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高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 文言文閱讀 第一章 專題三 考點(diǎn)突破 微專題 理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法課件

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1、微專題 理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法 性情神態(tài)善體悟,實(shí)實(shí)在在學(xué)虛詞,第一章 文言文閱讀 專題三考點(diǎn)突破,掌握文言虛詞的三大知識(shí)點(diǎn),文言虛詞:重在翻譯中落實(shí),欄目索引,掌握文言虛詞的三大知識(shí)點(diǎn),文言虛詞是區(qū)別于文言實(shí)詞的一個(gè)相對(duì)概念。這里的“相對(duì)”可以從兩方面理解,一是相對(duì)于文言實(shí)詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞)的范疇,文言虛詞包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞等;二是具體到某一個(gè)詞,會(huì)有虛詞的義項(xiàng),也會(huì)有實(shí)詞的義項(xiàng),所以不能說(shuō)哪一個(gè)詞一定是虛詞,它在特定語(yǔ)境中也會(huì)作實(shí)詞的。,1.分別解釋下面兩則故事中的“而”“其”的用法。 (1)丞相蕭何病,帝臨視,因問(wèn)曰:“如有不可諱,誰(shuí)可代君者

2、?”何曰:“曹參可?!钡垠@而聞雷霆,遽問(wèn)曰:“聞汝二人素不相能,嘗相戟指而責(zé)、頓足而詈。有隙而欲薦之,不違君之意乎?”何對(duì)曰:“不違也。平心論之,參實(shí)乃人杰也。其為人也寬而仁,才足傲世,而可寄國(guó)。昔晉祁黃羊外舉不避仇,內(nèi)舉不避親,傳為美談,吾反不如彼也?為臣子者,見(jiàn)賢而薦之,責(zé)也;為君上者,見(jiàn)賢而任之,福也。玉在山而草木潤(rùn),淵生珠而崖不枯,上而用之,國(guó)必大治。”帝嘆曰:“而所言,吾必聽(tīng);而所薦,吾必用?!?一、考試說(shuō)明規(guī)定的18個(gè)虛詞:牢牢掌握,答案,答案好像;表修飾;表轉(zhuǎn)折;表并列;通假字,通“能”(才能);表承接;表因果;表假設(shè);第二人稱。,(2)狐謂狼曰:“羊肉其鮮乎!君其有意,叼其一而

3、啖之,得飽其口福?!崩窃唬骸捌淙缑腿??”狐聞?dòng)谌唬骸把驍?shù)詈言,其言不堪入耳,君乃無(wú)所怒,其無(wú)聞邪,其畏主人邪?及其嬉逐,愿為一雪其恥。君其許之!”犬笑曰:“欲加之罪,其無(wú)辭乎?”犬乃悟狐之野心,知路曼曼其修遠(yuǎn)矣,護(hù)羊愈謹(jǐn)。狐與狼遂去。 答案副詞,表揣測(cè)語(yǔ)氣,大概、或許;連詞,表假設(shè),如果; 指示代詞,其中的;第一人稱代詞,自己的;副詞,加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣,又; 第三人稱代詞,它的;連詞,連用表選擇,是還是; 第三人稱代詞,它們;指示代詞,那種; 副詞,加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣,表希望、要求,相當(dāng)于“一定”“還是”; 副詞,表反問(wèn)語(yǔ)氣,難道、怎么;音節(jié)助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)作用,不譯。,答案,2.判斷“者”“也”“

4、而”“乎”“于”在文中的意義。 兵者,危道也。須戮力同心,切勿如蟹六跪而二螯,否則,何以勝?故馮婉貞曰:“諸君而有意,瞻予馬首可也?!瘪T氏雖小,然青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),更勝其父。婉貞博學(xué)而日參省乎己,非只效書(shū)生終日而思也。三思而后行,故有抗敵之大捷。非而所謂小女子也,乃巾幗英杰而。 者: 也: 而:_ 于: 于: 而:_ 乎: 而: 而:_ 而:_,答案,參考譯文,答案表判斷,不譯語(yǔ)氣詞,表判斷,不譯 連詞,表假設(shè),如果介詞,從 介詞,比連詞,表遞進(jìn),而且 介詞,相當(dāng)于“于”,譯為“對(duì)” 連詞,表修飾,不譯,或譯為“而” 代詞,同“爾”,你 語(yǔ)氣助詞,放在句末表示勸告或感嘆語(yǔ),表判斷,啊,參考

5、譯文 用兵,是欺詐之道。要同心協(xié)力,千萬(wàn)不要像螃蟹那樣有六條蟹腿兩只蟹鉗,否則,你憑什么取勝呢?所以馮婉貞說(shuō):“諸位如果有意,看我馬頭的指向就好了?!瘪T氏雖然小,然而青從藍(lán)草中取得卻比藍(lán)草顏色深,馮氏比自己的父親更勝一籌。馮婉貞廣泛地學(xué)習(xí)并且每天對(duì)自己檢驗(yàn)反省,不只是效仿一般的書(shū)生那樣整天思考。多加考慮之后再去實(shí)施,所以抵抗敵軍能夠取得勝利。不是你所說(shuō)的柔弱女子,而是巾幗英雄啊。,3.判斷“以”“則”“其”“所”在文中的意義。 人言藺相如徒以其口舌之功垂于竹帛,以吾觀之,則非徒口舌耳。相如觀秦王無(wú)意償趙城,則卻立睨柱,秦王恐其破璧,遂許之齋戒,因得以完璧歸趙,其僅口舌哉?若與庸人議之,其必曰:

6、“吾其與之?!毖筛胰绱?? 歸國(guó),將相失和。途遇廉頗,即轉(zhuǎn)退避,當(dāng)其時(shí),何人能如此?門客詢以因,相如則言:“先國(guó)家之急而后私仇?!庇^古今英杰之所為,其皆出于此乎?故吾以為,汝其勿以他人之言為訓(xùn)。,且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰僅其一二。其是耶,其非耶?其若是,則雖見(jiàn)霰雪紛其無(wú)垠,亦無(wú)恨矣,吾亦無(wú)有“悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)”之憾了。 以: 則: 則:_ 其: 其: 其:_ 以: 所: 其:_ 其: 其: 其:_ 則: 其:_,參考譯文,答案,答案介詞,憑借連詞,卻連詞,就 副詞,表示反問(wèn)語(yǔ)氣,難道副詞,表示商量語(yǔ)氣,還是 指示代詞,那介詞,拿 用在動(dòng)詞前,構(gòu)成名詞性詞組,指代人或事物 副詞,

7、表示推測(cè)語(yǔ)氣,大概副詞,表示祈使語(yǔ)氣,一定 代詞,其中連詞,表示選擇關(guān)系,是還是 連詞,那么代詞,自己,參考譯文 人們都說(shuō)藺相如只是憑借他言語(yǔ)的功勞而名垂青史,(但是)依我看來(lái),卻不只是單憑言語(yǔ)而已。(當(dāng)時(shí))藺相如看秦王并無(wú)意償還趙國(guó)城池,就退后幾步站立,斜視著柱子,秦王害怕他撞破和氏璧,于是答應(yīng)他齋戒,因此能夠完璧歸趙,難道僅僅是言語(yǔ)的功勞嗎?如果(我們)與一般人討論此事,他一定會(huì)說(shuō):“我還是給他(和氏璧)吧。”怎么敢這樣做呢? 回國(guó)后,廉頗藺相如兩人失掉和氣,不再和睦。(相如)路上遇見(jiàn)廉頗,就轉(zhuǎn)身退讓躲避。在那個(gè)時(shí)候,什么人能這樣?門客拿原因來(lái)問(wèn)相,如,相如就說(shuō):“以國(guó)家的急難為先,以私人

8、的恩怨為后?!笨垂沤裼⑿酆澜芩龅氖拢蟾哦际浅鲇谶@個(gè)緣故吧。所以我認(rèn)為,你們一定不要把別人的話作為法則。 況且我猜測(cè)相如的才能,很少有能比得上的,古今英雄豪杰只有其中一兩個(gè)人可比。是這樣還是不是這樣?如果是這樣,那么即使看見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子沒(méi)有邊際也沒(méi)有什么遺憾,我也不會(huì)有“后悔自己跟著他們出來(lái),而不能盡情享受游玩的樂(lè)趣”的遺憾了。,4.判斷“因”“且”“乃”在文中的意義。 因能授官,不以門第取人,且不因舊制,此乃曹操成大業(yè)之因。其常因人不備,襲取之,如烏巢焚糧。此一役,動(dòng)搖袁紹軍心,因乘勢(shì)擊破之,成官渡大捷。此亦因許攸之力而得,此正如因枯木變?yōu)闃s木也。途經(jīng)紹墓,其尚因眾人至前拜祭。其量豈

9、常人可比?因此其得眾人之心,以一天下。因其有非常之量,故能就非凡之業(yè)。 因: 且: 因:_ 乃: 因: 因: _ 因: 因: 因: _ 因:_,參考譯文,答案,答案介詞,根據(jù)連詞,而且動(dòng)詞,沿襲 表判斷,是名詞,原因介詞,趁著 連詞,于是介詞,憑借介詞,經(jīng)由介詞,通過(guò),參考譯文 根據(jù)一個(gè)人才能的大小授予他官職,不因?yàn)殚T第高低來(lái)錄用人才,而且不沿襲舊的規(guī)定,這就是曹操成就偉大事業(yè)的原因。曹操常常趁人不備,采用偷襲的辦法攻打別人,例如烏巢焚糧。這一戰(zhàn)役動(dòng)搖了袁紹的軍心,于是曹操趁著勝利追擊,攻破了袁紹大軍,取得了官渡一戰(zhàn)的大捷。這也是憑借許攸的力量而獲得的,這一過(guò)程猶如經(jīng)由干枯的樹(shù)木變成茂密的樹(shù)木

10、一樣。路上經(jīng)過(guò)袁紹的墓,曹操還通過(guò)眾人帶路到墓前祭拜,他的度量難道是常人能比的嗎?因?yàn)檫@他得到眾人的忠心,來(lái)統(tǒng)一天下。因?yàn)樗胁煌瑢こ5亩攘?,所以能成就不同尋常的事業(yè)。,5.判斷“乃”“之”在文中的意義。 嘗聞放翁志節(jié),畢現(xiàn)示兒,乃讀之。至“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”一句,大為感佩,其真乃忠貞之士也!然亦有人不齒,乃曰:“此徒沽名耳?!北娙速|(zhì)之以理,其辭窮,乃不得已而謝。 乃: 之: 乃: 乃: 之: 乃: 乃:,參考譯文,答案,答案連詞,表承接,于是代詞,它代詞,你的 動(dòng)詞,表判斷,是助詞,的副詞,竟然,卻 副詞,才,參考譯文 (我)曾經(jīng)聽(tīng)聞陸放翁的志向和氣節(jié),全部展現(xiàn)在(省略“于”,

11、在)示兒里,于是閱讀它。讀到“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”這句時(shí),(我)心中大為感動(dòng)與佩服,陸游真的是忠貞的義士??!但是也有人(表示)極端鄙視,竟然說(shuō):“這個(gè)人沽名釣譽(yù)罷了?!贝蠹?聽(tīng)了)都用道理質(zhì)問(wèn)他,那人無(wú)言以對(duì),不得已才道歉。,6.判斷“焉”“若”在文中的意義。 崤之戰(zhàn),秦軍過(guò)崤山之間,見(jiàn)峭峭焉,狹狹焉,未料及有伏焉,山上大石紛落,但大呼“且焉置土石”,別無(wú)他法,故致大敗。于是余有嘆焉,驕而輕敵,焉能不?。咳绱?,縱萬(wàn)軍之何加焉?但以其人之傲,若斥焉,則必?zé)o顏世上矣。 焉: 焉: 焉: _ 焉: 焉: 焉: _ 若: 焉:_,參考譯文,答案,答案形容詞詞尾,的樣子兼詞,相當(dāng)于“于是”或

12、“于之”,在這里 兼詞,相當(dāng)于“于何”,在哪里句末語(yǔ)氣助詞,不譯 疑問(wèn)代詞,怎么句末語(yǔ)氣助詞,呢 連詞,如果代詞,他們,參考譯文 崤山戰(zhàn)役,秦軍通過(guò)崤山山谷,只見(jiàn)山勢(shì)高峻的樣子,山谷狹窄的樣子,沒(méi)有料到在這里有埋伏,山上的大石紛紛落下,他們只是大叫著“況且把泥土石頭放在哪里啊”,沒(méi)有別的辦法,因而導(dǎo)致大敗。在這件事上我有些感慨,驕傲輕敵,怎能不敗呢?像這樣,即使有萬(wàn)千兵馬又能對(duì)他們有什么好處呢?單單是他們的驕縱,如果要斥責(zé)他們的話,那么(他們)必然沒(méi)有臉面再活在(省略“于”,在)世上了。,7.判斷“與”“何”“為”在文中的意義。 朝過(guò)夕改,君子與之,吾亦贊同。今將他人與之璧上交,足見(jiàn)其悔過(guò)之意

13、,何其堅(jiān)與!其與吾等之約,當(dāng)亦守之。以吾等之力,寇尚難與也,應(yīng)使眾與其事,與慷慨之君子,離奸佞之小人,事乃成。且其雄才偉略,天下無(wú)雙,若其助寇而不我與,如之奈何?若棄之,此城能為我有與? 與: 與: 何:_ 與: 與: 與:_ 與: 與: 為: _ 與: _,參考譯文,答案,答案動(dòng)詞,贊許動(dòng)詞,給 副詞,多么句末語(yǔ)氣助詞,啊 動(dòng)詞,對(duì)付動(dòng)詞,參與 動(dòng)詞,結(jié)交動(dòng)詞,幫助 介詞,被表疑問(wèn),句末語(yǔ)氣助詞,參考譯文 早上犯的錯(cuò)晚上就更正了,君子贊許,我也贊同。如今將別人給他的玉璧上交,足可見(jiàn)他改過(guò)的心思是多么堅(jiān)定啊!他和我們的約定,也應(yīng)當(dāng)會(huì)信守的。憑借我們這些人的力量,對(duì)付賊寇還是很難的,應(yīng)該讓眾人共

14、同參與這件事,結(jié)交慷慨的君子,遠(yuǎn)離奸佞小人,這事就能成。況且他的雄才偉略,無(wú)下無(wú)雙,如果他幫賊寇而不幫我們,怎么辦呢?如果離棄他,這城還能被我們擁有嗎?,精要點(diǎn)撥 考試說(shuō)明規(guī)定的常見(jiàn)文言虛詞有18個(gè):而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、也、焉、以、因、于、與、則、者、之。掌握這18個(gè)常見(jiàn)文言虛詞要注意: (1)注重課本,系統(tǒng)積累。 虛詞題是高考與課本聯(lián)系最直接、最明顯的部分??梢园衙恳粋€(gè)虛詞的不同詞性及其不同意義附上課文中的例句,熟記于心。 (2)根據(jù)語(yǔ)境分清虛實(shí)。 文言虛詞主要指代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞。有的虛詞兼有一部分實(shí)詞義,如“之”“與”“因”等,在不同語(yǔ)境中要注意區(qū)分。,(

15、3)處理好用法與意義的關(guān)系。 虛詞學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是意義,難點(diǎn)是用法??忌鷱?fù)習(xí)時(shí)不應(yīng)忽視“用法”。所謂“用法”主要指詞性,尤其是在句中所起的作用?!坝梅ā睕Q定“意義”,“用法”不同,則“意義”也不同。 (4)注意“常見(jiàn)”與“特殊”。 高考試題考查的文言虛詞的用法、意義都是“常見(jiàn)”的,沒(méi)有觸及字詞典中列舉的冷僻而特殊的用法。因此,應(yīng)著力于常見(jiàn)虛詞的“常見(jiàn)”用法,不可眉毛胡子一把抓。 另外,對(duì)于文言虛詞的學(xué)習(xí),尤其是詞性的分類,不能鉆牛角尖,只要了解常見(jiàn)的用法義項(xiàng)就可以了。,1.下列各句中,“相”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是() A.于是乘其厲聲以呵,則噪而相逐 B.若望仆不相師 C.彼與彼年相若也,

16、道相似也 D.便可白公姥,及時(shí)相遣歸 解析C項(xiàng)為“互相”,其他三項(xiàng)均為偏指一方。,C,二、常見(jiàn)副詞:適當(dāng)積累,解析答案,2.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。 (1)死而湮沒(méi)不足道者,亦已眾矣:_ (2)且相如素賤人:_ (3)欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許:_ (4)仆誠(chéng)以著此書(shū):_ (5)仆以口語(yǔ)遇遭此禍,重為鄉(xiāng)黨所笑:_ (6)而卒莫消長(zhǎng)也:_ (7)其后楚日以削,數(shù)十年竟為秦所滅:_,太,本來(lái),向來(lái),姑且,確實(shí),更加,最終,最終,終于,答案,精要點(diǎn)撥 考試說(shuō)明規(guī)定的18個(gè)常見(jiàn)文言虛詞,一般會(huì)單獨(dú)設(shè)題考查(當(dāng)然也會(huì)在翻譯中考查),但是,單靠掌握這18個(gè)虛詞無(wú)法滿足閱讀的需要,更無(wú)法滿足翻譯虛詞的需要。因

17、此,有必要適當(dāng)擴(kuò)大一下虛詞的學(xué)習(xí)范圍,尤其是常見(jiàn)副詞的積累。主要的常見(jiàn)副詞有: (1)表程度:少、稍、略,愈、益、彌、更,最、極、甚、殘、太、至、尤、良、大、絕、特、頗。 (2)表范圍:悉、皆、咸、俱、舉、畢、凡,唯、特、徒、獨(dú)、直、第、但、止、則、僅。 (3)表共同:共、同、并、相。,(4)表時(shí)間:既、已、曾、嘗,向、初、曩、始、昔,常、素、雅、恒,方、正、適、會(huì),俄、旋、尋、臾、未幾、無(wú)何、斯須、既而,急、遽、猝、立、即,將、且、行將,終、卒、竟。 (5)表語(yǔ)氣:必、誠(chéng)、信、固、果,不、弗、未、非、靡、亡、否、勿、毋、莫、無(wú),殆、蓋、庶、其、得無(wú)、無(wú)乃、庶幾,豈、寧、庸、其。 (6)表頻率

18、:屢、數(shù)、輒、每、頻、累,復(fù)、更、再、又、亟。 (7)表敬謙:竊、辱、伏惟,幸、敢、請(qǐng)、敬、謹(jǐn)。,“方”“適”“會(huì)”的區(qū)別 (1)“方”一般只用于動(dòng)詞性詞語(yǔ)前面;而“適”“會(huì)”既可以用在動(dòng)詞性詞語(yǔ)之前,也可以用在主語(yǔ)之前。 (2)“適”“會(huì)”除表示正在進(jìn)行的意義外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是兩件事在時(shí)間上的恰巧會(huì)合,是“恰好”或“恰巧”的意思。 (3)“方”作為時(shí)間副詞,既可以表現(xiàn)在時(shí),也可以表將來(lái)時(shí)。,微拓展,(一)復(fù)音虛詞 1.對(duì)下列句子中加顏色詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是() A.且夫天地之間,物各有主 且夫:句首助詞,引出下文議論,況且、再說(shuō) B.沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?” 奈何:怎么辦

19、C.引以為流觴曲水,列坐其次 以為:認(rèn)為 D.黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也 然而:這樣卻 解析以為:以之為,把作為。,C,解析答案,三、特殊虛詞:數(shù)量雖少,不可忽視,2.下列各句中,“所以”的意義不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是() A.圣人之所以為圣 B.吾所以遣將守關(guān)者 C.所以游目騁懷 D.臣所以去親戚而事君者 解析C項(xiàng)表示“用來(lái)的”“的憑借”,其他三項(xiàng)均表示“的原因”。,C,解析答案,3.對(duì)下列句子中固定結(jié)構(gòu)的解釋,全都正確的一組是() 是故弟子不必不如師 是故:因此 相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉 獨(dú)哉:只是嗎 謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王!” 謂曰:對(duì)說(shuō) 如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為

20、 何為:為什么呢,吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 庸乎:表反問(wèn),哪里用得著呢 “桃李不言,下自成蹊”,李將軍之謂也 之謂也:的稱謂 若舍鄭以為東道主 以為:認(rèn)為 A. B. C. D.,解析答案,解析獨(dú)哉:表反問(wèn),可譯為“難道嗎”。之謂也:說(shuō)的就是。以為:以之為,把作為。 答案B,精要點(diǎn)撥 文言文中有一些虛詞常常兩兩結(jié)合在一起用,其中一部分結(jié)合得相當(dāng)穩(wěn)固,因此人們又把兩個(gè)結(jié)合得穩(wěn)固的虛詞稱為“固定結(jié)構(gòu)”。這類結(jié)合穩(wěn)固與非穩(wěn)固的虛詞統(tǒng)稱為“復(fù)音虛詞”。復(fù)音虛詞的意義一般都是固定的,必須牢牢掌握。,(二)兼詞 4.下列各句中,“焉”的意義和用法與例句相同的一組是() 例句:置杯焉則膠 若不闕秦

21、,將焉取之 積土成山,風(fēng)雨興焉 猶且從師而問(wèn)焉 未知生,焉知死 始速禍焉 或師焉,或不焉,三人行,必有我?guī)熝?盤盤焉,囷囷焉 去今之墓而葬焉,其為時(shí)止十有一月?tīng)?A. B. C. D.,解析答案,解析與例句的“焉”均為兼詞,于此(之)。疑問(wèn)代詞,哪里。 代詞,之。助詞,用在陳述句末,表陳述語(yǔ)氣; 放在形容詞詞尾,相當(dāng)于“然”。 答案B,5.說(shuō)出下列句中“諸”的意義。 或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi):_ _ 投諸渤海之尾,隱土之北:_ (孟子)曰:“王嘗語(yǔ)莊子以好樂(lè),有諸?”:_ _ 人孰敢不聽(tīng)而化諸:_,之于,“之”,自己的志向;“于”,,介詞,從,之于,“之”,代詞,它;“于”,介詞,到,之乎,“

22、之”,代詞,這回事;,“乎”,語(yǔ)氣助詞,嗎,之乎,“之”,代詞,他們;“乎”,語(yǔ)氣助詞,呢,答案,精要點(diǎn)撥 兼詞又叫合音詞,就是兼有兩個(gè)詞的意義的特殊單音節(jié)詞。它雖為數(shù)不多,但遍貫古籍,長(zhǎng)盛不衰。常見(jiàn)的兼詞有:焉(兼“于之”或“于是”的合音)、諸(兼“之于”或“之乎”的合音)、盍(曷)(兼“何不”的合音)。,返回,文言虛詞:重在翻譯中落實(shí),1.閱讀下面的文段,翻譯文中畫(huà)線的句子。 李士謙,字子約,趙郡平棘人也。其奴嘗與鄉(xiāng)人董震因醉角力,震扼其喉,斃于手下。震惶懼請(qǐng)罪,士謙謂之曰:“卿本無(wú)殺心,何為相謝!然可遠(yuǎn)去,無(wú)為吏之所拘。”性寬厚,皆此類也。其后出粟數(shù)千石,以貸鄉(xiāng)人。值年谷不登,債家無(wú)以償

23、,皆來(lái)致謝。士謙曰:“吾家余粟,本圖賑贍,豈求利哉!”于是悉召債家,為設(shè)酒食,對(duì)之燔契,曰:“債了矣,幸勿為念也?!备髁盍T去。 (選自隋書(shū)李士謙傳,有刪改),(1)卿本無(wú)殺心,何為相謝! 答案你本來(lái)沒(méi)有殺人之心,何必向我請(qǐng)罪呢! (2)值年谷不登,債家無(wú)以償,皆來(lái)致謝。 答案 正遇上年成不好谷物歉收,借債人沒(méi)辦法償還,都來(lái)向李士謙道歉。,答案,參考譯文,參考譯文 李士謙,字子約,是趙郡平棘人。他的仆人曾和同鄉(xiāng)人董震因喝醉酒比力氣,董震掐住仆人的咽喉把他掐死了。董震很害怕,向李士謙請(qǐng)罪,李士謙安慰他說(shuō):“你本來(lái)沒(méi)有殺人之心,何必向我請(qǐng)罪呢!但是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi),不要被官吏捉住?!崩钍恐t性情寬厚,類

24、似的情況很多。這以后他拿出自家的數(shù)千石糧食,借給同鄉(xiāng)人。正遇上年成不好谷物歉收,借債人沒(méi)辦法償還,都來(lái)向李士謙道歉。李士謙說(shuō):“我家多余的糧食,本來(lái)就是想用來(lái)救濟(jì)別人的,難道是為了圖利嗎?”于是召來(lái)全部的借債人家,為他們擺酒設(shè)宴,面對(duì)他們燒掉了證據(jù),說(shuō):“債務(wù)不存在了,請(qǐng)你們不要老想著還債了?!弊屗麄兌蓟厝?。,2.閱讀下面的文段,翻譯文中畫(huà)線的句子。 侍御史馬周上疏,以為:今之戶口不及隋之什一,而給役者兄去弟還,道路相繼。陛下雖加恩詔,使之裁損,然營(yíng)繕不休,民安得息!故有司徒行文書(shū),曾無(wú)事實(shí)。昔漢之文、景,恭儉養(yǎng)民,武帝承其豐富之資,故能窮奢極欲而不至于亂。使高祖之后即傳武帝,漢室安得久存乎!

25、又,京師及四方所造乘輿器用及諸王、妃、主服飾,議者皆不以為儉。 貞觀之初,天下饑歉,斗米直匹絹,而百姓不怨者,知陛下憂念不忘故也。今比年豐穰,匹絹得粟十余斛,而百姓怨咨者,知陛下不復(fù)念之,多營(yíng)不急之務(wù)故也。 (選自資治通鑒第195卷唐紀(jì)11,有刪改),(1)陛下雖加恩詔,使之裁損,然營(yíng)繕不休,民安得息!故有司徒行文書(shū),曾無(wú)事實(shí)。 答案陛下雖然下了施恩的詔令,讓各級(jí)政府減少勞役,然而營(yíng)造修繕之事卻仍無(wú)休止,老百姓怎么能得到休息呢?所以有關(guān)部門徒勞地下發(fā)(減少勞役的)文件,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)際效果。 (2)今比年豐穰,匹絹得粟十余斛,而百姓怨咨者,知陛下不復(fù)念之,多營(yíng)不急之務(wù)故也。 答案 如今連年豐收,

26、一匹絹可換粟十余斛,然而百姓埋怨嘆息不斷,是知道陛下不再顧念他們,做了很多并非緊急事情的緣故。,參考譯文,答案,參考譯文 侍御史馬周上奏疏認(rèn)為:如今全國(guó)戶口不及隋朝的十分之一,而服勞役的兄去弟歸,沿路絡(luò)繹不絕。陛下雖然下了施恩的詔令,讓各級(jí)政府減少勞役,然而營(yíng)造修繕之事卻仍無(wú)休止,老百姓怎么能得到休息呢?所以有關(guān)部門徒勞地下發(fā)(減少勞役的)文件,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)際效果。從前漢文帝與漢景帝,謙恭節(jié)儉以養(yǎng)護(hù)百姓,武帝繼承豐富的資產(chǎn),所以能夠窮奢極欲而不至天下大亂。假如漢高祖之后即傳位給漢武帝,漢朝還能存在那么長(zhǎng)久嗎?再者,京都長(zhǎng)安以及各地所制造的乘輿器物用具和眾位親王、妃嬪、公主的服飾,議論的人都認(rèn)為這并非節(jié)儉。,貞觀初年,全國(guó)歉收鬧饑荒,一斗米值一匹絹,而百姓毫無(wú)怨言,是因?yàn)橹辣菹聭n國(guó)憂民的緣故。如今連年豐收,一匹絹可換粟十余斛,然而百姓埋怨嘆息不斷,是知道陛下不再顧念他們,做了很多并非緊急事情的緣故。,精要點(diǎn)撥 新課標(biāo)卷考查文言虛詞,不單獨(dú)設(shè)題,重在翻譯中落實(shí)??疾榈姆秶?,不只限于考試說(shuō)明中規(guī)定的18個(gè)虛詞,像常見(jiàn)的文言副詞及復(fù)音虛詞,均在設(shè)定的采分點(diǎn)范圍。因此,學(xué)習(xí)文言虛詞,一定要在翻譯中進(jìn)行。至于如何在翻譯中落實(shí)虛詞的翻譯,詳見(jiàn)后面的翻譯考點(diǎn)部分。,返回,

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