,3.新鉛筆的長(zhǎng)度約為0.175 ；,4.地球的半徑約為6400 。,填 上 適 當(dāng) 單 位,1.使用刻度尺前要觀察,（1）零刻度線；,（2）量程；,（3）最小分度值.,（二）刻度尺的使用,2.會(huì)放：零刻度線要對(duì)齊被測(cè)物體的一端，尺的位置要放正，刻度尺要緊貼被測(cè)物體。,3.會(huì)

2、判斷錯(cuò)誤,3.能準(zhǔn)確讀數(shù),記錄測(cè)量結(jié)果既要有準(zhǔn)確值、估計(jì)值，還要注明單位。,0cm 1 2,練習(xí)反饋(1),用不同刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，讀數(shù)各為多少？,例題、測(cè)量某物體長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果分別是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm, 則測(cè)量結(jié)果中 數(shù)據(jù)是不合理， 數(shù)據(jù)是不正確的，測(cè)量所使用刻度尺的分度度是 ，物體的長(zhǎng)度更接近 .,25.12cm,26.4cm,1cm,25.1cm,3.學(xué)會(huì)使用秒表,取一塊秒表,仔細(xì)觀察: 1.大表盤指針運(yùn)動(dòng)一周所表示的時(shí)間是 ,大表盤的分度值是 . 2.小表盤指針運(yùn)動(dòng)一周所表示的時(shí)間是 ,小表盤的分度值是 .,（三）、誤差,1.測(cè)

3、量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差,2. 誤差產(chǎn)生的原因：,3.減小誤差的方法,（1）與測(cè)量工具有關(guān),（1）選用更精確測(cè)量工具；,（2）改進(jìn)測(cè)量方法；,（3）多次測(cè)量取平均值.,（2）與測(cè)量的人有關(guān),1、下列說(shuō)法正確的是（ ） A、只要測(cè)量方法正確就不會(huì)有誤差； B、測(cè)量時(shí)誤差是不可避免的； C、選擇精密的測(cè)量工具可以避免誤差； D、多次測(cè)量取平均值可以消除誤差。,例 題：,（四）、間接測(cè)量的方法,測(cè)量一張紙的厚度、硬幣厚度，金屬絲的直徑,、測(cè)多算少法,、化曲為直法,如何測(cè)量地圖上鐵路的長(zhǎng)度,、轉(zhuǎn)化法,（一）比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,.相同時(shí)間比路程。,.相同路程比時(shí)間。,二、 速 度,3.物理學(xué)中是相

4、同時(shí)間比路程。,2、速度是物體在單位時(shí)間通過的路程。,1、速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。,（二）速度定義,3.公式:,4.單位：,（1）國(guó)際單位：米/秒 m/s或ms-1,1m/s的物理意義：,物體在每s內(nèi)通過的路程是1m。,（2）常用單位及換算,3.6 km/h,1m/s =,36 km/h,10m/s =,54 km/h,15m/s =,72 km/h,20m/s =,90 km/h,25m/s =,30m/s =,108 km/h,實(shí)驗(yàn):紙片下落的速度,、實(shí)驗(yàn)原理： 、測(cè)的物理量： 、器材： 、步驟及表格： 引申:若測(cè)勻速運(yùn)動(dòng)的火車的速度,紙片下落的高度s 紙片下落的時(shí)間t,刻度尺 秒表 紙,

5、例題.關(guān)于速度的概念，下列說(shuō)法正確的是（） A.物體通過的路程越長(zhǎng)，速度越大 B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大 C.物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程越長(zhǎng)，速度越大 D.物體在相等的路程內(nèi)所用的時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大,C,右圖描述了汽車在滬寧高速公路上行駛的情形如果速度不變，該汽車到達(dá)上海還需要什么時(shí)間？,例題：,已知：s=180 km v=100km/h,求: t,解：t = s/v = 180km100km/h =1.8 h,答：汽車到達(dá)上海還需要 1.8 小時(shí),三、勻速直線運(yùn)動(dòng),1、特點(diǎn)：速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不變。,關(guān)于速度和平均速度,1、速度：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的量 定義：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等

6、于物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。 公式：v=s/t 單位：米/秒（m/s）常用單位：千米/小時(shí),1千米/小時(shí)=1000米/3600秒=1/3.6米/秒 即:1米/秒=3.6千米/小時(shí),做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在不同的時(shí)間段中，路程與時(shí)間的比值是不同的，這一比值只能粗略地描述運(yùn)動(dòng)物體在這一路程段或時(shí)間段的運(yùn)動(dòng)快慢，物理學(xué)中把它定義為變 速直線運(yùn)動(dòng)物體在該路程段中或時(shí)間段內(nèi)的平均速度。,2、平均速度：表示物體在某一段時(shí)間或某一段路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均快慢。 即：,下落的蘋果 的閃光照片,研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,2、圖象問題,t/s,s/m,5,10,15,20,0,25,100,50,(1) 路程-時(shí)

7、間圖像 (S-t圖像),(2) 速度-時(shí)間圖像 (v-t圖像),甲,t/s,s/m,5,10,15,20,0,25,100,50,例題：根據(jù)圖像你能獲取哪些信息,甲,乙,知識(shí)點(diǎn)鏈接,1一個(gè)正常運(yùn)動(dòng)的物體速度約為5m/s，該物體可能是 ( ) A蝸牛 B.步行的人 C.自行車 D汽車,c,引申: （1）人步行的速度約為小汽車的 速度約為 (2)自行車的速度約為km/h (3)自行車的速度約為m/s的物理意義_.,該自行車秒內(nèi)通過的路程是m,1.5m/s,30m/s,18,知識(shí)點(diǎn)鏈接,2短跑運(yùn)動(dòng)員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速度是54千米/時(shí),三者速度從小到大的排列順序是

8、( ) A. 汽車,羚羊,運(yùn)動(dòng)員B. 羚羊,汽車,運(yùn)動(dòng)員 C. 運(yùn)動(dòng)員,汽車,羚羊 D. 運(yùn)動(dòng)員,羚羊,汽車 3甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比是3：1，通過的路徑之比是2：1，則通過這段路甲、乙兩車的時(shí)間之比是_,c,2:3,例題：比值問題,1、 兩輛車各自做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程之比是 2：5 ，當(dāng)他們各自運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為 3：4 時(shí)，他們通過的速度之比是多少？,知識(shí)點(diǎn)鏈接,1下圖中用來(lái)表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像是 （ ） AB C D 2某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在20 s 內(nèi)通過的路程是160 m，它的速度是_m/s，它25 s內(nèi)通過的路程是_m，它在第30 s內(nèi)的速度是_m

9、/s。,B,8,200,8,知識(shí)點(diǎn)鏈接,3從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v =S/t得出的結(jié)論，正確的是（ ） A . 速度與路程成正比 B. 速度與時(shí)間成反比 C速度不變，路程與時(shí)間成正比 D速度與路程成反比,c,知識(shí)點(diǎn)鏈接,4. 公共汽車從甲站經(jīng)乙站開到丙站，甲、乙兩站相距S1=1200m，乙、丙兩站相距S2=2160m。汽車從甲站開到乙站經(jīng)歷時(shí)間t1=2min，在乙站停車t0=1min后開往丙站，再經(jīng)t2=3min到達(dá)丙站，求：汽車從甲站到乙站，從乙站開到丙站，從甲站開到丙站這三段路程中的平均速度各是多少？,解:1. 2 3.,知識(shí)點(diǎn)鏈接,5. 100米賽跑時(shí),某同學(xué)前30m做加速運(yùn)動(dòng),后7

10、0m做勻速運(yùn)動(dòng),通過終點(diǎn)時(shí)的速度是7m/s,測(cè)驗(yàn)成績(jī)是15.0s,那么他跑到中點(diǎn)時(shí)的速度是_m/s,他在前30m的平均速度是_m/s。,7,6,19、輪船從甲地到乙地順?biāo)叫兴俣仁?0千米/時(shí),從乙地返回到甲地逆水航行的速度是20千米/時(shí),那么,輪船在甲、乙兩地往返的平均速度是：（ ） A、25千米/時(shí) B、 12千米/時(shí) C、24千米/時(shí) D、 26千米/時(shí),C,知識(shí)鏈接,知識(shí)點(diǎn)鏈接,1.如圖是一個(gè)騎自行車的人與跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖線。根據(jù)該圖線能獲得合理的信息有： 信息一：他們是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的 信息二：_； 信息三:_,2、某人乘出租車在下車時(shí)獲得一張車票，由這張車票你能得到

11、什么信息？,TAXI 日期：06-11-18 上車：10：12 下車：10：22 起步價(jià)：6.0元(3Km) 單價(jià):2.0元/Km 里程:5.5Km,知識(shí)點(diǎn)鏈接,2、一列長(zhǎng) 360 m的火車，勻速通過一個(gè)長(zhǎng) 1800 m的隧道，如果該火車的時(shí)速是 54km/h ,請(qǐng)問：（1）火車通過隧道需要多少時(shí)間？,例題：關(guān)于過橋（山洞、隧道等）的問題,3、一列長(zhǎng) 360 m的火車，勻速通過一個(gè)長(zhǎng) 1800 m的隧道，如果該火車的時(shí)速是 54km/h ,請(qǐng)問：（2）火車全部在山洞內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間是多少？,機(jī)械運(yùn)動(dòng)：,1、一個(gè)物體相對(duì)于參照物位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱“運(yùn)動(dòng)”。,2、一個(gè)物體相對(duì)于參照物位置不變

12、叫做“靜止”。,知識(shí)梳理,參照物：,1、可以理解為：事先假定不動(dòng)的物體。 2、可以任意選擇，但以需要和方便為準(zhǔn)，一般以地面為參照物。 3、參照物選好后，應(yīng)想象自己站到參照物上去觀察研究對(duì)象，確定研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的。,用來(lái)判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)物體。,知識(shí)梳理,例題：地球同步衛(wèi)星是在地球同步軌道上運(yùn)行的。以地球?yàn)閰⒄瘴?，通信衛(wèi)星都是靜止還是運(yùn)動(dòng)的?,第5題：星期天,小芳陪媽媽到公園散步,看到平靜的水中有垂柳的”倒影”,則”倒影”相對(duì)于_是靜止的，相對(duì)于_ 又是運(yùn)動(dòng)的。,第9題：甲、乙、丙三人騎自行車順風(fēng)向前進(jìn)，結(jié)果甲感到無(wú)風(fēng)，乙感到順風(fēng)，丙感到逆風(fēng)，則甲運(yùn)動(dòng)的速度_風(fēng)速，乙運(yùn)動(dòng)的速

13、度_風(fēng)速，丙運(yùn)動(dòng)的速度_風(fēng)速。,垂柳,小芳,大于,小于,等于,知識(shí)鏈接,1、小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。 2、天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。 3、滿眼風(fēng)波多閃灼，看山恰似走來(lái)迎。 仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行。 4、楓花兩岸照船紅，萬(wàn)里榆堤半日風(fēng)。 臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。 5、坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河。,人文題：,知識(shí)鏈接,例題：將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓風(fēng)迎面吹來(lái)，可模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。,2、影片中,女演員在追趕男演員(周星馳)時(shí),剛開始,兩人的距離幾乎不變,而路兩旁的樹木急速向后退去,說(shuō)周星馳靜止是以_為參照物的,說(shuō)周星馳是運(yùn)動(dòng)的是

14、以_為參照物的，當(dāng)周星馳從背上的刀片上看到女演員越來(lái)越近時(shí),以女演員為參照物,周星馳向_運(yùn)動(dòng),這一事實(shí)很好的說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)的_.,女演員,樹木,相對(duì)性,后,練習(xí)反饋(2),3、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量，稱之為動(dòng)能。,物體質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。,兩個(gè)蝸牛的說(shuō)法怎么會(huì)不一致？,1. 高速飛機(jī)俯沖飛行時(shí)，看到地面向他迎面 撲來(lái)，所選的參照物是 。 2.夏天的夜晚在室外乘涼時(shí)，?？煽吹皆铝?在云中穿行，所選的參照物是 . 3.太陽(yáng)東升西落， 所選的參照物是 。,飛機(jī),云彩,地球,請(qǐng)你嘗試,4.敦煌曲子的詞中有這樣的詩(shī)句：“滿眼風(fēng)波多閃爍看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行”其中“看山恰似走來(lái)迎”

15、和“是船行”所選的參照物是(） A. 船和山 B.山和船 C. 地面和山D.岸邊和流水,5、觀察下圖中的煙和小旗，關(guān)于A、B兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確是 A兩車一定都向左運(yùn)動(dòng) B兩車一定都向右運(yùn)動(dòng) CA車可能運(yùn)動(dòng)，B車向右運(yùn)動(dòng) DA車可能靜止，B車向左運(yùn)動(dòng),6、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）,A兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng) C前2s內(nèi)，小明跑得較快 D全程中，兩人跑步的平均速度相同,7、下列圖像中，表示其物體的勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）,B,8自古長(zhǎng)江三峽雄奇險(xiǎn)秀，滔滔江

16、水奔騰直下北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的三峽名篇中寫道：“或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”文中所描寫船的平均速度約為( ) A5kmh B50kmh C100kmh D50kmh,知識(shí)點(diǎn)鏈接,3.在火車站，通?？梢姷搅熊囘\(yùn)行時(shí)刻表，其中T114次列車時(shí)刻表可知，列車從蚌埠至濟(jì)南區(qū)間段運(yùn)行所經(jīng)歷的時(shí)間為幾時(shí)幾分？在此過程中的平均速度約為多少km/h（取整數(shù)）？時(shí)刻表如下：,停靠站到達(dá)時(shí)刻開車時(shí)刻 里程/km 上海 18:00 0 蚌埠 22:00 22:15 484 濟(jì)南 03:04 03:12 966 北京 08:00 1463,知識(shí)點(diǎn)鏈接,4、如圖所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌，方牌的含義是_，圓牌的含義是_。 如果現(xiàn)在是8:30有一車按 此牌要求行車，則最快此 車幾點(diǎn)鐘能到東門橋?,此處距東門橋15km,允許的最大速度為30km/h,知識(shí)點(diǎn)鏈接,5.一座橋全長(zhǎng)6.89Km，江面正橋長(zhǎng)為1570m，一列長(zhǎng)為110m的火車勻速行駛，通過江面正橋需120s，則火車速度是多少m/s?火車通過全橋需用多長(zhǎng)時(shí)間？火車全部在橋上的行駛時(shí)間又是多長(zhǎng)？,再 見,