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人教版新課標(biāo)小語(yǔ)第五冊(cè) 獅子和鹿 執(zhí)教：長(zhǎng)沙市雨花區(qū)楓樹(shù)山小學(xué) 談俊英 詞語(yǔ)王國(guó) 快樂(lè)門(mén) 趣味門(mén) 智慧門(mén) 勻稱 珊瑚 泛起 撅起 配得上 抱怨 逼近 猶豫 撒開(kāi) 兇猛 一扯 掙脫 美 麗 的 角 與 難 看 的 腿 ? 討 論 小鹿的 角應(yīng)該鋸掉 嗎 ? 事物有它的長(zhǎng)處也有 它的短處，一味欣賞長(zhǎng)處 而看不見(jiàn)短處，是不對(duì)的； 因?yàn)樗亩烫幫耆穸ㄩL(zhǎng) 處也是不對(duì)的，我們要做 到揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)， 克服缺點(diǎn)。 朋友與熊 兩個(gè)平常非常要好的朋友一道 上路。途中，突然遇到一頭大熊， 其中的一個(gè)立即閃電般地?fù)屜扰郎?了樹(shù)，躲了起來(lái)，而另一個(gè)眼見(jiàn)逃 生無(wú)望，便靈機(jī)一動(dòng)馬上躺倒在地 上，緊緊地屏住呼吸，假裝死了。 據(jù)說(shuō)，熊從來(lái)不吃死人。熊走 到他跟前，用鼻子在他臉上嗅了嗅， 轉(zhuǎn)身就走了。躲在樹(shù)上的人下來(lái)后， 問(wèn)熊在他耳邊說(shuō)了些什么。那人委 婉地回答說(shuō)：“熊告訴我，今后千 萬(wàn)注意，別和那些不能共患難的朋 友一起同行?！?“??！ 我的身段 多么 勻稱，我 的角 多么 精美別致， 好像兩束美麗的 珊瑚 !” “哎！ 這四條 腿太細(xì)了， 怎么 配得上這兩只 美麗的角呢 ！ ” “ 兩只 美麗 的角 差點(diǎn)送 了我的命，可四條 難看 的腿 卻讓我獅口逃生！”