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1、,同心協(xié)力,成就夢想,,,溫馨提示：,1，請家長先簽到。,2，請把手機(jī)調(diào)到震動。,3，請不要吸煙。,尊敬的各位家長： 你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，這也是對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長會 的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中， 父母來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛的一種表現(xiàn)，他們會感到無比驕傲、幸福。,,,,請您靜下心來，欣賞幾幅畫， 并耐心讀完上面的文字,,,,,,,,,,,,,,,,,,,召開家長會的目的：,今天的家長主要內(nèi)容： 一、孩子們?nèi)雽W(xué)以來各

2、方面的改變和進(jìn)步 二、是結(jié)合孩子們的表現(xiàn)，從整體上互相交流 幾點(diǎn)教育建議。 三、是共同探討孩子的教育問題。 四、今后共同努力的方向。,,從一年級入學(xué)至今，是我一直跟過來的，孩子們的點(diǎn)滴改變我都看在眼里。本學(xué)期開始孩子們上二年級了，他們各個方面的都還是有不錯的改變和進(jìn)步的，從課堂上的認(rèn)真聽講，甚至是留意做筆記到大膽質(zhì)疑再到課下的做作業(yè)登記，打掃教室衛(wèi)生，整理書柜和講臺，都是很好的表現(xiàn)。我們班的課堂紀(jì)律總體較好，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講，積極與老師互動。但難免還有一些孩子上課偶爾會做一些小動作、說悄悄話、開小差走神。,談安全,“學(xué)習(xí)是首要，安全更重要”。由于我校門前就是一條交通要道,各種車

3、輛來來往往。校園里面，樓道較窄，樓梯多。在學(xué)校里，老師每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。,二、關(guān)于作息時(shí)間： 早上：7:40到校（早讀從7:50開始） 中午：11:35放學(xué) 下午：1:50到校（上課從2:00開始） 下午：4:15放學(xué),（1）.孩子不要早到校，記準(zhǔn)到校時(shí)間。 （2）.放學(xué)，請家長記好放學(xué)的準(zhǔn)確時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)來接孩子。 （3）.如果孩子因?yàn)樯』蚴瞧渌虿荒艿叫５?，請家長及時(shí)與老師聯(lián)系。 （4）.孩子因?yàn)槟挲g太小，學(xué)校規(guī)定不讓低年級孩子自己回家。,談習(xí)慣,

4、整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。但還有相當(dāng)一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高，上課思想開小差等。正因?yàn)槿绱?，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道，我們這些學(xué)生的家長肯定也是十分著急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時(shí)候怕了，好了一段時(shí)間，可過一陣?yán)厦∮址噶?。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，所以我們家長一定不能急于求成，要循序漸進(jìn)、循循善誘。,班級學(xué)生現(xiàn)

5、狀,二年級的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。,培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣,1、學(xué)會感激。 2、勇敢面對自己的錯誤。 3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護(hù)幼小。 4、誠實(shí)不說謊，答應(yīng)的事說到做到。,,,開學(xué)至今，我們的孩子也發(fā)生了一些讓我們家長和老師都不愿看到的事情。孩子之間小打小鬧那是正常的的事情，希望家長不要計(jì)較。同時(shí)，我們應(yīng)該教育好自己的孩子，和同學(xué)要和睦相處。,,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、端正的坐姿、讀書、寫字、握筆姿勢。 2、能夠按時(shí)并且認(rèn)真地、獨(dú)立地完成作業(yè)，

6、不拖拉，書寫規(guī)范。 3、愛讀書，基本上能夠每天堅(jiān)持讀書半小時(shí)。,,,,,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 1、早晨按時(shí)起床，按時(shí)到校，不遲到。 2、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)等生活中的事情不拖拉。 3、不隨便要零食和玩具，不帶零食和玩具上學(xué)。 4、不對電視和網(wǎng)絡(luò)著迷。 5、能幫助媽媽做一些家務(wù)。,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、不隨手扔垃圾，主動保持環(huán)境衛(wèi)生。2、講究個人衛(wèi)生，每天早晚洗臉?biāo)⒀?，每晚洗腳，勤洗頭，勤洗澡。3、自覺主動地保持衣服干凈衛(wèi)生。,,,談學(xué)習(xí),存在的問題,1.個別學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固。 2.大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3.考試過程中較粗心，不能認(rèn)真仔細(xì)的讀題、分析題意，沒有好的檢查習(xí)慣。,學(xué)

7、生進(jìn)步的原因 學(xué)生勤奮，對學(xué)習(xí)較重視。 學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。 家長的支持和鼓勵。,成績不理想的原因： 學(xué)習(xí)態(tài)度差。（學(xué)習(xí)不刻苦） 學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）,,家庭作業(yè)分析,出現(xiàn)的問題,建議： （1）要求孩子書寫認(rèn)真。 （2）利用草稿本練習(xí)計(jì)算。(準(zhǔn)備一個本或白紙）,1、部分孩子對作業(yè)，只求速度不求質(zhì)量。改錯是草草了事完成，對錯題沒有認(rèn)真去思考并訂正。作業(yè)的書寫也開始潦草。,出現(xiàn)的問題,2、經(jīng)常粗心馬虎，把題看不完整、把數(shù)左右看顛倒或上下看錯行、把運(yùn)算符號看錯，或把圖看不全面。寫的時(shí)候精力不夠集中，算對的卻抄錯，書寫不認(rèn)真，書面不整潔，寫完不檢查 。,,改 進(jìn) 措 施,1、專心致志做作業(yè) 要

8、給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)專心致志做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣，另外，做作業(yè)之前先洗手，注意卷面整潔。,2.獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題，要引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。,3、及時(shí)糾錯的好習(xí)慣 學(xué)習(xí)是一個錯誤改正、從新提高的過程，沒有改錯，學(xué)生就沒有提高。所以當(dāng)孩子做完題后，你發(fā)現(xiàn)了錯誤，一定要告訴孩子，督促他訂正。,,4、加強(qiáng)閱讀 閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導(dǎo)和監(jiān)督?？梢匀ベI，可以

9、去書店看，也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語。孩子通過大量閱讀，可以提高孩子的綜合能力。,,4、強(qiáng)化計(jì)算 “一看、二想、三算、四查”。 一看，即看清題目，有那些數(shù)和運(yùn)算符號。 二想，即想好計(jì)算過程，先算什么，再算什么。,,5、強(qiáng)化計(jì)算 三算，即分清每一步的計(jì)算方法，并仔細(xì)計(jì)算。 四查，即做到計(jì)算時(shí)及時(shí)檢查，有沒有抄錯和遺漏的。 每天的口算堅(jiān)持不懈。,請督促您的孩子把19的乘法口訣背熟。能夠順背、倒背、打亂背。乘法口訣是以后學(xué)習(xí)計(jì)算的基礎(chǔ)，非常重要。,希望家長配合做到的： 1、全方位關(guān)心孩子在校情況，各項(xiàng)作業(yè)簽字。 2、每天孩子語數(shù)英作業(yè)要認(rèn)真檢查并督促改錯

10、。 3、 監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。,,希望家長能督促孩子完成作業(yè)： 1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。 2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。 3.實(shí)在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。 （作業(yè)一定要簽名）,,下一階段,工作內(nèi)容及重點(diǎn),,,1、齊抓共管，多進(jìn)行安全教育，讓我們的孩子健康快樂成長。 2、力爭讓我們的孩子變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，充分調(diào)動孩子的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。 3、盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭文化氛圍，因?yàn)榧彝キh(huán)境對孩子潛移默化的作用是很大的。,,,,4、同學(xué)之間友好相處，放手讓孩子自己學(xué)會融入集體，自己學(xué)會與人交流，與人合作。 5、教育孩子要言傳

11、身教。孩子是家長的鏡子，只有您認(rèn)真對待孩子的學(xué)習(xí)，他才會重視。 6、幫助孩子按質(zhì)按量的完成作業(yè)及老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。 7、以積極向上的心態(tài)迎接每天，讓孩子學(xué)會參與，學(xué)會面對！,,各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們每天面對的是兩個班，100多名孩子，所以在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時(shí)，有令您不滿意之處，請您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！,為了我們共同的目標(biāo),合作、溝通、理解,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,,結(jié)束語,與您共勉,,家長朋友們，孩子是我們的未來，是我們的希望，就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，從一點(diǎn)一滴做起，讓孩子健康快樂地成長，前行的路上，收獲知識，收獲能力，收獲友情，收獲一個美好的明天！ 也請您記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。” 再一次感謝各位家長的光臨。,