《高中物理 3_2 研究摩擦力——滑動(dòng)摩擦力課件 粵教版必修11》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 3_2 研究摩擦力——滑動(dòng)摩擦力課件 粵教版必修11（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,日常生活與摩擦力有關(guān)的例子,兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力就叫做摩擦力。,知識(shí)回顧,2、分類：,摩擦力,1、定義：,滑動(dòng)摩擦力,靜摩擦力,滾動(dòng)摩擦力,你怎樣理解“相對(duì)運(yùn)動(dòng)” 與“物體運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)概念？,粵教版必修一第三章第二節(jié),研究摩擦力(1) -滑動(dòng)摩擦力,一、 滑動(dòng)摩擦力,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)1,手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上運(yùn)動(dòng)，感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力； 手平放在桌面上，保持手不動(dòng)，也不用力推或拉，感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力。,1、定義,兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，在接觸面間產(chǎn)生的阻礙

2、物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，叫做滑動(dòng)摩擦力。,一、 滑動(dòng)摩擦力,2、滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件,直接接觸且擠壓（產(chǎn)生彈力的條件） 發(fā)生相對(duì)滑動(dòng) 接觸面粗糙,3、滑動(dòng)摩擦力的作用點(diǎn),作用點(diǎn)：接觸面,一、 滑動(dòng)摩擦力,箭頭方向牙刷相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向,4、滑動(dòng)摩擦力的方向: 總是與物體相對(duì)滑動(dòng)的方向相反，與它們的接觸面相切。,5、滑動(dòng)摩擦力方向的判斷： 1）找研究對(duì)象（受力物體與施力物體） 2）判斷受力物體（相對(duì)施力物體）的相對(duì)滑動(dòng)方向 3）滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)滑動(dòng)方向相反,1、體育課上爬桿時(shí)，小明握住桿勻速下滑，設(shè)所受的摩擦力為F，則F是 摩擦力，方向 。,滑動(dòng),向上,練一練,一、 滑動(dòng)摩擦力,A,2、粗糙水平面上

3、物體B在拉力F作用下向右滑動(dòng)，分析A、B物體所受的滑動(dòng)摩擦力的方向 。,分析： 對(duì)物體A：受到物體B水平向右的滑動(dòng)摩擦力； 對(duì)物體B： 受到物體A向左的滑動(dòng)摩擦力； 受到地面向左的滑動(dòng)摩擦力。,練一練,思考：,1、靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力？ 2、滑動(dòng)摩擦力的方向一定與運(yùn)動(dòng)方向相反？ 3、滑動(dòng)摩擦力可以是動(dòng)力?,體驗(yàn)活動(dòng),二、 探究 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)2,器材：兩摞完全相同的書： 1、分別在兩摞書的上部與底部夾上兩本相同的書，左右兩手同時(shí)抽出兩本書，感受哪邊比較容易抽出？ 2、在兩摞書的同一層（其中一摞中夾放了兩張砂紙）夾上相同的書再抽出，感覺哪邊比較容易抽出？,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)3,

4、二、 探究 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,可能與接觸面的粗糙程度有關(guān),可能與接觸面的大小有關(guān),可能與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),可能與運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān),可能與接觸面的壓力有關(guān),猜想與假設(shè),二、探究 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,在測(cè)量力時(shí)用什么測(cè)量工具呢？ 拉木塊時(shí)應(yīng)使其做怎樣的運(yùn)動(dòng)呢？,研究一個(gè)物理量可能同時(shí)與幾個(gè)因素有關(guān)時(shí)，應(yīng)該采用怎樣的方法呢？,控制變量法,二、 探究 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,1 把木塊放在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊 勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力F；,2 在木塊上放重錘，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊 勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力F；,3 在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧 測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出這時(shí)的拉力

5、F,木板,木板,實(shí)驗(yàn)步驟,科學(xué)探究,結(jié)論,滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面的面積大小和速度無關(guān)。 在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。,二、探究 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,6、滑動(dòng)摩擦力的大小,滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力成正比，即 fFN,公式中，F(xiàn)N是垂直接觸面的壓力（即正壓力）。是比例常數(shù)，叫動(dòng)摩擦因數(shù)，跟相互接觸物體的材料及接觸面的粗糙程度有關(guān)。,二、 探究 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,幾種常見材料間的動(dòng)摩擦因數(shù),例題,在東北的冬季伐木工作中，伐下的木料常裝在雪撬上，馬拉著雪撬在冰道上滑行，將木料運(yùn)出。

6、一個(gè)有鋼制滑板的雪撬，連同木料的總重量為4.9104N。在水平的冰道上，馬要在水平方向用多大的力，才能夠拉著雪撬勻速前進(jìn)？,1、有關(guān)滑動(dòng)摩擦力的下列說法，正確的是（ ） A、物體所受的滑動(dòng)摩擦力跟物體所受重力成正比 B、滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反 C、靜止的物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力的作用 D、滑動(dòng)摩擦力隨正壓力的增大而增大,練習(xí)：,CD,2、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的大小，下列說法正確的是（ ） A、兩木塊的接觸面積越大，滑動(dòng)摩擦力就越大 B、在同一個(gè)接觸面上滑動(dòng)時(shí)，木塊所受到的滑動(dòng)摩 擦力隨壓力的增加而增大 C、兩木塊相對(duì)滑動(dòng)得越快，滑動(dòng)摩擦力就越大 D、只要接觸面粗糙，兩木塊就存在著滑動(dòng)摩擦力,練習(xí)：,B,課堂小結(jié),滑動(dòng)摩擦力 1、定義 接觸且擠壓 （有彈力） 2、產(chǎn)生條件 相對(duì)滑動(dòng) 接觸面粗糙 3、作用點(diǎn) 接觸面 4、方向 與相對(duì)滑動(dòng)的方向相反 5、大小 fFN,謝謝！,