《人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題（全套）-五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題（全套）-五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期（45頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題（全套）|五年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元班級(jí) 姓名一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。1. 下圖分別是小華從什么方向看到的，請(qǐng)?zhí)钜惶睢?.用小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從左面看和從上面看如下圖，至少需要（ ）個(gè)小正方體，最多需要（ ）個(gè)小正方體。3.從左面看有（ ）個(gè)正方形，從上面看有（ ）個(gè)正方形，從正面看有（ ）個(gè)正方形。4.若干小方塊堆在一起，從上面看到的形狀是 ,從左面看到的形狀是 。（1）搭成這個(gè)立體圖形至少要用（ ）塊小方塊。（2）搭成這個(gè)立體圖形最多要用（ ）塊小方塊。5.（1）從上面看到的圖形是 的有（ ）。（2）從上面看到的圖形

2、是 的有（ ）。（3）從左面看到的圖形是 的有（ ）。二、“對(duì)號(hào)入座”選一選。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。）1.在下面的圖形中左圖是右邊哪一個(gè)立體圖形從正面看到的呢？（ ）2.用5個(gè)同樣大的正方形體擺一擺，要求從正面看到 ，從左面看到 ，從上面看到 ,下面擺法中（ ）符合要求。3.一個(gè)立體圖形，從左面看形狀是 ,從上面看形狀是 ，共有（ ）種搭法。A.3 B.6 C.7三、連一連。1. 從正面看 從右面看 從上面看2. 正面看 左面看 上面看3. 正面看 左面看 上面看4. 正面看 左面看 上面看四、擺一擺、畫一畫。1.擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。2.x-x學(xué)年度下學(xué)

3、期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元班級(jí) 姓名 等級(jí)一、認(rèn)真思考，正確填空。1一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ）的，其中最小的因數(shù)是（ ），最大的因數(shù)是（ ）；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ），其中最小的倍數(shù)是（）2寫出符合要求的最小三位數(shù)：既是的倍數(shù)又是的倍數(shù)（ ）；既是的倍數(shù)又是的倍數(shù)（）；既是和的倍數(shù)又是的倍數(shù)（）。3.要使1750同是被2、3、5的倍數(shù)，最大能填（ ）最小能填（ ）。4.9的因數(shù)有（ ）這些因數(shù)中，（ ）既是奇數(shù)，又是合數(shù)，（ ）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。5一個(gè)四位數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的奇數(shù)，個(gè)位上是最小的合數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個(gè)數(shù)寫作（ ）。63007至少要加上（

4、 ）就是3的倍數(shù)。7 如果a的最大因數(shù)是19，b的最小倍數(shù)是1，則a+b的和的所有因數(shù)有（）a-b的差的所有因數(shù)有（）8有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。9三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是45，這三個(gè)奇數(shù)分別是（）、（）和（）。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。（下列說法你認(rèn)為正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。）12既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)。（ ）2一個(gè)合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù)。（ ）3.因?yàn)?69=4，所以36是倍數(shù)，9是因數(shù)（ ）。4AB=5，所以A是B的倍數(shù)，B是A的因數(shù)。（ ）5.在五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，必有一個(gè)是5的倍數(shù)。 （ ）6523的個(gè)位上是3，所以523是3的倍數(shù)。（ ）7所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，所有的合數(shù)都是

5、偶數(shù)。（ ）8一個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)個(gè)位上一定是0。（ ）9自然數(shù)a的最大因數(shù)是a，最小倍數(shù)也是a。（ ）10所有的質(zhì)數(shù)加上1后，就變成了合數(shù)。（ ）三、反復(fù)比較、慎挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。）110以內(nèi)既是奇數(shù)，也是合數(shù)的數(shù)是（） 。92 7229是（）。奇數(shù)，也是質(zhì)數(shù) 偶數(shù)，也是質(zhì)數(shù)合數(shù)3某班的學(xué)生無論分成6人一組或4人一組，都剛好分完，則下列（）可能是這個(gè)班的人數(shù)。 30 60 404100以內(nèi)是3和5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是（）。75 90 955的和是奇數(shù)，一定是（）。質(zhì)數(shù)合數(shù) 奇數(shù)偶數(shù)6屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是（ ）。20.250.5 22550 2007一

6、個(gè)數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。6 12 24 1448 兩個(gè)不同的自然數(shù)（0除外）的公因數(shù)一定（）公倍數(shù)。大于 等于 小于9最小的合數(shù)是（）。2 4 910.從0、 1、4、5這四個(gè)數(shù)字中選擇三個(gè)不同的數(shù)字，組成既是3的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)的三位教，有（）種不同的組法。2 4 3 5四、細(xì)心觀察，精確套圈。51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23質(zhì)數(shù) 合數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù)五、看清要求，慎重答題。（1）在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)。60的因數(shù) 50以內(nèi)6的倍數(shù)（2）從四張數(shù)字卡片中選出三張，按要求組成三位數(shù)（最少寫出個(gè)），使它符合題目要求。奇數(shù)：偶數(shù)： ；

7、組成的數(shù)是3的倍數(shù) ；組成的數(shù)是5的倍數(shù) ；組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù) ；組成的數(shù)有因數(shù)2和5 ；六、靈活運(yùn)用，解決問題。1五年級(jí)下冊(cè)有48名同學(xué)報(bào)名參加義務(wù)勞動(dòng)老師讓他們自己分成人數(shù)相等的若干小組，要求組數(shù)大于2，小于10可以分成幾組？2. 五（1）班6名同學(xué)去給小樹苗澆水，小樹苗不到30棵，他們發(fā)現(xiàn)每人澆水棵數(shù)相同，這批小樹苗可能有多少棵？34猜一猜：小紅家的電話號(hào)碼是多少？第一位是最小的質(zhì)數(shù)，第二位的因數(shù)只有1和3，第三位既不是合數(shù)也不是質(zhì)數(shù)，第四位是10以內(nèi)最大的奇數(shù)，第五位的最大的因數(shù)是8，第六位是10以內(nèi)3的倍數(shù)的同時(shí)又是偶數(shù)，第七位是10以內(nèi)最大的合數(shù)。x-x學(xué)年度下學(xué)期

8、單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元班級(jí) 姓名 等級(jí)一、認(rèn)真思考，細(xì)心填寫。11.5dm3（）cm3 3.06L（ ）mL730 dm3（ ）m3 （ ）m330L（ ）cm32. 填上合適的單位。（1）數(shù)學(xué)課本的體積大約是500（ ）。（2）一個(gè)水桶的容積大約是12（ ）。（3）一塊橡皮的體積大約是（ ）。（4）一間教室的面積大約是54（ ）。3. 一個(gè)正方體的棱長是150px，它的棱長之和是（ ）cm,表面積是（ ）cm，體積是（ ）cm34一個(gè)正方體的表面積是2400px，它的一個(gè)面的面積是（ ）， 它的體積是（ ）。5一個(gè)長20，寬10，深2的水池，這個(gè)水池的占地面積是（ ）。6. 一個(gè)長

9、方體紙箱，長和寬都是3 dm，高是4 dm，做這樣的一個(gè)紙箱需要紙板( ) dm ，它的容積是( ) dm3。7.把一個(gè)長5 dm，寬4 dm，高3 dm的長方體截成一個(gè)最大的正方體，這個(gè)正方體的體積是（ ）。8.計(jì)算魚缸能裝水多少升，是求魚缸的（）；制魚缸框架所需要的材料是求魚缸的（），給魚缸框架上安裝玻璃，是求魚缸的（），給魚缸框架上安裝玻璃，是求魚缸的（）。二、火眼金睛，準(zhǔn)確判斷。1 .一個(gè)木箱的體積就是它的容積 （ ）2正方體的棱長擴(kuò)大4倍，表面積和體積都擴(kuò)大16倍。（ ）34個(gè)正方體能拼成一個(gè)大的正方體。（ ）4長寬高都相等的長方體一定是正方體。（ ）5將一個(gè)正方體切成兩個(gè)相同的長方

10、體，每個(gè)長方體的表面積是正方體表面積的一半。（ ）6兩個(gè)正方體的表面積相等，它們體積也一定相等。（）7體積是1 dm3的正方體，可以分成1000個(gè)體積是25px的小正方體。（）三、精心挑選，慎重選擇。1下面( )圖可以折疊成正方體.A B C D2用木條搭一個(gè)長為175px，寬為100px，高為75px的長方體框架，一共需要（ ）cm長的木條。A14 B56 C283個(gè)長方體容器從里面測(cè)得長30 cm，寬20 cm，里面裝7 cm深的水，將一塊鋼材放入，完全沉沒，水面上升4 cm，這塊鋼材體積是()立方厘米。 A.1200 B.2400 C.36004將一個(gè)正方體鋼坯鍛造成長方體，正方體和長方

11、體( )。A.體積相等，表面積不相等 B.體積和表面積都不相等C.表面積相等，體積不相等58個(gè)小正方體拼成一個(gè)大正方體，從中任意拿走一塊，大正方體的表面積（ ）。A大了B沒變 C小了D無法確定6一根長方體木料，長1.5，寬和厚都是2，把它鋸成4段，表面積最少增加（ ）dmA.8B.16 C.24四、計(jì)算下面長方體、正方體的表面積和體積。200px五、走進(jìn)生活，靈活運(yùn)用。1一個(gè)長方體的體積是85.4 cm3，這個(gè)長方形的底面積是多少？2用2400px長的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架，然后用包裝紙把表面包裹起來，這個(gè)正方體的棱長是多少cm？至少需要多大面積的包裝紙？3一個(gè)底面長和寬都是2dm的長方體

12、玻璃容器，里面裝有5l水，將一個(gè)鐵球浸沒在水中，這時(shí)水深1.5dm。這個(gè)鐵球的體積是多少？4.一個(gè)長方體機(jī)油桶，長8dm，寬2dm，高6dm如果每升機(jī)油重720g，可裝機(jī)油多少kg？5在一個(gè)長20m，寬8m，深1.6m的長方體蓄水池的底面和四周貼瓷磚，瓷磚是邊長為2dm的正方形，貼完共需瓷磚多少塊？6一個(gè)長方體的底面是一個(gè)周長為750px的長方形，高為250px，如果長和寬的厘米數(shù)都是合數(shù)，那么這個(gè)長方體的體積是多少？x-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元班級(jí) 姓名 等級(jí)一、認(rèn)真思考，細(xì)心填寫。1表示把（ ）平均分成（ ）份，表示這樣的（ ）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（ ）；再加上（ ）個(gè)

13、這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2分?jǐn)?shù)，當(dāng)X=( )時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)X=( )時(shí)，它是最小的假分?jǐn)?shù)； 當(dāng)X=( )時(shí)，它的分?jǐn)?shù)值為1。3把3m長的繩子平均分成5段，每段長m，每段是全長的。45個(gè)是（ ），（ ）個(gè)是1，里面有（ ）個(gè)。5.把、按從大到小的順序排列起來是（ ） ( )( )。6把的分母擴(kuò)大4倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上（ ），這是根據(jù)（ ）來推算的。71m的和（ ）m的相等。8分?jǐn)?shù)單位是 的最小假分?jǐn)?shù)是（ ），最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小的帶分?jǐn)?shù)是（ ），所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。9（ ）( )（ ）（填小數(shù)）。二、火眼金睛，準(zhǔn)確判斷。1真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1

14、。( )2分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（ ）3大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)分?jǐn)?shù)。（ ）4約分時(shí)，每個(gè)分?jǐn)?shù)值越來越??；通分時(shí)，每個(gè)分?jǐn)?shù)的值越來越大。（ ）5分母越大的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位越大。（ )6把的分子加上20后，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)該乘6。（ ）7小紅吃了一根火腿腸的，爸爸吃了一塊面包的，他們兩個(gè)吃的一樣多。（ ）8男生人數(shù)是女生人數(shù)的，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的。（ ）9兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)肯定比它們的最大公因數(shù)大。（ ）三、精心挑選，慎重選擇。1一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母的最大因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定能寫成（ ）。A0 B1 C真分?jǐn)?shù)2分母是9的最簡真分?jǐn)?shù)一共有（）個(gè)。A6

15、 B7 C83如果A=233，B=235，那么A和B的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是（）A2，30 B.6,30 C.6,904.有一根繩子第一次截去它的的，第二次截去米，兩次截去繩子的長度比較（ ）A無法比較 B第一根長 C第二根長D。同樣長。5做同一種零件，甲2小時(shí)做15個(gè)，乙3小時(shí)做20個(gè)，（ ）做得快。A甲 B乙 C同樣快 D.無法比較四、耐心細(xì)致，計(jì)算準(zhǔn)快。1在下面的里填上“”、“”或“=”0.884 2222.82先找出下面每組分?jǐn)?shù)中分母的最小公倍數(shù)，再通分。和和 和3把下面的各分?jǐn)?shù)約分= = =4把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。= = =0.16 = 0.075= 3.8=5把假分

16、數(shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。= = = 2=五、走進(jìn)生活，靈活運(yùn)用。1一堆貨物，已經(jīng)運(yùn)走了，還剩幾分之幾沒運(yùn)走？2五（2 ）班有學(xué)生45 人，其中男生21 人，男生占全班人數(shù)的幾分之幾？3從北京到長春乘火車需要12小時(shí)，乘轎車需要14小時(shí)，問火車與轎車每小時(shí)各行駛?cè)痰膸追种畮祝炕疖嚳爝€是轎車快？4一個(gè)長方形的長和寬分別是600px和200px，至少多少個(gè)這樣的長方形才能拼成一個(gè)正方形？這個(gè)正方形的邊長是多少？5把一張長1800px，寬1500px的長方形紙，裁成同樣大小、面積盡可能大的正方形紙，紙無剩余，至少能裁多少張？x-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元班級(jí) 姓名

17、 等級(jí)一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。1下面的現(xiàn)象中是平移的畫“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”。（1）電梯的運(yùn)動(dòng)。（ ） （2）推拉窗的移動(dòng)。（ ）（3）鐘面上的時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)。（ ） （4）飛機(jī)的螺旋槳的運(yùn)動(dòng)。（ ）（5）電風(fēng)扇葉子的運(yùn)動(dòng)。（ ） （6）拉動(dòng)抽屜。（ ）2看右圖填空。（1）指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“2”；（2）指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ 0）到“6”；（3）指針從“3”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)300到“（ ）”；（4）指針從“5”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“（ ）”；（5）指針從“7”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ 0）到“12”。3移一移，填一填。（1）向（ ）平移了（ ）格。（2）向（ ）平移

18、了（ ）格。（3）向（ ）平移了（ ）格。4圖形是以點(diǎn)（ ）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形是以點(diǎn)（ ）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形是以點(diǎn)（ ）為中心旋轉(zhuǎn)的。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。（正確的在題后的括號(hào)里畫“”，錯(cuò)的畫“”。）（1）圖形旋轉(zhuǎn)時(shí)，它的位置、方向、大小都發(fā)生了變化。（ ）（2）12點(diǎn)半到3時(shí)，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。（ ）（3）升國旗是平移運(yùn)動(dòng)，開鎖是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。（ ）（4） 是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（ ）（5） 左圖不是一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（ ）（6）軸對(duì)稱圖形中相對(duì)稱的點(diǎn)離對(duì)稱軸的距離相等。（ ）三、“對(duì)號(hào)入座”選一選。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。）1.把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30，所得的圖形與原來的圖形相比（ ）A.變

19、大了。B.大小不變。C.變小了。D.無法確定大小是否變化。2下面圖形中經(jīng)過平移可以重合的是（ ）。A. B. C.3將圖形平移，只要知道（）就能確定圖形平移后的位置。A. 平移的方向 B.平移的距離 C.平移的角度 D.平移的方向和距離4下面圖形（ ）是由旋轉(zhuǎn)而得到的。5鐘表的時(shí)針從“12”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（ ）度到“6”。A.120 B.90 C.180四、“實(shí)踐操作”顯身手。1下面的圖案是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而成的？把它們畫出來。2畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形。3（1）畫出三角形AOB繞O點(diǎn) （2）繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。4（1）以直線M、N為對(duì)稱軸，作圖形A的軸對(duì)稱圖形，得到圖形

20、B。（2）將圖形B向左平移6格得到圖形C。x-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元班級(jí) 姓名 等級(jí)一、細(xì)心審題，準(zhǔn)確填空。1看圖填空。2（ ）千克比千克少千克。比平方米多平方米是（ ）平方米。3分?jǐn)?shù)、相比較，最接近的數(shù)是（ ），在、中最接近1的數(shù)是（ ）。4把5米長的水管平均截成8段，每段水管占全長的（ ），每段長（ ）米。5的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)6三個(gè)分?jǐn)?shù)的和是3，它們的分母相同，分子是相鄰的三個(gè)自然數(shù)，這三個(gè)分?jǐn)?shù)分別是（ ）、（ ）和（ ）7分母是6的所有最簡真分?jǐn)?shù)有（ ）,它們的和是（ ）。8一條3米長的繩子，剪去，還剩下（ ），剪去米，還

21、剩下（ ）米。9修一條路16天完成，3天完成這項(xiàng)工程的（ ），還剩下這項(xiàng)工程的（ ）。10有一張餅，爸爸吃了這張餅的，小明吃了剩下的，（ ）吃得多。11按規(guī)律填空：，（ ），（ ）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）1. 分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法的意義相同（ ）2 兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的和仍是真分?jǐn)?shù)。（ ）3 （ ）4一堆貨物，運(yùn)走它的后，剩下的要比運(yùn)走的多 （ ）5一根長米，用去，還剩。（ ）6分?jǐn)?shù)加減法就是把分子相加減，分母相加減。（ ）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1大于而小于的分?jǐn)?shù)（ ）。A.一個(gè)也沒有 B.只有一個(gè) C.有無數(shù)個(gè)2兩根繩子一樣長，第一

22、根用去，第二根用去米，余下的相比較（ ）。A.第一根長 B.第二根長 C.一樣長 D.都有可能3 異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減的原因是（ ）。A.分?jǐn)?shù)的大小不同 B.分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)不同 C.分?jǐn)?shù)單位不同4的結(jié)果是（ ） A. B. C.58米的（ ）1米的。A 大于 B 等于 C 小于6王師傅做一件工作要20天完成，他做了5天，還剩下這件工作的（ ）。A4B19C7王剛喝了一杯果汁的，然后加滿水，又喝了一杯的，再加滿水，最后把一杯都喝了。王剛喝的（ ）多。A水 B水和果汁一樣 C無法確定四、看清題目，細(xì)心計(jì)算。1直接寫得數(shù)。 1 2脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。（+） + （） + +（+）3解方程。

23、X= X-= X（+）=五、聯(lián)系實(shí)際，解決問題。1一個(gè)長方形的長是m，寬是m，它的周長是多少m？2一根鐵絲，第一次用去它的 ，第二次用去它的 ；還剩下全長的幾分之幾？3農(nóng)場(chǎng)在一塊面積是100公頃的地里培育果樹苗，這塊地的栽桃樹， 栽梨樹，其余栽蘋果樹，蘋果樹的面積占這塊地的幾分之幾？4兩堆煤原來相差15噸，如果從多的一堆中運(yùn)走噸，從少的一堆中運(yùn)走噸，這時(shí)兩堆煤相差多少噸？5東方砂輪廠加工一批砂輪，第一周完成總?cè)蝿?wù)的，第二周比第一周多完成總?cè)蝿?wù)的，還剩下多少?zèng)]有完成？x-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七、八單元班級(jí) 姓名 等級(jí)一、填一填，我能行。1有5瓶多種維生素，其中一瓶少了4片。如

24、果用天平稱，每次稱1瓶，至少稱（ ）次才能找到少藥片的那瓶；如果每次稱2瓶，至少需要（ ）次才能找到。2要想看出某以病人一天的體溫變化情況應(yīng)選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖。3有8瓶水，其中7瓶質(zhì)量相同，另外有1瓶是糖水，比其他水略重一些，至少稱（ ）次能保證找出這瓶糖水。4學(xué)校舞蹈隊(duì)共有47人，如果采用“一傳一”的方法，打電話通知每位隊(duì)員進(jìn)行緊急訓(xùn)練，至少需要（ ）分鐘。（打一個(gè)電話用1分鐘）.（ ）統(tǒng)計(jì)圖通過折線的起伏，來反映出數(shù)量的（ ）。它不僅能夠看出數(shù)量多少，而且能夠更直觀地看出（ ）6某工廠生產(chǎn)的27個(gè)零件中有1個(gè)是次品，它比正品略微輕一點(diǎn)，用天平稱一稱，最少稱（ ）次就一定能找出這個(gè)次品來。二、

25、當(dāng)回法官判是非。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）1折線統(tǒng)計(jì)圖分為單式折線統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。（ ）2從3件物品中找1件物品,至少要用天平稱2次才能找出來。（ ）3為了清楚地展示彩電全年的變化趨勢(shì)，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適。（ ）我們?cè)谟锰炱秸掖纹窌r(shí)，把物品分成相等的兩份就能保證最快的找到。（ ）三、看圖，回答問題。1.某地家電商場(chǎng)A、B兩種品牌彩電2003年月銷售量統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。123456789101112A758062455342384635323730B304038424543463942504352（1）哪種品牌彩電全年總銷最高？（2）如果你是商場(chǎng)經(jīng)理，從上面

26、統(tǒng)計(jì)圖中能得到哪些信息？它對(duì)你有什么幫助？（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。2.下面是一個(gè)病人住院期間體溫情況統(tǒng)計(jì)圖。 圖中的橫虛線表示（ ）。 護(hù)士每隔（ ）時(shí)給病人量一次體溫。 這個(gè)病人住院期間的最高體溫是（ ）； 最低體溫是（ ）。 他的體溫在4月9日（ ）時(shí)至（ ）時(shí)下降最快。 想一想，這個(gè)病人還需要住院治療嗎？為什么？四、計(jì)算下面各題。 五、解決實(shí)際問題。1有5顆外形完全相同的珠子，其中4顆是真珠子，另一顆是假珠子，且假珠子比真珠子重。用天平（無砝碼）稱，至少稱幾次才可以把假珠子找出來？2麗麗和媽媽的年齡和是47歲，4年后媽媽比麗麗大25歲。今年麗麗和媽媽各多少歲？3學(xué)校舉行作文

27、競(jìng)賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲一、二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的，獲二、三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的，獲二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的幾分之幾？x-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試班級(jí) 姓名 等級(jí)一、我會(huì)填。1. 長方體和正方體都有（ ）個(gè)面，（ ）條棱，（ ）個(gè)頂點(diǎn)。2.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ），一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ）。3. 72.5m（ ）dm 3.05dm3（ ）ml3.5l（ ）dm3（ ）cm4.在括號(hào)里填上合適的單位。一瓶可樂的容積是1.25（ ）；一個(gè)粉筆盒的體積約為1（ ）一輛小轎車油箱的容積約為40（ ）；一間教室的面積是52 （ ）5.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和為18，積是65，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（

28、）和（ ）。6.用60dm的鐵絲焊成一個(gè)正方體（接口處不計(jì)），它的表面積是（ ），體積是（ ）。7.三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是24，這三個(gè)偶數(shù)是（ ）、（ ）和（ ）。8.把兩個(gè)棱長是100px的正方體粘合成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積是（ ），體積是（ ）。9. 一個(gè)沙坑長4m，寬1.5m，深0.5m，這個(gè)沙坑占地（ ）m，這個(gè)沙坑的容積是（ ）m。10. 有一個(gè)長方體木料長75px、寬75px、高50px。把它切成棱長25px的小正方體木塊可以切成（ ）塊。11. 一段長方體木材長2m，把它橫截成三段后，表面積增加了8dm，這段長方體木材原來的體積是（ ）dm。二、我會(huì)判。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“

29、”）。1.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（ ）2. 一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。（ ）3. 除了2以外，其余的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（ ）4. 一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)應(yīng)該是這個(gè)數(shù)本身。（ ）5. 個(gè)位是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)與2的最小倍數(shù)的積是200。（ ）6. 一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，它一定是6的倍數(shù)。（ ）7.一個(gè)油桶最多能盛500ml油，其體積就是500ml。（ ）8. 長方體的長、寬、高分別是3 cm、4 cm和4 cm，其中有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形。（ ）9. 等底面積等高的長方體和正方體的體積一定相等。（ ）10.棱長6m的正方體，表面積與體積相等。（ ）三、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里）1

30、. 如下圖，小蘭從左邊看到的是（ ）。2.一袋牛奶大約有250（ ）。A.l BNaN C.m D.ml3.同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的三位數(shù)中，最小的一個(gè)是（ ）。A.120 B.210 C.1504. 兩個(gè)奇數(shù)的和（ ）。A.一定是奇數(shù) B.一定是偶數(shù) C.一定是質(zhì)數(shù) D.一定是合數(shù)5. 4和7都是28的（ ）。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.因數(shù) D.倍數(shù)6. 一個(gè)長方體有四個(gè)面的面積相等，其他兩個(gè)面是（ ）A長方形 B正方形 C不能確定7. 一個(gè)棱長是150px的正方體，棱長總和是（ ）cmA72 B24 C144 D.488. 一個(gè)數(shù)，它既是18的倍數(shù)，又是18的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。A.36

31、B. 54 C. 18 D.19. 把一個(gè)長200px、寬150px、高100px的長方體，切成兩個(gè)長方體，下圖中（ ）的切法增加的表面積最多。A B C10. 一個(gè)長2m、寬2m、高3m木箱平放在地面上，占地面積至少是( )。A6m B.6m C.4m D.4m四、計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積。（單位：cm）五、解決問題。1.小賣部要給一個(gè)長5500px，寬1000px，高2000px的玻璃柜臺(tái)各邊都安上角鐵，這個(gè)柜臺(tái)需要多少m角鐵？2.做3個(gè)棱長是750px的無蓋正方體木盒，需木板多少cm？3. 學(xué)校買來一些皮球，小紅數(shù)了數(shù)，3個(gè)3個(gè)的數(shù)，最后多1個(gè)；2個(gè)2個(gè)的數(shù)，最后也多1個(gè)。學(xué)校買回

32、的皮球至少有多少個(gè)？4.一根方鋼，長6m，橫截面是一個(gè)邊長為100px的正方形。（1）這塊方鋼重多少t？（25px鋼重10g）（2）一輛載重5t的貨車能否一次運(yùn)載50根這樣的方鋼？5.明明家有一個(gè)長1250px、寬750px的長方體魚缸，里面裝有高750px 的水，明明在往缸內(nèi)放入一條魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面上升了12.5px。魚的體積是多少？x-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試（一）班級(jí) 姓名 等級(jí)一、我會(huì)填。1的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到單位“1”。2在2，23，36，47，65，71，111這些數(shù)中，奇數(shù)有（ ）；偶數(shù)有（ ）；質(zhì)數(shù)有（ ）；合數(shù)有（ ）。3

33、915= ( )5=（ ）（填小數(shù)）4把3m長的鐵絲平均截成4段，每段鐵絲占全長的（ ），每段鐵絲長（ ）m。5一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。6有8瓶藥，其中七瓶質(zhì)量相同，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱（ ）次能把這瓶藥找出來。73.21dm=（ ）l=（ ）ml82個(gè)棱長是50px的小正方體拼成一個(gè)長方體，長方體的表面積比2個(gè)小正方體表面積的和少（ ）cm。9分?jǐn)?shù)(a不等于0)，當(dāng)（ ）時(shí)，它是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)（ ）時(shí)它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)（ ）時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)（ ）時(shí)它是最簡分?jǐn)?shù)。10一個(gè)棱長總和是1500px的正方體，體積是( )cm。11時(shí)鐘從

34、下午3時(shí)到晚上9時(shí)，時(shí)針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（ ）度。12在35中，里填（ ），這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，里填（ ），這個(gè)數(shù)是5的倍數(shù)；4，十位的里填（ ），個(gè)位的里填（ ），這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，還是5的倍數(shù)。一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，而且是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（ ），最大是（ ）。二、我會(huì)判。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）。1.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。（ ）2.分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。（ ）3. 大于而小于的真分?jǐn)?shù)只有。（ ）4一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大為原來的2倍，它的體積就擴(kuò)大為原來的4倍。（ ）5把一個(gè)長方體分成兩個(gè)相同小長方體，表面積和體積都是原來的一半。（

35、 ）6.的分子乘3，分母加上10后，分?jǐn)?shù)值不變。（ ）三、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里）1a3表示（ ）。Aa3 Baaa C3a2.一種汽車上的油箱可裝汽油150（ ） A.l B.ml C.方3一個(gè)合數(shù)至少有（ ）個(gè)因數(shù)。A4個(gè) B2個(gè) C3個(gè)4.要使是真分?jǐn)?shù)同時(shí)是假分?jǐn)?shù)，a應(yīng)取A4 或5 B.5或6 C.6或75下面圖形不是正方體展開圖的是（ ）。A B C6一根長方體木料，長4m，寬0.5m，厚2dm，把它鋸成4段，表面積最少增加（ ）dmA48 B60 C120四、我會(huì)算。1直接寫出得數(shù)。 += =2脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。(1) (2) (3) 1-(4) （） (5)（

36、 ） (6)五、畫一畫。1.畫出下面圖形的軸對(duì)稱圖形。2.畫出繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900的圖形。六、某工廠各車間人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。（1）一車間下半年平均每月產(chǎn)量是（ ）臺(tái)，平均每季度產(chǎn)量是（ ）臺(tái)；（2）第三季度，（ ）車間產(chǎn)量增長得快；第四季度，（ ）車間產(chǎn)量增長得快。（3）如果你是廠長你估計(jì)明年一月這兩個(gè)車間產(chǎn)量如何？根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖你怎樣購進(jìn)原料？六、解決問題1五年級(jí)下冊(cè)一班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，你能算出這個(gè)班有多少人嗎？2.某工程隊(duì)第一天完成全工程的，第二天比第一天少完成全工程的，剩下的工程在第三天完成，第三天完成全工程的幾分之幾？3一個(gè)長方體玻璃

37、容器，從里面量長為4dm，寬為3dm，向容器中倒入7.5l水，再把一個(gè)蘋果放入水中，這時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的水面的高度是335px。這個(gè)蘋果的體積是多少？4一個(gè)游泳池長50m，寬25m，內(nèi)蓄滿水2500m。（1）這個(gè)游泳池的高是多少m？（2）如果要把游泳池內(nèi)貼上瓷磚，需下面規(guī)格的瓷磚多少塊？正方形方磚：5dm5dmx-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試（二）班級(jí) 姓名 等級(jí)一、我會(huì)填。1. （ ） 40 = =（ ）（填小數(shù)）2.明明的年齡和小紅的年齡正好互質(zhì)，且明明比小紅大，他們兩人的年齡的最小公倍數(shù)是8，則明明是（ ）歲，小紅是（ ）歲。3. 5.28m（ ）m（ ）dm 17秒（ ）

38、分4.把5m長的鐵絲平均分成8段，每段占全長的（ ），每段的長度是（ ）m。5.工程隊(duì)修一段公路，3天修完了，平均每天修完這段公路的（ ）。照這樣計(jì)算，修完這段公路要（ ）天。6. 一個(gè)長方體的棱長總和是1200px，長是175px，寬是75px，它的體積是( )立方厘米,表面積是( )平方厘米。7. 有一根長方體木料體積是540dm，它的截面面積是20dm，這根木料的長應(yīng)是( )分米。8.一根長方體木料左右兩個(gè)面都是正方形，其余4個(gè)面的總面積是7.2m。這根木料長4.5m，它的體積是（ ）m。9.如果自然數(shù)C是B的5倍，則B與C的最小公倍數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ）。10.右圖是由棱長1厘

39、米的正方體拼成的圖形，它的表面積是（ ），體積是（ ）。11.同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（ ）。12.在里，當(dāng)a（ ）時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是5；當(dāng)a（ ）時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是1,當(dāng)a=（ ）時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是最大的真分?jǐn)?shù)。二、我會(huì)判。（正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）1.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（ ）2.兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。（ ）3. 3m的和1m的一樣長。（ ）4.abc,那么a是b和c的倍數(shù)。（ ）5.兩個(gè)體積一樣的大盒子，它們的容積一定同樣大 （ ）6兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率都是1000。（ ）三、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1.下面三個(gè)圖形中，不是正方體表面展開圖的

40、是（ ）。A B C2. 是由經(jīng)過（ ）變換得到的。A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.對(duì)稱 D.拉伸3. 10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（ ）個(gè) 。A.0 B. 1 C.2 D. 34. 的分子乘5，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母必須要加上（ ）。A. 2 B. 5 C. 10 D. 205.有10袋白糖，其中9袋每袋500g，另1袋不是500g，但不知道比500g重還是輕，用天平稱，至少（ ）次就能保證把它找出來。A.3 B.4 C.5 D.66.一個(gè)長方體被挖掉一小塊（如圖），下面說法完全正確的是（ ）。A.體積減少 ，表面積也減少。B.體積減少， 表面積增加。C.體積減少， 表面積不變。7.一個(gè)正方體棱

41、長擴(kuò)大2倍，表面積擴(kuò)大（ ）倍，體積擴(kuò)大（ ）倍。A.2 B4 C8四、我會(huì)計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。= = 0.32= 2=0.25= = 12.58= + + =2.脫式計(jì)算。（能簡算的要簡算）0.880.12 155123. 解方程。- 89.122.9五、我會(huì)畫（畫出“三角旗”繞O點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖案）。六、我會(huì)解決問題。1.五年級(jí)下冊(cè)（1）班同學(xué)站隊(duì)，4人一排，5人一排，6人一排都沒有剩余。五年級(jí)下冊(cè)（1）班至少有學(xué)生多少人？2.一塊山地，用總面積的種桃樹，種梨樹，其余的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾？3.右圖是一個(gè)長方體紙盒的展開圖。如果不要蓋子，做這個(gè)紙盒需要多少材

42、料？4.希望小學(xué)有一間長10m、寬6m、高3.5m的長方體教室。（1）這間教室的空間有多大？（2）現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2m高的瓷磚，扣除門、窗、黑板面積6m，這間教室貼瓷磚的面積是多少m？x-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試（三）班級(jí) 姓名 等級(jí)一、我會(huì)填。1700dm=（ ）m 1.2l=（ ）ml2分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。3=（ ）（ ）= =（ ）（填小數(shù)）。4在2，23，36，47，65，71，111這些數(shù)中，奇數(shù)有（ ）；偶數(shù) 有（ ）；質(zhì)數(shù)有（ ）；合數(shù)有（ ）。5一個(gè)正方體的表面積是24，它的體積

43、是（ ）m。6已知長方體的體積是72dm，它的底面積是9dm，它的高是（ ）dm。7分母是6的所有最簡真分?jǐn)?shù)有（ ）。8一個(gè)正方體的表面積是96m,它每個(gè)面的面積是（ ）m,這個(gè)正方體的棱長總和是（ ）m,體積是（ ）m950L的牛奶分裝在容積為L的小盒內(nèi)出售，可以裝（ ）盒。10一個(gè)正方體木塊，棱長為9dm，如果分割成棱長3dm的正方體，可以分成（ ）塊。11. 有9瓶藥，其中八瓶質(zhì)量相同，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱（ ）次能把這瓶藥找出來。二、我會(huì)判。（正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）1.把4m長的繩子平均分成7份，每份占全長的。（ ）2.一個(gè)棱長6米的正方體，它的體積和表面積相等。（ ）

44、3.一堆沙重5噸，運(yùn)走了，還剩下噸。（ ）4. 如果a是自然數(shù)，那么2a一定是偶數(shù) （ ）5.3表示3個(gè)相乘。（ ）三、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1.一個(gè)礦泉水瓶的容積大約為350（ ）。A.ml B.l C.m2.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是（ ）。A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù) C.合數(shù) D偶數(shù)3.折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是（ ）。A.表示數(shù)量的多少 B.表示部分與整體的關(guān)系 C.表示數(shù)量增減變化情況4. 兩根同樣長的繩子，第一根截去 m，第二根截去繩長的 ，哪根截去的多？（ ）A. 第一根 B. 第二根 C. 不能確定5.一個(gè)棱長為9dm的正方體，如果把它切成3個(gè)相同的長方體，表面積將會(huì)增加（ ）dm

45、。A.81 B.162 C.324四、我會(huì)計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。- = 80.4 - + - 7-6.38 + + 0.220.5 10-4.8-3.22.脫式計(jì)算。（能簡算的要簡算）3. 解方程。= += 3-2.5=5五、操作題。1按照給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形，第二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)3格。2將下面的圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。O六、我會(huì)解決問題。1實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班在體育課中老師組織同學(xué)們接力賽跑，把同學(xué)分成8人一組或10人一組都剛好合適，請(qǐng)問實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）至少有多少個(gè)學(xué)生2學(xué)校運(yùn)來一堆沙子。修路用去t，還剩下t，剩下的沙子比用去的沙子多多少噸？3一個(gè)長方體（如下圖），如果高增

46、加100px，就變成了棱長是250px的正方體。表面積和體積各增加了多少？4明明的房間四壁要粉刷一新，房間長4m，寬3m，高3m。除去門窗面積4.7m，每平方米用涂料0.6l，要多少l油漆？5一個(gè)棱長是5dm的正方體水缸，放入一塊石塊后，水面上升0.5dm，這塊石塊的體積是多少dm？x-x學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試（四）班級(jí) 姓名 等級(jí)一、我會(huì)填。1.的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。2.比較大小。 3.12和18的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。4.把5m長的繩子平均分成9段，每段占這條繩子的（ ），每段長（ ）m。5.如果自然數(shù)A是B的6

47、倍，則A與B的最小公倍數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ）。6. 1.757（ ）28（ ）。7.一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，而且是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（ ），最大是（ ）。8.把的分母擴(kuò)大4倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上（ ）。9.在、這些分?jǐn)?shù)中，真分?jǐn)?shù)有（ ），假分（ ），最簡分?jǐn)?shù)有（ ），同分母分?jǐn)?shù)有（ ）。10.小明、小李、小凱三人讀同一篇文章，小明用了小時(shí)，小李用了小時(shí)，小凱用了0.2小時(shí)，（ ）的速度最快。11.有12個(gè)蘋果，其中11個(gè)一樣重，另一個(gè)質(zhì)量輕一些，用天平至少稱（ ）次才能保證找出這個(gè)蘋果。12.一段長方體木材長2m，把它橫截成三段后，表面積增加了4dm，這段長方

48、體木材原來的體積是（ ）dm。二、我會(huì)判。（正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）1.大于而小于的最簡分?jǐn)?shù)只有。（ ）2.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)肯定比它們的最大公因數(shù)大。（ ）3.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)可能不是互質(zhì)數(shù)。（ ）4.3米的和1米的一樣長。（ ）5.一個(gè)自然數(shù)越大，它的因數(shù)的個(gè)數(shù)也就越多。（ ）6.一杯水喝了，還剩下升。（ ）7.三角形一定不是軸對(duì)稱圖形。（ ）8.1+=1（+）=0。（ ）三、我會(huì)選。1.下面的圖形中，（ ）是旋轉(zhuǎn)而成的；（ ）是軸對(duì)稱圖形。A. B. C.2.是最大的真分?jǐn)?shù)，那么a的值是（ ）A.11 B.1 C.103.把一張長方形的紙片對(duì)折4次，每份是這張紙的（ ）。A. B. C

49、.4棱長是100px的三個(gè)正方體拼成一個(gè)長方體，底面積最大是（ ）cm。A.48 B. 64 C.12 D.165. 用一根長（ ）的鐵絲正好可以做成一個(gè)長150px，寬125px，高75px的長方體框架（ ）。A. 700px B. 1400px C. 2250px6. 的分子加上8，如果要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（ ）。A.加上30 B.加上8 C.擴(kuò)大2倍7.從8個(gè)小正方體拼成的大正方體中拿走一個(gè)小正方體，表面積（ ）。A.變大了 B.不變 C.變小了四、我會(huì)算。1.直接寫得數(shù)。+ += 1= 1=0.375= 9+= = =2.脫式計(jì)算（能簡算的要簡算）。+ + 23.解方程。X

50、+= X-= +X=1五、下面是小紅712歲每年的身高與同齡女學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)身高的對(duì)比統(tǒng)計(jì)表：789101112標(biāo)準(zhǔn)身高123128135140148153小紅身高112120129139148160根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答下面的問題。小紅712歲身高和標(biāo)準(zhǔn)身高對(duì)比情況統(tǒng)計(jì)圖年 月制小紅身高 標(biāo)準(zhǔn)身高（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。（2）小紅從（ ）歲到（ ）歲身高增長得最快。（3）對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)身高，說說你對(duì)小紅712歲身高增長情況的看法？六、解決問題。1.修路隊(duì)修一條公路，第一周修了km，第二周修了km，第三周比前兩周的總和少km，第三周修了多少km？2.一個(gè)長方體水箱，長10dm，寬8dm，水深4.5dm，當(dāng)把一塊石塊放入水箱后，水位上升到6dm。這塊石塊的體積是多少？3.學(xué)校舞蹈隊(duì)（人數(shù)少于50人）舉行校園集體舞表演，如果排成8排則少1人，如果排成10排也少1人，獲二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的幾分之幾？