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1、鴻門宴 知識點歸納 一、通假現(xiàn)象 距關(guān)，勿內(nèi)諸侯。 距 通 拒 內(nèi) 通 納 交戟之士欲止不內(nèi)。 內(nèi) 通 納 張良出，要項伯 。要 通 邀 愿伯具言臣之不敢倍德也 。倍 通 背 吾令人望其氣，成五采。 采 通 彩 旦日不可不蚤自來謝項王 。蚤 通 早 令將軍與臣有卻。 卻 通 隙 沛公不勝桮杓，不能辭。 桮 通 杯 置之坐上。 坐 通 座 不者，若輩皆且為所虜。 不 通 否 二、虛詞 因擊沛公于坐 趁機(jī) 因招樊噲出 于是 項王即日因留沛公與飲 就 婦女無所幸 寵幸 故幸來告良 幸好 為擊破沛公軍 替 誰為大王為此計者 前一“為”讀“we”義給、替，后

2、一“為”讀we，義：出、謀劃 竊為大王所不取也 認(rèn)為 吾屬今為之虜矣 被 君王為人不忍 對待 為之奈何 對于 客何為者 干、做 如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為 前兩“為”表判斷，是；句末“為”是語助詞，無義。 固不如也(固：當(dāng)然) 君安與項伯有故(安：怎么) 孰與君少長(孰與：與……相比，哪一個更……) 人有大功而擊之(而：卻) 因言曰(因：趁機(jī)) 今者有小人之言(者：助詞，不譯) 不然，籍何以至此(然：這樣) 因留沛公與飲(因：于是) 以示之者三(三：多次) 因擊沛公于坐(因，趁機(jī)) 若屬皆且為所虜(若屬：你們這些人) 三、詞類活用 A、名詞作狀語 君為我呼入

3、，我得兄事之 像對待兄長那樣 項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公 像鳥兒張開翅膀那樣 項伯乃夜馳之沛公軍 在夜里 頭發(fā)上指，目眥盡裂 向上 道芷陽間行 從小路 B、名詞作動詞 沛公軍霸上 原義軍隊，此處義為 軍隊駐扎 沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰 原義話語，此處義為告訴 沛公欲王關(guān)中 原義大王、首領(lǐng)，此處義為做王 不可不語 原義言語，此處義為告訴 吾得兄事之 原義事情，此處義為侍奉 道芷陽 原義道路，此處義為取道 籍吏民，封府庫 原義簿籍，此處義為登記 范曾數(shù)目項王 原義為眼睛，此處義為使眼色 刑人如恐不勝 原義為刑罰，對犯人的體罰，此處義為用刑罰懲處 C、形容詞作

4、動詞 素善留侯張良 原義為好，此處義為善待、交好 D、形容詞作名詞 君安與項伯有故 原義為舊的，此處義為老交情 此其志不在小(小，形容詞用如名詞，小的方面) E、使動、意動句 交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)(止，使動用法，使……止) 項伯殺人，臣活之 動詞使動用法 使……活 沛公旦日從百余騎來見項王 同上 使……跟從，率領(lǐng) 先破秦入咸陽者王之(王，使動用法，使……為王) 沛公旦日從百余騎(從，使動用法，使……跟從) 拔劍撞而破之(破，使動用法，使……破) 先破秦入咸陽者王之 以（之）為王 項伯殺人，臣活之 使（之）活下來 沛公旦日從百余騎來見項王 使（百余騎）跟從 交戟之士欲

5、止不內(nèi) 使（他）停止下來 沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎 使（關(guān)中）被攻破 樊噲側(cè)（使……斜側(cè)著）其盾以撞 四、偏義復(fù)詞：出入：備他盜之出入與非常也。 五、同義復(fù)詞：貪于財貨、封府庫、項伯許諾、沛公不勝杯杓、聞大王有意督過之、立誅殺曹無傷。 六、固定搭配 奈何：奈，動詞。何，疑問代詞。譯為“如何”、“怎樣”。如“為之奈何？” 孰與：與……相比，誰……？表示比較。如“孰與君少長？” 所以：“……的原因”或“……的方法”。如“所以遣將守關(guān)者”“事知所以距子也。” 為……所：被……表被動。如“若屬皆且為所虜” 無以（無……以……）沒有會么東西拿來……如“軍中無以為樂” 何……為：表

6、反問。為：用在反問句尾的語氣詞。如“何辭為” 七、文言句式 判斷句； ① 此天子氣也 ②楚左尹項伯者，項羽季父也 ③此亡秦之續(xù)耳 . ④亞父者，范增也。 ⑤奪項王天下者，必沛公也。 ⑥沛公之參乘樊噲者也。 ⑦如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？ 省略句： ① 為擊破沛公軍 ②欲呼張良與俱去 ③還軍霜上 ④豎子不足與謀 ⑤欲呼張良與（省略“之”）俱去。⑥毋從（省略“之”）俱死也。 ⑦奉厄酒為（省略“之”）壽。⑧旦日（省略主語“沛公”）不可不蚤自來謝項王。 ⑨將軍戰(zhàn)（省略“于”）河北，臣戰(zhàn)（省略“于”）河南。 ⑩加彘肩（省略“于其”

7、）上。 j秦時與臣游、項羽兵四十萬、 k置之坐。 被動句： ①若屑皆且為所虜 ②晉屬今為之虜矣 ③珍寶盡有之（被占有） ④吾屬今為之虜。 賓語前置句： ①然不自意能先人關(guān)破秦 ②不然，籍何以至此 ③客何為者 ④大王來何操 ⑤沛公安在 介賓短語后置句： ①曹無傷使人言于項羽曰 ②具告以事 ②貪于財貨 固定句式 “此……也（耳）” ①此亡秦之續(xù)耳 明確：判斷句，這就是……啊。 ③人為刀俎，我為魚肉，何辭為？ 明確：反問句式，“為”語氣詞，呢，表意“……呢？” 賓語前置句，告辭什么……呢？ 八、古今異義： ①沛公奉卮酒為壽，約為婚姻 明確：古義：婚姻

8、，古義兒女親家，女方之父為婚，男方之父為姻。 今義：結(jié)婚的事，因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。 壽古：敬酒。今：長壽 ②備他盜之出入與非常也。 明確：非常，古義：意外的變故。 今義：副詞，很。 ③今人有大功而擊之 明確：古義：現(xiàn)在別人（指沛公） 今義：現(xiàn)在的人，與古人相對。 ④而聽細(xì)說 明確：古義：小人的讒言。 今義：詳細(xì)說來。 沛公居山東時 古：崤山以東地區(qū) 今：山東省 將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南 古：黃河以北、黃河以南 今：河北省、河南省 九、成語集錦: 秋毫不敢有所近——————————秋毫無犯 今者項莊舞劍，其意常在沛公也——---——項莊舞劍，意在沛公 勞苦功

9、高如此————————————勞苦功高 大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓 如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為————————人為刀俎，我為魚肉 十、文化常識： 古代“座次”問題： 1、 官職：古代以右為尊。“位在廉頗之右” 2、 車騎：由以左為尊?！靶帕昃撟笠源钌薄白ǎ訌能囼T，虛左” 3、 室內(nèi)：西為賓、長、貴；東為主、幼、賤。 4、 堂上座位：北為帝（尊），南為臣（卑）左為貴，右為輕。 5、 四面環(huán)坐：由尊到卑，依次排列。西——北——南——東項羽（伯）——亞父——沛公——張良 古代的禮節(jié)： 1、 坐：古人席地而坐，席小筵大，筵上鋪席，人坐于席上，坐姿是膝跪在席上，臀

10、坐于腳跟。如：“子路、曾皙、冉有，公西華侍坐．” 2、 跪：仍象坐姿態(tài)，但臀離腳跟，伸直腰板。長跪(跽)：跪時，臀離開腳跟，挺直了腰板．如：“府吏長跪告?！? 3、 跽：長跪，把身體挺得很直。 4、 頓首：跪而頭碰地后再抬起。 5、 稽首：較“頓首”禮節(jié)更重，頭碰地時停留的時間較“頓首”長。 6、 拜：跪而用手碰地，頭不碰地。 7、 再拜：拜了又拜為“再拜”。跪而用手碰地(頭不碰地)為“拜”，拜了又舞為“再拜”。如：“謹(jǐn)使張良奉白璧一雙，再拜獻(xiàn)大王足下。” ③相關(guān)地名： 山東：戰(zhàn)國、秦、漢時代，通稱大行山或崤山、函谷關(guān)以東為“山東”，泛指戰(zhàn)國時除秦之外的六國之地。 關(guān)中：古代在

11、陜西建都的王朝，通稱函谷關(guān)(或潼關(guān))以西的京畿地區(qū)叫“關(guān)內(nèi)”或“關(guān)中”。如；“欲王關(guān)中。” 十一、文學(xué)常識 1、 司馬遷與《史記》 司馬遷，西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。其父司馬談任漢朝太史令（掌管起草文書，兼管國家典籍、 天文歷法等）。元封三年（前108年），司馬遷繼父職，得覽皇家珍藏圖書文獻(xiàn)；后因替兵敗而降匈奴的李陵辯護(hù)，遭受腐刑；出獄后，任中書令（掌管國家機(jī)要文件），發(fā)憤著述，于公元前91年前后完成《史記》。 《史記》為我國第一部紀(jì)傳體通史。記載從傳說中的黃帝至漢武帝三千年間的歷史。共130篇，包括本紀(jì)12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，年表10篇。其中較有影響被選入中學(xué)教材的

12、有：《陳涉世家》、《屈原列傳》、《廉頗藺相如列傳》、《鴻門宴》等。 后人對《史記》的評價： “史家之絕唱，無韻之《離騷》”————————魯迅 “善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”———————劉向 十二、一詞多義 沛公軍在霸上，相去四十里 距離 于是項伯復(fù)夜去 離開 噲拜謝，立而飲之 站著 沛公至軍，立誅殺曹無傷 立即、馬上 旦日不可不蚤自來謝項王 道歉 沛公已去，間至軍中，張良入謝 告辭 .謝謝罪、道歉：旦日不可不蚤自來謝項王 感謝：噲拜謝，起，立而飲之。 辭謝、告別：乃令張良留謝。 辭推辭：臣死且不避，厄酒安足辭！ 告別：今者出，未辭也，為之奈何

13、？ 故故舊、交情：君安與項伯有故？ 因此此：故聽之 特意：故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。 且將：且為之奈何？ 況且：臣死且不避，厄酒安足辭！ 之到：項伯乃夜馳之沛公軍。 代詞，這：為之奈何？ 取消句子的獨立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。 結(jié)構(gòu)助詞，的：今者有小人之言。 助詞，襯字，無義：珍寶盡有之。 去距離：相去四十里。 離去，離開：脫身獨去。 于向，對：沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰： ……比：長子臣。在：復(fù)得見將軍子此。 因就此：不如因善遇之。 就、于是：項王即日固留沛公與飲。 趁勢、趁機(jī)：固擊沛公于坐，殺之。 為 任，做：

14、使子嬰為相。 替，給：旦日饗士卒，為擊破沛公軍！ 被：不者，若屬皆且為所虜！作為：軍中無以為樂。 是：如今人方為刀俎，我為魚肉。 句末語氣詞：何辭為？ 十三、理解分析 1、結(jié)構(gòu)情節(jié) （一） 鴻門宴的背景 （1、2節(jié)） 力量懸殊————項羽兵四十萬，劉邦兵十萬 范增主擊————天子氣，急擊勿失 項伯報信————-與張良有故 劉邦利用—————約為婚姻 （二） 宴會上的斗爭 （3、4節(jié)） 沛公道歉————不自意先入關(guān)破秦 項莊舞劍——-——意在沛公 項伯翼蔽————莊不得擊 樊噲闖帳————慷慨陳詞 張良謀劃————劉邦逃脫 張良獻(xiàn)禮————為劉邦遮掩 （

15、三）宴會后的余波 范增忿怒——-——豎子不足與謀 （5、6節(jié)） 怒殺奸細(xì)————立誅殺曹無傷 十四、人物形象分析 項羽：自矜功伐、剛愎自用、婦人之仁。自認(rèn)為是諸侯中的霸主，得知劉邦“欲王關(guān)中”，觸犯尊嚴(yán)，決定進(jìn)攻；但聽劉邦辯稱“籍吏民，封府庫，而待將軍”后，怒意全消，不把劉邦視為對手。且不聽范增之言，錯失良機(jī)，鑄成大錯。 劉邦：善于審時度勢，能屈能伸；利用項伯，巧結(jié)婚姻。自知難敵項羽，故登門道歉，甘受其辱。且善于用人，借助張良、樊噲等，為其出謀劃策，為其舍身保駕，一步步由被動變?yōu)橹鲃印? 3、寫作借鑒 （1）善于通過激烈的矛盾斗爭刻畫人物性格 鴻門宴自始至終充滿矛盾斗爭，推波涌讕，

16、扣人心弦。通過人物的各自具體表現(xiàn)（語言、行動、神態(tài)），鮮明而生動地刻畫了人物的不同性格。 （2）語言精練生動、繪聲繪色 項羽語言——驕橫氣盛 劉邦語言——禮儀備至 范增語言——老謀深算 張良語言——老練透辟 樊噲語言——豪壯威嚴(yán) 項伯語言——似巧實拙 十五、知識拓展 （1）有關(guān)對項羽評價的幾首詩 題烏江亭 杜牧 勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。 江東弟子多才俊，卷土重來未可知。 烏江亭 王安石 百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回； 江東弟子今雖在，肯與君王卷土來？ 絕 句 李清照 生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄； 至今思項羽，不肯過江東。 宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王?！珴蓶|《人民解放軍占領(lǐng)南京》