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江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院 畢 業(yè) 設 計（論 文） SNL/QR7.5.4-3 左支座的工藝及夾具設計 專 業(yè) 機電一體化 學生姓名 顧益波 班 級 機電51206 學 號 123329007 指導教師 趙艷華 完成日期 2016年5月20日 6 附1： 成績評議 學號　　123329007　　姓名 顧益波 題目 左支座的工藝及夾具設計 指導教師建議成績： 評閱教師建議成績： 答辯小組建議成績： 院答辯委員會評閱意見及評定成績： 答辯委員會主任簽字（蓋章）： 年 月 日 附2： 畢業(yè)設計（論文）任務書 姓名 顧益波　 學號 123329007　 班級 機電51206 題目 左支座的工藝及夾具設計 設計(論文)主要內(nèi)容 本次設計內(nèi)容涉及了機械制造工藝及機床夾具設計、金屬切削機床、公差配合與測量等多方面的知識。左支座加工工藝規(guī)程及銑5mm槽的夾具設計是包括零件加工的工藝設計、工序設計以及專用夾具的設計三部分。在工藝設計中要首先對零件進行分析，了解零件的工藝再設計出毛坯的結(jié)構(gòu)，并選擇好零件的加工基準，設計出零件的工藝路線；接著對零件各個工步的工序進行尺寸計算，關(guān)鍵是決定出各個工序的工藝裝備及切削用量；然后進行專用夾具的設計，選擇設計出夾具的各個組成部件，如定位元件、夾緊元件、引導元件、夾具體與機床的連接部件以及其它部件；計算出夾具定位時產(chǎn)生的定位誤差，分析夾具結(jié)構(gòu)的合理性與不足之處，并在以后設計中注意改進。 重點研究問題 左支座加工工藝規(guī)程及銑5mm槽的夾具設計是在學完了機械制圖、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械設計、機械工程材料等進行課程設計之后的下一個教學環(huán)節(jié)。正確地解決一個零件在加工中的定位，夾緊以及工藝路線安排，工藝尺寸確定等問題，并設計出專用夾具，保證零件的加工質(zhì)量。本次設計也要培養(yǎng)自己的自學與創(chuàng)新能力。因此本次設計綜合性和實踐性強、涉及知識面廣。所以在設計中既要注意基本概念、基本理論，又要注意生產(chǎn)實踐的需要，只有將各種理論與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，才能很好的完成本次設計。 主要技術(shù)指標 本設計零件的材料為HT200,該材料具有較高的強度、耐磨性、耐熱性及減振性，適用于承受較大應力，要求耐磨的零件。 該零件的主要加工表面為下定位基面 A,以及下端面上的4-?13的四個孔及4-?20沉孔，?80H9、?21孔和?25H7孔。 其中?80H9孔與基面A有垂直度誤差0.03要求和尺寸精度直接影響裝在?80H9孔內(nèi)心軸與A面的垂直度。因此加工它們時最好能在一次裝夾下將?80孔與A面加工出來。兩?13孔之間的中心距為110±0.5,這就要求鉆床夾具定位要求有一定的精度，否則將影響標準件與其配合精度。 其它要說明的問題 設計是大學學習中最重要的一門科目，它要求我們把大學里學到的所有知識系統(tǒng)的組織起來，進行理論聯(lián)系實際的總體考慮，需把金屬切削原理及刀具、機床概論、公差與配合、機械加工質(zhì)量、機床夾具設計、機械制造工藝學等專業(yè)知識有機的結(jié)合起來。同時也培養(yǎng)了自己的自學與創(chuàng)新能力。因此本次設計綜合性和實踐性強、涉及知識面廣。所以在設計中既了解了基本概念、基本理論，又注意了生產(chǎn)實踐的需要，將各種理論與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，來完成本次設計。 指導老師意見 指導教師簽字： 年 月 日 附3： 指導教師意見 對論文的簡短評價： 1.指出論文存在的問題及錯誤 2.對創(chuàng)造性工作評價 3.建議成績 優(yōu) 良 中 及格 不及格 指導教師簽字 年 月 日 評閱教師意見 對論文的簡短評價： 1.指出論文存在的問題及錯誤 2.對創(chuàng)造性工作評價 3.建議成績 優(yōu) 良 中 及格 不及格 評閱教師簽字 年 月 日 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)設計（論文） 第 6 頁 答辯小組評議意見 學號　　123329007　姓名 顧益波 題目 左支座的工藝及夾具設計 　答辯小組意見： 1、對論文的評價 2.建議成績等級 優(yōu) 良 中 及格 不及格 3.需要說明的問題 答辯小組長簽字 年 月 日