《四川省樂山市沙灣區(qū)福祿鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省樂山市沙灣區(qū)福祿鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)課件 （新版）新人教版（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、敬業(yè)與樂業(yè) 梁?jiǎn)⒊?梁?jiǎn)⒊?1873-1929)，中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖，學(xué)者。字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。他興趣廣泛，學(xué)識(shí)淵博，在政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、宗教及文化藝術(shù)等諸多領(lǐng)域，都有較深的造詣。,作 者 簡(jiǎn) 介,教學(xué)目標(biāo),1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。 2、經(jīng)典語(yǔ)句、格言的積累。 3、“舉例論證”和“道理論證”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。 4、演講及議論文基本常識(shí)。,背景資料,敬業(yè)與樂業(yè)是梁?jiǎn)⒊壬?0多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強(qiáng)的針對(duì)性。,檢查預(yù)習(xí) 給下列紅字注音,旁騖( ) 惟其( )銜著( ) 佝僂( )( )駢進(jìn)( )

2、 褻瀆( )( ) 強(qiáng)聒不舍( ) 承蜩 （ ）,w,wi,xin,u,lu,pin,xi,d,qin u,tio,褻瀆：xi d 駢進(jìn)：pin 斷章取義： 安居樂業(yè)： 心無旁騖：w 強(qiáng)聒gu不舍： 言行相顧：,不顧全篇內(nèi)容，只是根據(jù)自己需要孤立地取其中一段或一句話。,使人民安定生活，快樂勞作。,心中沒有正業(yè)以外的任何追求。旁騖，不專心。騖，追求。,硬要啰唆個(gè)不停。聒，喧擾。,輕慢，不尊重。,并進(jìn)，一起前進(jìn)。,說的和做的相互照應(yīng)。,詞語(yǔ)解釋,體裁：演講（議論文）,演講的基本常識(shí),演講： 以口語(yǔ)表達(dá)的方式面對(duì)聽眾，就某一問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)，闡述某一事理的活動(dòng)。,演講的主要特點(diǎn)： 以口語(yǔ)表達(dá)的方式

3、面對(duì)一定數(shù)量的聽眾，公開發(fā)表自己的觀點(diǎn)； 話題集中，中心突出，結(jié)構(gòu)完整； 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，充滿感情，富有鼓動(dòng)性。 主要手段有聲語(yǔ)言（講）、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言（演）,議論文常識(shí)簡(jiǎn)介：,議論文的定義,議論文是以議論為主要表達(dá)方式，對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。,類型：正論文和駁論文,1、表達(dá)方式： 2、三要素： （1）論點(diǎn)： （2）論據(jù)： （3）論證：,議 論,論 點(diǎn)、論 據(jù)、論 證。,作者的見解和主張。,一個(gè)中心論點(diǎn)。 有的有幾個(gè)分論點(diǎn)，用來補(bǔ)充證明中心論點(diǎn)。,提出論點(diǎn)的理由和根據(jù)。,事實(shí)論據(jù)： 道理論據(jù)：,用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程和方法。,具體事例、概括事

4、實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)字、親身經(jīng)歷等。,名人名言、諺語(yǔ)、古代文獻(xiàn)、經(jīng)典著作、自然科學(xué)的原理、定律、公式等。,議論文常識(shí)簡(jiǎn)介：,常見論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證等。 舉例論證： 道理論證： 比喻論證： 對(duì)比論證：,3、結(jié)構(gòu)：（三部分）,提出問題（引論）分析問題（本論）解決問題（結(jié)論）,提出論點(diǎn)分析論點(diǎn)得出結(jié)論,典型事例。,經(jīng)典著作的精辟見解、名人名言、公認(rèn)的科學(xué)原理、定理、公式等。,打比方。,正反相互對(duì)立的事物比較。,議論文常識(shí)簡(jiǎn)介：,回顧議論文常識(shí)簡(jiǎn)介：,三要素,論 點(diǎn),論 據(jù),論 證,結(jié) 構(gòu),提出問題,解決問題,分析問題,(本論）,（引論）,（結(jié)論）,閱讀課文，整體感知,1.找出本文

5、的中心論點(diǎn)。,禮記：敬業(yè)樂群 老子：安其居，樂其業(yè),我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。,2.圍繞這個(gè)觀點(diǎn)，作者先后談?wù)摿四男﹩栴}?,有業(yè);敬業(yè);樂業(yè)。,3.你認(rèn)為這幾個(gè)問題的關(guān)系怎樣?,中心論點(diǎn),有業(yè)是前提;敬業(yè)是基礎(chǔ);樂業(yè)才是最高境界。,1,“業(yè)”只是指職業(yè)嗎？,不局限于狹義的謀生職業(yè)，它同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。,業(yè)：,文章結(jié)構(gòu),敬業(yè)與樂業(yè),提出問題,分析問題,解決問題,（1）,（28）,（9）,揭示全文論述的中心敬業(yè)與樂業(yè),論述敬業(yè)、樂業(yè)的重要性,總結(jié)全文，勉勵(lì)人敬業(yè)樂業(yè),總,分,總,第一部分：提出論點(diǎn),（1）,中心論點(diǎn)

6、,我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。,要有業(yè),要敬業(yè),要樂業(yè),（2-5）,（6-7）,（8）,分論點(diǎn),再讀第二部分，分析論據(jù)和論證方法：,要有業(yè),（2-5）,1.作者為何提出“有業(yè)之必要”?為了證明這點(diǎn)，作者運(yùn)用了哪些論據(jù)？用了哪些論證方法來闡明?,“有業(yè)之必要”,有業(yè)是敬業(yè)樂業(yè)的前提。,論據(jù),引用孔子的話,舉出百丈禪師的故事,道理論據(jù)：,事實(shí)論據(jù)：,（道理論證）,（舉例論證）,（2）有業(yè)是做人之本。,（1）無業(yè)是不可教誨的。,反面論證,正面論證,對(duì)比論證,2,3,4,要敬業(yè),（6-7）,2.作者在論述“敬業(yè)”的必要性時(shí)，逐層提出了哪些問題？運(yùn)用了哪些論據(jù)？采用怎樣的論證方法？,

7、(1)什么叫敬業(yè)？,(2)為什么要敬業(yè)？,(3)怎樣才能做到敬業(yè)？,6,7,引用 做 論據(jù)。,朱子的話,道理,列舉 作 論據(jù)。,兩個(gè)地位懸殊的職業(yè),事實(shí),（當(dāng)大總統(tǒng)、當(dāng)車夫）,引用_ 做 論據(jù)。,列舉 作 論據(jù)。,佝僂丈人承蜩、木匠、政治家、挑糞工、軍人,事實(shí),曾文正、莊子、孔子的名言,道理,（舉例論證）,（道理論證）,（舉例論證、道理論證、對(duì)比論證）,因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。,敬 業(yè),身邊有這樣的人嗎？,熱情的乘務(wù)員,快樂的郵遞員,要樂業(yè),（8）,3、作者是怎樣論述“樂業(yè)”的？,“做工苦”,做任何事都淘神費(fèi)力,與其厭惡本業(yè)，不如在工作中尋找樂趣,“凡職業(yè)都

8、是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！?四點(diǎn)原因,身入其中，最為有味；,奮斗前去，加增快樂；,比較駢進(jìn)，競(jìng)勝而樂；,杜絕妄想，省卻閑愁。,苦樂全在主觀的心,第三部分：總結(jié)全文,（9）,敬業(yè),樂業(yè),即是,責(zé)任心,趣味,有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),人類合理的生活？,有業(yè) 敬業(yè) 樂業(yè),不局限于狹義的謀生職業(yè)，它同樣可以指生活中任何一件有價(jià)值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。,要有一份正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，對(duì)于所作的事情要生出敬意，從而認(rèn)真的做好，并在做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，而不是一味地發(fā)牢騷。,業(yè)：,這篇講演針對(duì)聽講者的實(shí)際情況，提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的論題，深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望

9、大家發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。,課堂小結(jié),本文用了許多經(jīng)典名句，請(qǐng)把它們匯集在一起，再化為“身內(nèi)之物”。,敬業(yè)樂群。 禮記 安其居，樂其業(yè)。 老子 飽食終日，無所用心，難矣哉!（孔子） 群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉! （孔子） 一日不做事，一日不吃飯。（百丈禪師）,品味語(yǔ)言,.百行業(yè)為先，萬(wàn)惡懶為首。（梁?jiǎn)⒊?.雖天地之大，萬(wàn)物之多，而惟吾蜩翼之 知。莊子 .坐這山，望那山，一事無成。（曾國(guó)藩） .用志不分，乃凝于神。（莊子） 10.素其位而行，不愿乎其外。 （孔子）,引用這些經(jīng)典名句，起什么作用？,使文章精練、典雅； 增強(qiáng)說服力。,敬業(yè)與樂業(yè),你“敬業(yè)”了嗎？,課后

10、練習(xí),二、,試 為“有業(yè)之必要”列出幾條理由,1、可以謀生，使自己在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，人格上自尊；,2、使自己的身心有所安頓；,（體會(huì)“講道理”論證的方法）,3、使自己的生活起居有規(guī)律，有利于健康養(yǎng)生；,4、從業(yè)過程中的困難、挫折、煩惱，是對(duì)自己意志和品性、能力和才干的鍛煉；,5、事業(yè)上的小小成功，都會(huì)增強(qiáng)自信心與成就感，給自己帶來精神上的滿足。,試為“凡職業(yè)都是有趣味的”提供一兩個(gè)例子。,居里夫人從成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”，幾年如一日，異常艱辛和枯燥。但她懷著一定找到“鐳”的堅(jiān)定夢(mèng)想，從未認(rèn)為這項(xiàng)工作無聊，最終發(fā)現(xiàn)了“鐳”。,（體會(huì)“舉例”論證的方法）,課后練習(xí),看大門的師傅每天起早貪黑，不怕苦

11、、不怕累，總是滿懷熱忱地認(rèn)認(rèn)真真做好自己本分以內(nèi)的事情.這種腳踏實(shí)地，干一行愛一行的敬業(yè)精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。,敬重學(xué)業(yè)，,樂于學(xué)業(yè)，,就會(huì)迎來豐收的季節(jié)！,本課寄語(yǔ),同學(xué)們：,把握議論文的中心論點(diǎn) 需要注意的幾個(gè)問題：,1、一篇議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)。 2、論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應(yīng)該是完整的句子（判斷句或祈使句）。 3、分論點(diǎn)是圍繞中心論點(diǎn)提出的，是用來補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn)的，一篇議論文的幾個(gè)分論點(diǎn)也是證明中心論點(diǎn)的材料。,談骨氣中題目“談骨氣”就不是一句完整的話，所以不是論點(diǎn)，論點(diǎn)應(yīng)該是：中國(guó)人是有骨氣的！,怎樣找中心論點(diǎn)？ 1、看標(biāo)題。有些議論文的標(biāo)題就是

12、中心論點(diǎn)。 2、看開頭。議論文的中心論點(diǎn)一般在篇首。 3、看結(jié)尾。 （注意語(yǔ)言提示，文中有提示文章論點(diǎn)的詞語(yǔ)，提示詞語(yǔ)一般是“總之”、“因此”、“總而言之”、“由此可見” 等。） 4、分析論據(jù)?？凑摀?jù)用來證明什么觀點(diǎn)，從而 概括出觀點(diǎn)，注意使用判斷句或祈使句。 5、歸納綜合。有時(shí)中心論點(diǎn)被分解成幾個(gè)分論 點(diǎn)，那就要將幾個(gè)分論點(diǎn)合并、提煉、分析并歸納。,敬畏自然生于憂患，死于安樂,談骨氣“我們中國(guó)人是有骨氣的”,在文章中找,自己總結(jié)歸納,借助顯淺的或用人們熟知的事物作比方，來證明論點(diǎn)。,論證 方法,舉例論證：,道理論證：,對(duì)比論證：,比喻論證：,列舉確鑿、充分， 有代表性的事例證明論點(diǎn)?！笆聦?shí)勝于雄辯”這是比較常用的一種論證方法。,用馬列主義經(jīng)典著作中精辟見解、古今中外名言警句以及人們公認(rèn)的定理、公式等來證明論點(diǎn)；,拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比，在對(duì)比中證明論點(diǎn)；,把握論證方法及其作用,1、舉例論證 2、道理論證 3、對(duì)比論證 4、比喻論證,作用：通過列舉 _事例，更充分更確鑿地論證了“ ”論點(diǎn)。,作用：通過講述_道理，更有說服力地論證了“ ”論點(diǎn)。,作用：通過_與_對(duì)比，更突出地論證了_論點(diǎn).,作用：通過_比喻_,形象生動(dòng)地論證了 _論點(diǎn)，通俗易懂。,