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1、888888標記題目信息文本一、判斷正誤（每小題1分，共10分）題目1正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干1詞語的正確運用是語言美的重要方面。選擇一項：對錯反饋解析：詞語是構成語言的重要基礎，與語言美密切相關。正確的答案是“對”。題目2正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干2“她是父母唯一的獨養(yǎng)女兒?！边@個句子從修辭角度看不正確。選擇一項：對錯反饋解析：句子中詞語語義重復，“唯一”與“獨養(yǎng)”意思重復。正確的答案是“對”。題目3正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干3錘煉詞語的目的是要使話語具有感染力，因此需要使用華麗的詞語。選擇一項：對錯反饋解析：錘煉詞語是要選擇恰當?shù)脑~置

2、于恰當?shù)奈恢?。正確的答案是“錯”。題目4正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干4“寧做惡人，不做罪人。”這句話中使用了相同詞語。選擇一項：對錯反饋解析：這里使用的是同素詞語。正確的答案是“錯”。題目5正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干5別解變化就是將錯就錯，把理解錯的當成理解正確的。選擇一項：對錯反饋解析：別解變化是故意曲解詞語的意義，屬于臨時活用。正確的答案是“錯”。題目6正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干6詞語錘煉的最高境界是恰當自然，各具風格。選擇一項：對錯反饋解析：錘煉詞語就是要做到自然，不事雕琢。正確的答案是“對”。題目7正確獲得1.00分中的1.00分標記

3、題目題干7簡潔有力是錘煉詞語的重要目的，就是要盡可能少使用詞語，把多音節(jié)詞更換為單音節(jié)詞。選擇一項：對錯反饋解析：簡潔有力要求話語簡短，要言不煩，意蘊深刻。正確的答案是“錯”。題目8正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干8穩(wěn)妥和諧是指錘煉要符合音律要求，做到朗朗上口。選擇一項：對錯反饋解析：穩(wěn)妥和諧主要要求注意詞語在語音方面的協(xié)調。正確的答案是“對”。題目9正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干9“鴨蛋、完蛋、滾蛋、笨蛋、壞蛋、傻蛋”屬于同類詞語。選擇一項：對錯反饋解析：這些詞有動詞有名詞，不是同類詞語而是同素詞語。正確的答案是“錯”。題目10正確獲得1.00分中的1.00分標記題

4、目題干10“那些取得一定成就的作家和作品更是值得我們重點關注?！边@個句子詞語運用沒有問題。選擇一項：對錯反饋解析：這個句子中詞語運用的最大問題是詞語出現(xiàn)搭配問題。正確的答案是“錯”。標記題目信息文本二、單項選擇題（每小題1分，共10分）題目11正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干1依次填入下列句子空缺處的成語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ＃?）這伙歹徒竟敢在這樣的鬧市區(qū)公開作案，簡直讓人覺得（）。（2）培養(yǎng)一種風格，學習某種打法是需要時間的，不能（）。（3）他倆在那樣艱難的條件下，依然（），獻身于人民的教育事業(yè)。（4）別人都很難過，有的低著頭，有的抹著淚，唯獨他，端坐在那里，（）。選擇一項：A

5、. 不可思議操之過急鞠躬盡瘁神情自若B. 不可思議一蹴而就嘔心瀝血神情自若C. 義憤填膺操之過急鞠躬盡瘁無動于衷D. 義憤填膺一蹴而就嘔心瀝血無動于衷反饋Your answer is correct.正確答案是：不可思議操之過急鞠躬盡瘁神情自若題目12正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干2下列句子中括號里的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ＿x擇一項：A. 作者（匠心獨運），用一張相片表達了一封信的豐富內容，收到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。B. 他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平時（耳聞目睹），所以他也愛好音樂。C. 今年，本報將（革故鼎新），加強封面設計和稿件編輯的力量。D. 浙江是物產

6、豐富、風景秀麗、（人才輩出）的地方。反饋Your answer is correct.正確答案是：他爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平時（耳聞目睹），所以他也愛好音樂。題目13正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干3下列句子中括號里的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。選擇一項：A. 公司名氣越來越大，兩年來，（絡繹不絕）地接待來公司考察的國內外同行近萬人。B. 雖然他的話我不懂，我的話他也不懂，但是我們憑著手勢和動作，便（言為心聲）了。C. 送來的十幾種方案，大多四平八穩(wěn)，沒有創(chuàng)意，只有一種還（差強人意）。D. 孔雀東南飛和木蘭詩都是我國古代杰出的民間敘事長詩，文學史上譽為“雙璧”，此所謂（珠聯(lián)

7、璧合），交互輝映。反饋Your answer is correct.正確答案是：送來的十幾種方案，大多四平八穩(wěn)，沒有創(chuàng)意，只有一種還（差強人意）。題目14正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干4下列句子中括號里的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。選擇一項：A. 法國大昆蟲學家法布爾，把科學和文學巧妙地結合起來，用富有詩意的筆觸，給人們描述了一個絢麗多姿、（光怪陸離）的昆蟲世界。B. 不掌握點和線的理論就不懂得平面的知識，不掌握平面的理論就不懂得立體的知識，學習幾何就得（按部就班），由淺入深。C. 中國小說史上多續(xù)書，但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術質量可以與原書相媲美，這是（無庸置喙）的。D. 我們班

8、的呂寧同學，書報讀得多，講起話來滔滔不絕，常常令聽者有（如坐春風）之感。反饋Your answer is correct.正確答案是：法國大昆蟲學家法布爾，把科學和文學巧妙地結合起來，用富有詩意的筆觸，給人們描述了一個絢麗多姿、（光怪陸離）的昆蟲世界。題目15正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干5下列句子中括號里的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ＿x擇一項：A. 經過（處心積慮）的計劃、安排，為振興民族經濟的新政策終于出臺，人們感到歡欣鼓舞。B. 拖拉機司機急于趕路，不走公路，（另辟蹊徑），沿著江邊小道行駛，不料駕駛失控，出了車禍。C. 小王兩年來資助大學貧因生本來秘而不宣，但不久還是（東窗

9、事發(fā)），他的事跡被一位記者作了報道。D. 要在打基礎、管長遠、固根本的工作上多動腦筋，花氣力，堅決摒棄（急功近利），做表面文章的不實作法。反饋Your answer is correct.正確答案是：要在打基礎、管長遠、固根本的工作上多動腦筋，花氣力，堅決摒棄（急功近利），做表面文章的不實作法。題目16正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干6下列句子中括號里的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。選擇一項：A. （金碧輝煌）的落日映在空中，十分好看。B. 這已不是那種青春蓬勃的愉快，而是老人（胸無點墨），悠然自得的愉快。C. 故事的發(fā)展，前后勾聯(lián)，一步緊一步，但又一派（緊鑼密鼓）。D. 云霞烘托雖

10、也常有，但往往淡淡的，藍藍的，那還是沒意思。得濃，得變，一眨眼一個花樣，（層出不窮），才有看頭。反饋Your answer is correct.正確答案是：云霞烘托雖也常有，但往往淡淡的，藍藍的，那還是沒意思。得濃，得變，一眨眼一個花樣，（層出不窮），才有看頭。題目17正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干7下列句子中括號里的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。選擇一項：A. 這位老科學家（鶴發(fā)童顏），精神矍鑠，工作起來仍不減當年之勇。B. 青年人在困難面前不應該（舉棋不定），而應該勇往直前。C. 時下的店名和商品名在吸收外來詞時，只求時髦，嘩眾取寵，令人費解。這些叫人看不懂的店名，只能讓人（

11、貽笑大方）。D. 中央電視臺播放的相聲、小品，成了廣大觀眾（膾炙人口）的藝術形式。反饋Your answer is correct.正確答案是：這位老科學家（鶴發(fā)童顏），精神矍鑠，工作起來仍不減當年之勇。題目18正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干8下列句子中括號里的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。選擇一項：A. 這樣的一些人，即使是再大的款，我也（不以為然），他們?yōu)榻疱X所累，活得很可憐。B. 雜技演員們在空中飄來蕩去，瀟灑自如，一個個驚險刺激的動作讓人感到（觸目驚心）。C. 看到這些洋字碼（登堂入室）夾在方塊字中間，老祖宗倉頡一定會發(fā)出九斤老太之感吧！D. 許多旅行家在描寫極光時往往（語

12、焉不詳），只說些“無法用語言形容”之類的遁辭。反饋Your answer is correct.正確答案是：許多旅行家在描寫極光時往往（語焉不詳），只說些“無法用語言形容”之類的遁辭。題目19正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干9下列句子中括號里的成語，使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。選擇一項：A. 你說英語難學，其實無論學習什么，都會碰到一些困難，決不會（風平浪靜）的。B. 他性格內向，一涉及個人生活問題就（諱莫如深），弄得我們不知如何是好。C. 這個貪污犯和行賄人相互勾結，訂立了（攻守同盟），企圖蒙混過關。D. 菲律賓總統(tǒng)埃斯特拉達終于因為種種丑聞陷入（四面楚歌）的境地。反饋Your an

13、swer is correct.正確答案是：你說英語難學，其實無論學習什么，都會碰到一些困難，決不會（風平浪靜）的。題目20正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干10下列句子中括號里的成語，使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ＿x擇一項：A. 2000年高考，我校某班正副班長總分都在600分以上，志愿又不約而同地報了同一所著名大學并同時收到入學通知書，真可謂（比翼齊飛），令人稱羨。B. 在今天的半決賽中，兩支足壇勁旅把各自的風格特點和技藝表現(xiàn)得（爐火純青）。C. 去年南昌“1111”重大殺人搶劫案中（為虎作倀）的主犯，潛逃兩個月后終于落入法網(wǎng)。D. 我省旅游勝地三清山以其清奇雋秀的獨特風光吸引著各地游客

14、（紛至沓來）。反饋Your answer is correct.正確答案是：我省旅游勝地三清山以其清奇雋秀的獨特風光吸引著各地游客（紛至沓來）。三、案例分析（每小題10分，共60分）題目21完成滿分10.00標記題目題干1下面一段話中詞語運用很有特點，請從詞語錘煉的目的角度分析。（提示：詞語錘煉的目的是“準確明白、簡潔有力、穩(wěn)妥和諧、形象鮮明、新鮮生動”）草率結婚，輕率離婚增多。據(jù)部分法院統(tǒng)計，這類離婚案占全部離婚案的一半以上，個別地區(qū)甚至達到70%。群眾稱之為“短平快”婚姻，即男女雙方從相識到談戀愛、結婚的時間短；婚后雙方感情平淡；從戀愛到離婚快。這段話中“短平快”是體育上的詞語，這里故意活

15、用別解用來解釋當代婚姻變化，體現(xiàn)了新鮮生動的目的。反饋這段話中“短平快”是體育上的詞語，這里故意活用別解用來解釋當代婚姻變化，體現(xiàn)了新鮮生動的目的。題目22完成滿分10.00標記題目題干2唐代齊己寫了一首詩早梅，托梅寓意，狀志傳情：“萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪里，昨夜一樹開。風遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應律，先發(fā)望春臺?！逼渲械摹扒按迳钛├铮蛞挂粯溟_”，有人改為“前村深雪里，昨夜一枝開”。請你分析改文的妙處。詩歌名稱是早梅，改為“一枝”，更加突出其早，照應了題目。在意境上，皚皚深雪中一枝紅梅盛開，更顯突兀耀眼。反饋詩歌名稱是早梅，改為“一枝”，更加突出其早，照應了題目。在意境上，皚皚

16、深雪中一枝紅梅盛開，更顯突兀耀眼。題目23完成滿分10.00標記題目題干3福建漳州警察局熱心為民辦事，當?shù)厝藗黜樋诹镔潛P：“遠親不如近鄰，近鄰不如110。”請根據(jù)詞語錘煉的目的說明這句順口溜的詞語使用特點。這個順口溜注意了詞語的押韻，便于傳誦，符合詞語錘煉穩(wěn)妥和諧的目的。反饋這個順口溜注意了詞語的押韻，便于傳誦，符合詞語錘煉穩(wěn)妥和諧的目的。題目24完成滿分10.00標記題目題干4分析下面這首詩存在的問題。一個孤僧獨自歸，關門閉戶掩柴扉。半夜三更子十分，子規(guī)謝豹杜鵑啼。這首詩突出的問題是詞語意義重復，每一句詩中有三個相同意義的詞語出現(xiàn)。如第一句中的“一個、孤僧、獨自”在意義上都是有交叉的。最后一

17、句的“子規(guī)、謝豹、杜鵑”都是指同一個對象。反饋這首詩突出的問題是詞語意義重復，每一句詩中有三個相同意義的詞語出現(xiàn)。如第一句中的“一個、孤僧、獨自”在意義上都是有交叉的。最后一句的“子規(guī)、謝豹、杜鵑”都是指同一個對象。題目25完成滿分10.00標記題目題干5分析下面詩歌詞語運用在語音方面的特點。千家萬戶把門開，快把咱親人迎進來。熱騰騰油糕擺上桌，滾滾的米酒快給親人喝。圍定親人熱炕上坐，知心的話兒捧出心窩窩。滿天的烏云風吹散，毛主席來了晴了天。這首詩歌的詞語運用方面有兩個特點：第一是押韻和諧，在句尾使用了相同相近的韻母，音律非常和諧；第二，每一段歌詞使用不同的韻轍，轉韻變化，使得歌詞音律富于變化。

18、反饋這首詩歌的詞語運用方面有兩個特點：第一是押韻和諧，在句尾使用了相同相近的韻母，音律非常和諧；第二，每一段歌詞使用不同的韻轍，轉韻變化，使得歌詞音律富于變化。題目26完成滿分10.00標記題目題干6下面一段對話，是記者為采訪一位農村勞模而設計的，請從角色原則角度分析其中詞語運用方面存在的問題。記者：老大爺，我想采訪您一下，可以嗎？大爺：歡迎光臨指導！記者：我想請您談談對新農村的看法。大爺：我沒有什么文化，說話措辭不當還請海涵！記者：您在這里生活了多少年？大爺：我家祖祖輩輩都生活在這片熱土上！記者：大爺，您每天都做什么呢？大爺：我一直從事田間勞動，每天睡半夜起五更地勞作。記者：大爺您真是辛苦啊

19、！大爺：為建設社會主義新農村奉獻自己，不覺辛苦只覺甜。這一段話中給大爺設計的內容過于書面化，不符合人物身份特點。記者：老大爺，我想采訪您一下，可以嗎？大爺：歡迎歡迎！記者：我想請您談談對新農村的看法。大爺：我沒有什么文化，不會說話！記者：您在這里生活了多少年？大爺：我家祖上就生活在這個地方！記者：大爺，您每天都做什么呢？大爺：我一直干農活，每天都是一天忙到晚。記者：大爺您真是辛苦??！大爺：不辛苦。反饋這一段話中給大爺設計的內容過于書面化，不符合人物身份特點。記者：老大爺，我想采訪您一下，可以嗎？大爺：歡迎歡迎！記者：我想請您談談對新農村的看法。大爺：我沒有什么文化，不會說話！記者：您在這里生活

20、了多少年？大爺：我家祖上就生活在這個地方！記者：大爺，您每天都做什么呢？大爺：我一直干農活，每天都是一天忙到晚。記者：大爺您真是辛苦啊！大爺：不辛苦。標記題目信息文本四、下面各段話中的詞語運用很有特點，請從詞語錘煉的目的角度分析。（每小題2分，共20分）題目27完成滿分2.00標記題目題干1一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。巧妙嵌入了數(shù)詞。反饋巧妙嵌入了數(shù)詞。題目28完成滿分2.00標記題目題干2小學生是一隊一隊的，中學生是一堆一堆的，大學生是一對一對的。運用了同音詞。反饋運用了同音詞。題目29完成滿分2.00標記題目題干3努力學習，總會圓夢，放棄學習，終是做夢。巧妙運用了同素詞

21、語，精警動人反饋巧妙運用了同素詞語，精警動人。題目30完成滿分2.00標記題目題干4“哈哈哈！”阿Q十分得意的笑?！肮?！”酒店里的人也九分得意的笑。別解變化，把“十分”別解為十份，再造出“九分”一詞。反饋別解變化，把“十分”別解為十份，再造出“九分”一詞。題目31完成滿分2.00標記題目題干5節(jié)日假期過半，“122”“119”安安靜靜。妙用形容詞“安安靜靜”，將對象擬人化處理。反饋妙用形容詞“安安靜靜”，將對象擬人化處理。題目32完成滿分2.00標記題目題干6癌癥向生物治療低頭。第一句形容詞“輕”使用巧妙，第二句動詞“鬧”使用巧妙。反饋巧用動詞充當謂語，擬人處理。題目33完成滿分2.00標

22、記題目題干7綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。第一句形容詞“輕”使用巧妙，第二句動詞“鬧”使用巧妙。反饋第一句形容詞“輕”使用巧妙，第二句動詞“鬧”使用巧妙。題目34完成滿分2.00標記題目題干8這片土地對我來說既熟悉，又陌生。巧用反義詞，形成對比，令人深思。反饋巧用反義詞，形成對比，令人深思。題目35完成滿分2.00標記題目題干9獵豹鞋油讓足下生輝。巧用成語形成雙關。反饋巧用成語形成雙關。題目36完成滿分2.00標記題目題干10三星蚊香，讓你默默無蚊！套用成語，點明蚊香的價值。反饋套用成語，點明蚊香的價值。信息文本一、判斷正誤（每小題5分，共20分）判斷下面的說法是否正確，然后說明原因。題目1

23、未回答滿分5.00標記題目題干1一個人在賣各種小菜，由于詢問的人太多，所以他在各種小菜前寫下價錢，買者根據(jù)標價交錢取菜，果然省事不少。這種交際方式不是言語交際？反饋錯誤。案例中的交際是言語交際，因為售賣小菜的人事先用文字傳達了各種小菜的信息，只不過是使用書面語的方式傳遞信息，但是這仍然是言語交際。題目2未回答滿分5.00標記題目題干2秘書要具備辦事、辦會、辦文能力，這三種基本能力比言語交際能力更重要。反饋答案：錯誤。秘書的辦事、辦會、辦文能力是建立的言語交際能力基礎上的，沒有言語交際這個核心能力，秘書的其他能力就難以顯示出來，也沒有用武之地。題目3未回答滿分5.00標記題目題干3臨場應變能力就

24、是要見風使舵，逢人且說三分話。反饋答案：錯誤。臨場應變能力是指處理突發(fā)事件面對挑釁迅速拿語言對策化解矛盾的能力，見風使舵、逢人且說三分話是指言語交際虛情假意，沒有真誠的言語行為，不值得提倡。題目4未回答滿分5.00標記題目題干4言語交際重在表達自己的思想，但是聽懂別人表達的內容也同樣重要。反饋答案：正確。有效聆聽在交際中非常重要，因為你只有聽懂了對方的話，才有可能選擇恰當?shù)膶Σ?，采取正確的措詞去應對，去評判，否則你的應對就變得毫無意義。標記題目信息文本二、案例分析題（每題20分，共40分）題目5未回答滿分20.00標記題目題干1先閱讀案例，然后回答問題：這個案例中，孔子的言談符合言語交際的基本

25、原則中的哪一條呢？請具體分析。子夏的性格和子路很相似，也是一位勇猛的斗士。在孔子周游列國的十幾年中，他一直是孔子的護士。但他這個人又是個有名的小氣鬼。有一天，孔子和弟子們外出，天要下雨，可都沒有帶雨傘，正好路過子夏的家。子路提議說：“咱們到子夏家借把雨傘吧！”孔子連忙攔住子路，說：“不要去，不要去。子夏這個人我了解，他十分護財，他的東西別人是借不出來的。”子路說：“我能把我的東西拿出來和朋友一起享用，就是用壞了都不心疼。難道老師借把雨傘用用，子夏都不肯嗎？”“我不是那個意思。”孔子感慨地說道。“咱們不能硬讓人家去干自己不愿意去干的事。只有這樣，咱們大家相處的時間才能長久些！”本來可以順道到弟子

26、家借用雨具，但孔子的想法是：既然子夏惜財，我們就不要難為他。否則處久了，難免產生隔閡。的確，人格有自己的性格特點，交際中，我們要順著他人的特點，照顧別人的感受，不強人所難，不讓人家做不想做的事。別人知道你體貼他，自然會反過來為你著想。反饋答案：孔子的話符合言語交際的適應言語環(huán)境這個基本原則，在言語交際環(huán)境中，交際對象是構成交際環(huán)境的重要方面，了解交際對象，就是要知人，要定位，根據(jù)交際對象的性格特點采取相應的行動，這樣話語才能具有針對性。如果對象直爽，說話就可以直爽直接一些，如果對方是一個愛計較的人 ，說話就要委婉一些，謹慎一些。孔子借傘，說明他是了解子夏的性格特點的，所以就勸慰子路，避免去借他

27、的傘，以免造成師生之間的不愉快。題目6未回答滿分20.00標記題目題干2下面這段話，是歌曲咱老百姓里面的一段歌詞，看看作者在表達主題方面使用了什么創(chuàng)新手段，表達效果如何？請具體分析。都說咱老百姓是那滿天星群星簇擁才有那個月光明都說咱老百姓是那黃土地大地渾厚托起那個太陽紅都說咱老百姓是那原上草芳草連天才有春呀春意濃都說咱老百姓是那無邊的海大浪淘沙托起巨輪行天大的英雄也來自咱老百姓樹高千尺也要扎根泥土中是好人都不忘百姓的養(yǎng)育恩鞠躬盡瘁為了報答這未了情反饋答案：這段歌詞突出的特點是比喻有創(chuàng)新，把老百姓比喻為滿天星、黃土地、原上草、無邊的海，把英雄比喻為月光明、太陽紅、春意濃、巨輪行，非常具有新意，具

28、有獨創(chuàng)性。初看這些比喻的構成似乎都不成立，不合情理，比如老百姓和滿天星、原上草等都是沒有什么相似點的，但是在這個歌詞上下文環(huán)境中。從表達效果看，用滿天星與月光明等比喻老百姓和英雄，互相映襯，新穎別致，又顯得合情合理而且非常自然。四個簡單的比喻，共同指向一個主題，點明了英雄和老百姓的關系，說出了英雄離不開人民，英雄來自于大眾的深刻道理。標記題目信息文本三、問答題（每小題8分，共40分）題目7未回答滿分8.00標記題目題干1什么是臨場應變能力？反饋答案：言語交際中的臨場應變能力是指在遇到重大突發(fā)事件能夠巧妙采用和組織言語進行化解，抵消或打消對方的某種意圖，避免被動的一種言語能力，是一個人在處理突發(fā)

29、事件所表現(xiàn)出來的那種臨危不懼的才干，那種特殊的能力。具備臨場應變能力，才能夠把突發(fā)事件及時處理消化，把危險問題消滅在萌芽狀態(tài)。現(xiàn)實中，有很多小問題因為臨場處理欠妥，結果最后釀成重大的社會問題，就是那種小事變大，大事變炸，最后結果是造成很大的負面影響。臨場應變能力是一個人特別是作為秘書職務應該具備的主要能力之一。題目8未回答滿分8.00標記題目題干2什么是言語交際的不可逆轉性？如果你在公開場合不慎說錯話，你該怎么應對？反饋答案：所謂不可逆轉性是指言語已經說出就形成事實，不可更改，并且是百口莫辯。言語交際，無論是使用口語還是書面語，只要一發(fā)布出來，就被別人知曉，無法收回，俗話說“覆水難收”就是如此

30、。在現(xiàn)實交際中，如果自己的表達出現(xiàn)錯誤，而且已經自我意識到，那就應該即刻糾正，不可將錯就錯，更不可在別人指出還要狡辯拒不認錯，而應該就坡下驢，趁機作出解釋。如果是在重大的場合說錯話，為避免誤會或造成經濟上的損失，應該立即通知對方加以糾正，甚至還有必要專門進行解釋，彌補錯誤。題目9未回答滿分8.00標記題目題干3組織話語表達思想的要求是什么？反饋答案：第一，語句要順暢：具有條理性，不要東一榔頭西一棒子，天上地下不要交叉說；第二，話語要清楚：無歧義，不羅嗦，不含混；第三，主題要突出：明確話語目標，把要表達的主題清楚展示出來。題目10未回答滿分8.00標記題目題干4言語交際過程中有效的溝通技巧有哪些

31、？請任舉一例詳細闡述。反饋答案：確明主題、注意語境、看準時機、遵循程序、選擇方式。注意語境，包括說話的社會環(huán)境、自然環(huán)境，還有說話對象的具體情況，這些都對溝通的有效性產生著積極的影響。又如交際方式，是使用口語當面交際溝通，還是使用書面語進行溝通，使用語言都有不同的要求。題目11未回答滿分8.00標記題目題干5根據(jù)言語交際的互動性特點，請就氣候、物價、旅行、購物、談戀愛等，任選一個內容設計對話，對話要求不少于四次八句。反饋解題說明：可以以甲乙對話的方式設計對話語言。自選一個主題設計四次對話即可。答案：甲：暑假你去旅游嗎？乙：打算出去玩一趟。甲：你準備去哪里啊？乙：去云南那邊轉轉。甲：云南有什么好玩??？乙：那你打算去哪里?。考祝何覝蕚淙ノ鞑乜纯囱┯蚋咴?。乙：那不錯啊，我也和你一起去。