數(shù)控車床自動(dòng)回轉(zhuǎn)刀架設(shè)計(jì)-電氣含開題及7張CAD圖,數(shù)控車床,自動(dòng),回轉(zhuǎn),刀架,設(shè)計(jì),電氣,開題,cad XXXXX XXX設(shè)計(jì)（XXX） 開題報(bào)告 題目 數(shù)控車床自動(dòng)回轉(zhuǎn)刀架設(shè)計(jì) 院 專業(yè) 班 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 開題日期：20XX 年 3 月 18日 開 題 報(bào) 告 1、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的來(lái)源及實(shí)際應(yīng)用意義 本次設(shè)計(jì)的題目是數(shù)控車床自動(dòng)回轉(zhuǎn)刀架設(shè)計(jì)，該系統(tǒng)的回轉(zhuǎn)精度高，動(dòng)作準(zhǔn)確迅速。題目來(lái)源于遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)基地。 2006年國(guó)務(wù)院8號(hào)文件《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見》首次將數(shù)控機(jī)床列入重大技術(shù)裝備，提出明確要求：發(fā)展大型、精密、高速數(shù)控裝備和數(shù)控系統(tǒng)及功能部件，改變大型、高精度數(shù)控機(jī)床大部分依賴進(jìn)口的現(xiàn)狀，滿足機(jī)械、航空航天等工業(yè)發(fā)展的需要。由于我國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、以企業(yè)為主體的創(chuàng)新體系尚未建立、數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)化時(shí)間短等原因，技術(shù)上和產(chǎn)業(yè)上與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定差距，當(dāng)前的發(fā)展還需要注意幾方面的問題。 首先是新產(chǎn)品開發(fā)能力不足。從行業(yè)總體看，基礎(chǔ)技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)研究還很薄弱，基礎(chǔ)開發(fā)理論研究、基礎(chǔ)工藝研究和應(yīng)用軟件開發(fā)還不能適應(yīng)數(shù)控技術(shù)快速發(fā)展的要求，全行業(yè)科技人才不足，缺乏高級(jí)技術(shù)人員，科技投入和科研設(shè)施尚不適應(yīng)等。同時(shí)，擴(kuò)大產(chǎn)能與未來(lái)實(shí)際需求錯(cuò)位也需引起重視。當(dāng)前行業(yè)企業(yè)技術(shù)改造項(xiàng)目的產(chǎn)能目標(biāo)過(guò)于龐大，技改項(xiàng)目產(chǎn)品的大型化、重型化趨勢(shì)明顯，高檔數(shù)控機(jī)床制造能力和功能部件的投入顯得不足。 據(jù)了解，大多數(shù)中高檔數(shù)控機(jī)床主要配套設(shè)備還是發(fā)那科和西門子等國(guó)外數(shù)控系統(tǒng)，刀庫(kù)機(jī)械手、數(shù)控刀架、滾珠絲杠和導(dǎo)軌、電主軸等主要還是日本、德國(guó)或中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的產(chǎn)品，用戶選購(gòu)國(guó)產(chǎn)機(jī)床時(shí)普遍提出選用境外功能部件的要求。功能部件發(fā)展的滯后性，將制約國(guó)產(chǎn)中高檔數(shù)控機(jī)床的發(fā)展。 從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，研究我國(guó)現(xiàn)階段的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，并加以改進(jìn)和創(chuàng)新，就是為我國(guó)的數(shù)控車床的發(fā)展增磚添瓦，貢獻(xiàn)綿薄之力。 2、 題目主要內(nèi)容及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo) 這次設(shè)計(jì)的內(nèi)容有：能安裝8把車刀的刀架及卡緊裝置的設(shè)計(jì)；刀架主軸的設(shè)計(jì)； （注）開題報(bào)告要點(diǎn)：1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的來(lái)源，理論或?qū)嶋H應(yīng)用意義。2、題目主要內(nèi)容及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。3、擬采用哪些方法及手段。4、完成題目所需要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)條件。5、完成題目的工作計(jì)劃等。 （開題報(bào)告不夠用時(shí)可另附同格式A4紙） 1 開 題 報(bào) 告 液壓缸的設(shè)計(jì)；刀架自動(dòng)回轉(zhuǎn)的單片機(jī)控制等。 最后預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)是：通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)對(duì)刀架精確回轉(zhuǎn)的控制，使下道工序所需的工具快速準(zhǔn)確地到達(dá)預(yù)定位置，滿足數(shù)控自動(dòng)加工系統(tǒng)的要求。 3、 擬采用哪些方法及手段 （1）機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 本次設(shè)計(jì)的刀架是滿足8個(gè)刀位的回轉(zhuǎn)刀盤。其結(jié)構(gòu)圖如下： 車刀位 圖1 回轉(zhuǎn)刀盤圖 2 開 題 報(bào) 告 下圖為液壓驅(qū)動(dòng)回轉(zhuǎn)刀架圖： 圖3 液壓驅(qū)動(dòng)回轉(zhuǎn)刀架圖 （2）控制部分及液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì) 其工作過(guò)程是：當(dāng)數(shù)控裝置發(fā)出換刀指令以后，液壓油進(jìn)入液壓油缸的右腔，通過(guò)活塞推動(dòng)主軸使刀盤左移，使定位端齒盤脫離嚙合狀態(tài)，為轉(zhuǎn)位做好準(zhǔn)備。 當(dāng)齒盤處于完全脫開位置時(shí)，嚙合狀態(tài)行程開關(guān)發(fā)出轉(zhuǎn)位信號(hào)，電機(jī)開始帶著蝸桿轉(zhuǎn)動(dòng)，蝸桿帶動(dòng)蝸輪旋轉(zhuǎn)使刀盤旋轉(zhuǎn)任意個(gè)工位。當(dāng)?shù)侗P旋轉(zhuǎn)到預(yù)定位置時(shí)，控制系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)時(shí)電機(jī)停止運(yùn)動(dòng)，蝸輪停止運(yùn)動(dòng)，刀架處于預(yù)定位置。于此同時(shí)液壓缸左腔進(jìn)油，通過(guò)活塞將主軸和刀盤拉回，端齒盤嚙合，刀盤完成精定位和夾緊動(dòng)作。 （3）系統(tǒng)工作程序流程圖 3 開 題 報(bào) 告 圖4 系統(tǒng)工作程圖 4 開 題 報(bào) 告 4、完成題目所需要的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)條件 1. 在機(jī)械學(xué)院機(jī)電實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行單片機(jī)編程實(shí)驗(yàn)。 2. 在機(jī)械學(xué)院機(jī)械學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行機(jī)械傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)。 3．在圖書館查閱相關(guān)資料。 4．在互聯(lián)網(wǎng)上找相關(guān)的資料。 5. 在遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。 6. 在機(jī)械學(xué)院液壓傳動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行液壓控制實(shí)驗(yàn)。 5 開 題 報(bào) 告 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題進(jìn)度計(jì)劃： 起訖日期 工 作 內(nèi) 容 第一周～第三周 實(shí)習(xí)、調(diào)研、收集資料、整理資料 原理方案設(shè)計(jì)，整理開題報(bào)告，開題 第四周～第九周 機(jī)械結(jié)構(gòu)計(jì)算與設(shè)計(jì) 第十周～第十三周 控制部分設(shè)計(jì)、繪制液壓傳動(dòng)系統(tǒng)原理圖、控制硬件電路 第十四周、十五周 寫論文等文字材料 第十六周、第十七周 準(zhǔn)備答辯 6 查閱資料、文獻(xiàn)目錄 [1]沙杰.《加工中心-結(jié)構(gòu)、調(diào)試與維護(hù)》.機(jī)械工業(yè)出版社.1998,(04). [2]嚴(yán)盈富.《西門子S7-200PLC入門》.人民郵電出版社. 2007,(06). [3]張建民等.《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)》（第二版）.高等教育出版社.2001,(03). [4]周斌.《機(jī)電一體化使用技術(shù)手冊(cè)》.兵器工業(yè)出版社. 1994,(03). [5]編寫組.《機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)》 第二冊(cè)《零件設(shè)計(jì)機(jī)床設(shè)計(jì)手冊(cè)》.機(jī)械工業(yè)出版社1996,(01). [6]文懷興.《數(shù)控機(jī)床系統(tǒng)設(shè)計(jì)》.2002,(03) . [7]周希章.《如何正確選用電動(dòng)機(jī)》.機(jī)械工業(yè)出版社.2006,(01) . [8] 王積偉，章宏甲.《液壓傳動(dòng)》（第2版）.機(jī)械工業(yè)出版社.2006.12 7 指導(dǎo)教師意見： (對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見和對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測(cè)) 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 教研室意見： 教研室主任簽字： 年 月 日 8