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2020年國(guó)開(kāi)教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案

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1、2020年國(guó)開(kāi)教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案 2020年國(guó)開(kāi)教育學(xué)形考任務(wù)四試題及答案 一、單選題 題目1 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程的第一階段是( )。 選擇一項(xiàng): A. 新手教師階段 B. 職業(yè)準(zhǔn)備階段 C. 自由發(fā)展階段 D. 從教前三年 E. 入職第一年 反饋 你的回答正確 正確答案是:職業(yè)準(zhǔn)備階段 題目2 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師的專業(yè)素質(zhì)是指( )。 選擇一項(xiàng): A. 以上三項(xiàng)的集合 B. 專業(yè)發(fā)展 C. 專業(yè)情意 D. 專業(yè)知識(shí) E. 專業(yè)能力 反饋 你的回答正確 正確答案是:以上三項(xiàng)的集合 題目3

2、 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為( )。 選擇一項(xiàng): A. 教育方法 B. 教學(xué)技巧 C. 教育經(jīng)驗(yàn) D. 教育能力 E. 教育信念 反饋 你的回答正確 正確答案是:教育信念 題目4 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的( )這部法律中做出了規(guī)定。 選擇一項(xiàng): A. 教師法 B. 教育法 C. 義務(wù)教育法 D. 未成年人保護(hù)法 E. 憲法 反饋 你的回答正確 正確答案是:教師法 題目5 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 智力平常者(大多數(shù)人)的智商IQ值是( )之間。 選擇

3、一項(xiàng): A. 大于140 B. 90-110 C. 120-140 D. 110-120 E. 低于80 反饋 正確答案是:90-110 題目6 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 在情緒控制上,由以沖動(dòng)為主向以自制為主發(fā)展,屬于( )的年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng): A. 少年期 B. 成年期 C. 青年期 D. 幼兒期 E. 兒童期 反饋 正確答案是:青年期 題目7 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 身體發(fā)育異常顯著,性意識(shí)開(kāi)始萌芽,獨(dú)立性和判斷能力增強(qiáng),開(kāi)始要擺脫成人的束縛,這些特征是人的身心發(fā)展處在( )時(shí)期的表現(xiàn)。 選擇一項(xiàng): A. 成年期 B.

4、 青年期 C. 少年期 D. 幼兒期 E. 兒童期 反饋 正確答案是:少年期 題目8 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 在認(rèn)知上,已經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對(duì)世界的基本觀點(diǎn),是( )的年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng): A. 幼兒期 B. 成年期 C. 兒童期 D. 少年期 E. 青年期 反饋 正確答案是:青年期 題目9 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 心理學(xué)家所說(shuō)的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的( )時(shí)期。 選擇一項(xiàng): A. 嬰兒期 B. 青年期 C. 幼兒期 D. 少年期 E. 童年期 反饋 正確答案是:少年期 題目10 正確 獲得2.50分中的2.

5、50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù),是針對(duì)( )時(shí)期學(xué)生提出的教育重點(diǎn)。 選擇一項(xiàng): A. 嬰兒期 B. 青年期 C. 童年期 D. 幼兒期 E. 少年期 反饋 正確答案是:童年期 題目11 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 一個(gè)人接受教育的黃金期,是( )。 選擇一項(xiàng): A. 幼兒期 B. 青年期 C. 少年期 D. 嬰兒期 E. 童年期 反饋 正確答案是:童年期 題目12 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校管理以( )為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 選擇一項(xiàng): A. 教師培養(yǎng) B. 教學(xué)管理 C. 班級(jí)管理 D. 教育目的

6、 反饋 你的回答正確 正確答案是:教育目的 題目13 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是( )。 選擇一項(xiàng): A. 多給教師發(fā)獎(jiǎng)金 B. 購(gòu)買(mǎi)好書(shū)籍 C. 購(gòu)買(mǎi)好各種設(shè)備 D. 合理編制學(xué)校預(yù)算 反饋 你的回答正確 正確答案是:合理編制學(xué)校預(yù)算 題目14 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 ( )既是學(xué)校管理的對(duì)象,又是學(xué)校管理的主體。 選擇一項(xiàng): A. 校長(zhǎng) B. 學(xué)校機(jī)構(gòu) C. 學(xué)生 D. 教師 反饋 你的回答正確 正確答案是:教師 題目15 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校管理必須有目的、

7、有計(jì)劃、有組織、有控制地進(jìn)行,形成一套合理、穩(wěn)定而有序的規(guī)范,從而實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、制度化、程序化、系統(tǒng)化,確保學(xué)校工作穩(wěn)定健康地發(fā)展。這是( )原則。 選擇一項(xiàng): A. 民主性原則 B. 導(dǎo)向性原則 C. 規(guī)范性原則 D. 有效性原則 反饋 你的回答正確 正確答案是:規(guī)范性原則 未標(biāo)記標(biāo)記題目 信息文本 二、多選題 題目16 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 具有農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)特性的教師職業(yè)形象有( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 領(lǐng)導(dǎo)者 B. 園丁 C. 促進(jìn)者 D. 工程師 E. 臨床醫(yī)生 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 園

8、丁, 臨床醫(yī)生, 工程師 題目17 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師專業(yè)知識(shí)中“怎么教”的知識(shí)包括( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 學(xué)科教學(xué)方法知識(shí) B. 關(guān)于兒童的知識(shí) C. 廣博的文化知識(shí) D. 有關(guān)教育的知識(shí) E. 任教學(xué)科的專業(yè)知識(shí) 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 關(guān)于兒童的知識(shí), 學(xué)科教學(xué)方法知識(shí), 有關(guān)教育的知識(shí) 題目18 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師職業(yè)的作用有( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 促進(jìn)人類文明交往 B. 傳播人類科學(xué)文化知識(shí)的橋梁和紐帶作用 C. 解放社會(huì)生產(chǎn)力的作

9、用 D. 傳播主流文化、意識(shí)和道德價(jià)值的作用 E. 對(duì)個(gè)體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 傳播人類科學(xué)文化知識(shí)的橋梁和紐帶作用, 傳播主流文化、意識(shí)和道德價(jià)值的作用, 對(duì)個(gè)體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用 題目19 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 具有信息時(shí)代特征的教師職業(yè)形象有( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 伴奏者 B. 促進(jìn)者 C. 獨(dú)奏者 D. 領(lǐng)導(dǎo)者 E. 協(xié)助者 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 伴奏者, 協(xié)助者, 領(lǐng)導(dǎo)者, 促進(jìn)者 題目20 正確 獲得2.5

10、0分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 下列屬于非智力因素的是( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 興趣 B. 動(dòng)機(jī) C. 意志 D. 情感 E. 性格 反饋 The correct answers are: 動(dòng)機(jī), 情感, 興趣, 意志, 性格 題目21 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 非智力因素的個(gè)別差異呈復(fù)雜狀態(tài),通常表現(xiàn)為( )方面的差別。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 方向 B. 類別 C. 強(qiáng)度 D. 成長(zhǎng)階段 E. 性質(zhì) 反饋 The correct answers are: 方向, 性質(zhì), 強(qiáng)度 題目22 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題

11、干 我國(guó)憲法和法律規(guī)定的青少年兒童的合法權(quán)利包括( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 受尊重的權(quán)利 B. 人身自由的權(quán)利 C. 受教育的權(quán)利 D. 不受歧視的權(quán)利 E. 生存和安全的權(quán)利 反饋 The correct answers are: 生存和安全的權(quán)利, 受教育的權(quán)利, 受尊重的權(quán)利, 人身自由的權(quán)利 題目23 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 童年期的教育重點(diǎn)是( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 開(kāi)展豐富的集體活動(dòng) B. 正面鼓勵(lì)為主,鍛煉意志品質(zhì) C. 注重對(duì)學(xué)生獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng) D. 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù) E. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng) 反饋 The

12、correct answers are: 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù), 開(kāi)展豐富的集體活動(dòng), 正面鼓勵(lì)為主,鍛煉意志品質(zhì), 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng) 題目24 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法提出了保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則有( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 教育和保護(hù)相結(jié)合 B. 保障未成年人的合法權(quán)益 C. 尊重未成年人的人格尊嚴(yán) D. 兒童利益最佳 E. 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn) 反饋 The correct answers are: 保障未成年人的合法權(quán)益, 尊重未成年人的人格尊嚴(yán), 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn), 教育和保護(hù)

13、相結(jié)合 題目25 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校管理的功能主要有( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 提高學(xué)校管理水平 B. 增加教師收入 C. 保證教育教學(xué)的質(zhì)量 D. 增強(qiáng)辦學(xué)整體效益 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 保證教育教學(xué)的質(zhì)量, 增強(qiáng)辦學(xué)整體效益, 提高學(xué)校管理水平 題目26 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師繼續(xù)教育,是對(duì)取得教師資格的在職教師進(jìn)行以提高政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn),主要包括( )等類別。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 校長(zhǎng)培訓(xùn) B. 骨干教師培

14、訓(xùn) C. 教師職務(wù)培訓(xùn) D. 新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn) 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn), 教師職務(wù)培訓(xùn), 骨干教師培訓(xùn) 題目27 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 目前得到共識(shí)和認(rèn)可的學(xué)校管理原則主要有以下( )原則。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 民主性原則和科學(xué)性原則 B. 導(dǎo)向性原則 C. 規(guī)范性原則和有效性原則 D. 整體性原則 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 導(dǎo)向性原則, 整體性原則, 民主性原則和科學(xué)性原則, 規(guī)范性原則和有效性原則 題目28 正確 獲得2.50分中的2.50分

15、未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師聘任形式依其聘任主體實(shí)施行為的不同可分為( )等。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 聘為臨時(shí)工 B. 授予先進(jìn)稱號(hào) C. 招聘、解聘 D. 辭聘 反饋 你的回答正確 The correct answers are: 招聘、解聘, 辭聘 未標(biāo)記標(biāo)記題目 信息文本 三、判斷題 題目29 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 所有教師都有資格當(dāng)班主任。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目30 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 班主任有義務(wù)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,以期形成教育合力。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確

16、的答案是“對(duì)”。 題目31 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 “班”是教學(xué)的組織形式,也是組織和管理學(xué)生的基層組織單元。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目32 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 好老師就是能把課上好的老師。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目33 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 中學(xué)生的自制力很差,必須由教師時(shí)時(shí)看管、事事嚴(yán)格控制才行。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目34 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 非智力因素是學(xué)生

17、發(fā)展的重要方面,但與智力發(fā)展無(wú)關(guān)。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目35 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 近代的教師中心論的代表人物是美國(guó)教育家杜威。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目36 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師中心論只把學(xué)生看做教育過(guò)程的客體,無(wú)視學(xué)生的主體地位和主體性的發(fā)揮。 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“對(duì)”。 題目37 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教學(xué)在學(xué)校里進(jìn)行,教學(xué)管理是學(xué)校的職責(zé),與教育行政部門(mén)關(guān)系不大。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋

18、 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目38 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的教務(wù)管理主要是包括與教師相關(guān)的教學(xué)事務(wù)管理。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目39 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 學(xué)校管理的內(nèi)容比較單一,主要是指教學(xué)管理。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目40 正確 獲得2.50分中的2.50分 未標(biāo)記標(biāo)記題目 題干 教師法的規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)教師考核的內(nèi)容、原則和結(jié)果的處理。具體來(lái)說(shuō),考核的內(nèi)容包括:知識(shí)面、教學(xué)水平、工作態(tài)度和升學(xué)率。( ) 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 反饋 正確的答案是“錯(cuò)”。

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