《景泰藍(lán)的制作教案教案教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《景泰藍(lán)的制作教案教案教學(xué)設(shè)計(jì)（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 景泰藍(lán)的制作教案教案教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫人：_日 期：_景泰藍(lán)的制作教案教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.掌握本文綜合運(yùn)用多種說明法說明事物特征的寫法。2.體會(huì)景泰藍(lán)的美，感悟字里行間表露的作者對(duì)景泰藍(lán)這種藝術(shù)品由衷的贊美。1.重點(diǎn):2.難點(diǎn):本文的多種說明方法。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)景泰藍(lán)的美，感悟字里行間表露的作者對(duì)景泰藍(lán)這種藝術(shù)品由衷的贊美。教學(xué)難點(diǎn):掌握本文綜合運(yùn)用多種說明法說明事物特征的寫法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過程:一.導(dǎo)入課文1.今天我們來學(xué)習(xí)景泰藍(lán)的制作，下面先請(qǐng)大家看幾幅圖片，注意圖片的顏色。(景泰藍(lán)的制作多媒體顯示)下面我們就來走進(jìn)葉圣陶與他的景泰藍(lán)的制作2.關(guān)于葉圣陶，我們

2、應(yīng)該聽說過他的大名?，F(xiàn)代著名作家，教育家。名紹鈞，江蘇蘇州人。創(chuàng)作涉及童話、散文、小說等領(lǐng)域。他寫作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，風(fēng)格樸素自然，語言洗練優(yōu)美，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱，其代表作有童話:稻草人、古代英雄的石像;短篇小說:夜、多收了三五斗;長(zhǎng)篇小說:倪煥之。二.聽課文錄音，整體感知文章。1.聽課文錄音。2.初中時(shí)我們也學(xué)過一些說明文，了解到說明文主要要抓住說明對(duì)象的特征，按照適當(dāng)?shù)捻樞?，運(yùn)用說明方法進(jìn)行說明。本文是抓住手工操作的景泰藍(lán)的制作方法，以制作工序?yàn)轫樞騺碚f明的。請(qǐng)完成下面的表格:制作過程 制胎 掐絲 點(diǎn)藍(lán) 燒藍(lán) 打磨 鍍金銜接詞 開頭 第二步 輪到 該說 就是 還得說明方法 下定義作比

3、較舉例子 下定義舉例子打比方作比較 下定義打比方 下定義打比方 解釋 解釋重點(diǎn)在于介紹說明方法的作用。(1)掐絲就是拿扁銅絲(截面是長(zhǎng)方形的)粘在銅胎表面上。(作詮釋)(2)一個(gè)二尺半高的花瓶，掐絲就要花四五十個(gè)工。(列數(shù)據(jù))(3)他們簡(jiǎn)直是在刺繡，不過是繡在銅胎上，不是繡在緞子上，用的是銅絲，而不是絲線絨線。(作比較)(4)各種色料的細(xì)末都盛在碟子里，和著水，象畫家的畫桌一樣，五顏六色的碟子一大堆。(打比方)課文運(yùn)用了詮釋(說明、解釋)說明法、打比方、作比較、下定義、舉例子、列數(shù)字等說明方法。使說明事物的特點(diǎn)更加明確科學(xué)。3.觀看“景泰藍(lán)的制作”視頻，加深印象。三.重點(diǎn)突破。1.景泰藍(lán)是中國(guó)

4、傳統(tǒng)工藝品。讀了景泰藍(lán)的制作你認(rèn)為這種工藝品美在哪里?(1)造型別致(2)繪畫和圖案非常精美(3)制作精良2.作者是怎么把這種絕美的藝術(shù)品借助語言表達(dá)出來的呢?哪些句子表達(dá)了作者對(duì)這種藝術(shù)品由衷的贊美的呢?(1)第四段:這是一種非常精細(xì)的工作。關(guān)鍵詞語:非常精細(xì) 心里有譜 自由自在 簡(jiǎn)直是運(yùn)用感嘆的語言，采用打比方、舉例子、作比較的方法，表達(dá)了作者對(duì)景泰藍(lán)制作的由衷的贊美。(2)第五段:他們能自由地在銅胎上粘上山水、花鳥、人物種種圖畫，關(guān)鍵詞語:自由地 好像畫家 隨意驅(qū)使 到處合適運(yùn)用舉例子、作比較等方法，融入了作者對(duì)景泰藍(lán)的主觀情感，表達(dá)了對(duì)這種工藝品的喜愛和贊美之情。(3)第七段:粘滿了銅

5、絲的銅胎是一件值得驚奇的東西。關(guān)鍵詞語:值得驚奇 專心一志 費(fèi)盡心機(jī) 不相上下 半斤八兩(4)第12段:他們把那些硬片放在鐵臼里搗碎研細(xì)，篩成細(xì)末應(yīng)用。(5)第13段:各種色料的細(xì)末都盛在碟子里，和著水，像畫家的畫桌上一樣，五顏六色的碟子一大堆。(6)全部工作是手工只有待打磨的成品套在轉(zhuǎn)輪上小結(jié):作者運(yùn)用了多種表達(dá)手法，滲入了作者對(duì)景泰藍(lán)的贊美之情，滲入了作者對(duì)制作景泰藍(lán)的工人的衷心感嘆和贊美。作者這樣的目的是與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景有一定的聯(lián)系。作者對(duì)手工業(yè)制品很感興趣，曾經(jīng)想寫一組文章，把每種手工業(yè)品的制作過程記錄下來。就在1955年手工業(yè)合作化的高潮即將到來之前的一天下午作者參觀了北京市手工業(yè)公司實(shí)驗(yàn)工廠，回來后寫下了這篇文章。四.總結(jié)這篇說明文通過對(duì)著名工藝品景泰藍(lán)的制作過程的介紹，意在強(qiáng)調(diào)景泰藍(lán)是用手工辛勤制成的工藝品，說明作者對(duì)手工藝品的喜愛，也充分肯定了景泰藍(lán)工藝品的價(jià)值，贊揚(yáng)了勞動(dòng)人們的才華和智慧。第 5 頁 共 5 頁