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孩子必須要養(yǎng)成好的習(xí)慣

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1、孩子必須要養(yǎng)成好的習(xí)慣早起半小時(shí),做時(shí)間的富者各位家長(zhǎng),從現(xiàn)在開始,讓孩子早起半小時(shí),整理好自己的房間,推開窗呼吸新鮮空氣,打開嗓子讀讀想讀的文章,為一天的學(xué)習(xí)蓄積能量。勤于思考,養(yǎng)成隨時(shí)記錄的習(xí)慣成功的人往往善于思考和總結(jié),他們能夠?qū)⒛X海中一閃而過的“靈感”積累下來,沉淀為思想的深度,在學(xué)習(xí)、工作中隨時(shí)遷移,為自己所用,這就是記錄的意義所在。俗話也說,好記性不如爛筆頭。孩子正處在想象力豐富的年齡,有極其豐富的想法和創(chuàng)意值得記錄下來,積累多了,將是一筆無形的財(cái)富。整理錯(cuò)題的習(xí)慣有些學(xué)生雖然也有錯(cuò)題本,但他們只是單純地服從老師和家長(zhǎng)的要求。他們不理解制作錯(cuò)題本的意義在哪里,誤認(rèn)為錯(cuò)題本就是抄錄錯(cuò)

2、題的本子,遇到了錯(cuò)題就記下來,但是卻不會(huì)應(yīng)用。成績(jī)好的同學(xué)多是善于通過利用錯(cuò)題本,將平時(shí)容易犯錯(cuò)的知識(shí)內(nèi)容掌握扎實(shí),避免重復(fù)犯錯(cuò),同時(shí)不斷提升自己的思維水平、解題經(jīng)驗(yàn)和技巧,使自己的學(xué)習(xí)效率成倍提升,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。適度使用電子產(chǎn)品,培養(yǎng)自我管理能力孩子養(yǎng)成良好的使用電子產(chǎn)品的習(xí)慣,需要家長(zhǎng)的共同努力。首先家長(zhǎng)要以身作則,在孩子面前不做“低頭族”;其次,對(duì)孩子想玩手機(jī)的訴求,家長(zhǎng)也應(yīng)適度允許??梢院秃⒆右黄鸾⒁?guī)則,規(guī)定時(shí)間和周期,讓孩子遵守約定去執(zhí)行。有些家庭每周會(huì)陪孩子一起玩一次電腦游戲,因?yàn)槭且黄鹜妫⒆硬⒉粫?huì)過分沉迷于游戲本身,而是享受與家人在一起的過程。最后,重要的是孩子自身態(tài)度要

3、端正,學(xué)會(huì)控制自己的欲望,才能成就更好的自己。擺脫拖延癥,培養(yǎng)時(shí)間觀念拖延癥是很多學(xué)生存在的通病,如果每天都有事情拖到第二天再去解決,總有一天會(huì)堆積出問題,從而變得焦慮。因此,家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子“今日事今日畢”的習(xí)慣非常重要。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,讓孩子明白什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情,今天的事情絕對(duì)不能拖到明天去做。對(duì)待每天要完成的事情先要有一個(gè)具體的計(jì)劃,做事最好能夠按計(jì)劃行事,這樣孩子也會(huì)在一天內(nèi)做完該做的事情。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有養(yǎng)成了今日事今日畢的好習(xí)慣,孩子才會(huì)懂得珍惜時(shí)光。列一張讀書清單,堅(jiān)持閱讀習(xí)慣堅(jiān)持閱讀是能夠影響孩子一生的好習(xí)慣,孩子在學(xué)校學(xué)到的主要是課本知識(shí),孩子

4、如果只掌握課本上的知識(shí),那么知識(shí)結(jié)構(gòu)難免單一??聪矚g的課外讀物能拓展孩子的視野,提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)認(rèn)知、主動(dòng)吸收知識(shí),并積極運(yùn)用這些知識(shí)開動(dòng)腦筋去思考問題、分析問題、解決問題。新學(xué)期列個(gè)新書單,孩子根據(jù)自己課外時(shí)間的多少,合理安排閱讀時(shí)間,切忌貪多嚼不爛。囫圇吞棗十本,不如讀透一部。每周花點(diǎn)時(shí)間做喜歡的運(yùn)動(dòng)空閑下來只想坐著癱著躺著?那可不行!運(yùn)動(dòng)是孩子感受生活的一種重要方式,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)能帶給孩子自律、自信、自強(qiáng),培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),以及異于常人的定力和意志。這些精神都將在潛移默化中幫助孩子從學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面提升自己。剛開學(xué),挑幾樣孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)嘗試一段時(shí)間,選擇最適合身體條件的1

5、-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng),約小伙伴一起出出汗,也是一個(gè)課余放松神經(jīng)的好方法。保持書桌清潔,培養(yǎng)長(zhǎng)期專注力書桌是孩子每天面對(duì)的東西,有的孩子桌子上有各種小擺設(shè),有的孩子喜歡在桌面上貼貼畫畫,寫座右銘。當(dāng)孩子全神貫注學(xué)習(xí)之時(shí),要保持注意力長(zhǎng)期集中,本身就是件很不容易的事。書桌上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,會(huì)使注意力分散,干擾學(xué)習(xí)。新的學(xué)期,爸媽可以建議孩子從整理好家里的書桌開始,逐漸養(yǎng)成每天清理課桌表面的好習(xí)慣,清潔的課桌能帶給孩子清爽的心情!回顧上周所學(xué),學(xué)會(huì)溫故知新單純記憶和經(jīng)過思考過程的知識(shí),在孩子心中留下的印象可大不一樣,在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成邊學(xué)邊思考的好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子周末給自己留點(diǎn)時(shí)間,思考學(xué)過的內(nèi)容,不僅能更加深刻地理解知識(shí),而且能與下個(gè)階段的學(xué)習(xí)更好地銜接起來,養(yǎng)成溫故知新的好習(xí)慣。認(rèn)真寫好每一個(gè)字,養(yǎng)成一絲不茍品質(zhì)我們都知道“字如其人”,由此可見寫一手好看的字有多重要。一手漂亮好看的字不是一朝一夕就能練成的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。練字的初衷,并不是要成為書法家,而是在練字的過程中,收獲更重要、更有價(jià)值的東西一種認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣。孩子從培養(yǎng)書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣開始,認(rèn)真對(duì)待每一次的課堂筆記、作業(yè)、試卷,這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子將受益一生。

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