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1、第7課 新航路的開辟,課標(biāo)要求：概述迪亞士、哥倫布等人開辟新航路的背景及史實(shí)，認(rèn)識(shí)地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場(chǎng)的意義。,近年全國卷考情分析,考點(diǎn)分布：本部分內(nèi)容，在全國卷歷史試題中，七年四考，也是近幾年高考的熱點(diǎn)之一。考查的內(nèi)容有：新航路的開辟、世界史視角下的西方崛起、對(duì)航海家麥哲倫的評(píng)價(jià)、英國的殖民擴(kuò)張及第一次工業(yè)革命。 考查程度：從考查題型來看，少有選擇題，多以開放型材料題為主，以此來考查考生對(duì)材料進(jìn)行認(rèn)真對(duì)比，然后運(yùn)用歷史史實(shí)和歷史分析方法等多種思維加以分析，或者是對(duì)材料概括歸納，論從史出，史論結(jié)合的能力。,本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo),1、熟練掌握具體的航路開辟史實(shí)。 2、深入思考新航路開辟的影響因素。 3

2、、學(xué)會(huì)多角度看待地理大發(fā)現(xiàn)。,14世紀(jì)前后歐亞之間的商路,傳統(tǒng)商路,由中國或印度出發(fā)，經(jīng)過中亞和西亞，由陸路轉(zhuǎn)往歐洲的貿(mào)易路線,奧斯曼 土耳其,地中海,什么是新航路？,15世紀(jì)末到16世紀(jì)，西歐各國開辟的由歐洲通往亞洲和美洲等世界各地的航路。,新航路的開辟,北美洲,歐 洲,非洲,南美洲,亞 洲,印度,大西洋,太平洋,印度洋,太平洋,大洋洲,好望角,麥哲倫海峽,菲,1492,1487-1488,1498,1497,一.探究新航路開辟的背景,1、原因(必要性)歸納,(1)經(jīng)濟(jì)根源：,(2)社會(huì)根源：,(4)宗教根源：,(5)強(qiáng)化王權(quán)：,(3)商業(yè)危機(jī)：,西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽,歐洲人的

3、“尋金熱”,奧斯曼土耳其占領(lǐng)傳統(tǒng)商路,傳播基督教,(根本原因),(直接原因),西歐各封建君主國依仗武力，強(qiáng)化王權(quán)。,2、條件(可能性)歸納,(主觀條件),(1)航海技術(shù)的提高,(2)造船技術(shù)的發(fā)展,(3)地理知識(shí)的提高,(4)西班牙和葡萄牙王室的支持,(客觀條件),二、探究新航路開辟的過程,觀察地圖，完成表格,三、探究新航路開辟的影響,尤金.布丁的名畫安特衛(wèi)普的港口 當(dāng)時(shí)世界貿(mào)易中心和歐洲商品的集散地,創(chuàng)設(shè)情景,影響：(一) 對(duì)歐洲：,1、引起“商業(yè)革命”：,（1）貿(mào)易范圍擴(kuò)大，歐洲成為世界經(jīng)濟(jì)中心。 （2）貿(mào)易數(shù)量和品種增加 （3）商路與商業(yè)中心的轉(zhuǎn)移,由地中海地區(qū)轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,(一)

4、對(duì)歐洲：,1、引起“商業(yè)革命”： 、引起“價(jià)格革命”,貨幣貶值，物價(jià)上漲,加速了資本的原始積累，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 加速了封建制度的衰落,(一) 對(duì)歐洲： (二)對(duì)亞、非、美洲：,、給非洲和美洲帶來深重的災(zāi)難；歐洲人用掠奪來的白銀在亞洲消費(fèi)，刺激了亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 、客觀上沖擊了當(dāng)?shù)芈浜笪幕蜕罘绞?(一) 對(duì)歐洲： (二)對(duì)亞、非、美洲： (三)對(duì)世界:,1、加強(qiáng)了各地間的聯(lián)系,逐漸結(jié)束相互孤立的狀態(tài)，世界日益連成一個(gè)整體 2、證明了地圓說的正確，沖擊了教會(huì)神學(xué)理論 3、世界市場(chǎng)初步形成。,(2007廣東卷)16世紀(jì)一位外交官說，在對(duì)東方的探險(xiǎn)中，“宗教提供借口，而黃金提供動(dòng)機(jī)”。這反映

5、了當(dāng)時(shí) A尋找黃金是為了傳播基督教 B輸出黃金是殖民擴(kuò)張的重要方式 C黃金是推行外交政策的唯一手段 D追求黃金是新航路開辟的推動(dòng)力之一,達(dá)標(biāo)訓(xùn)練高考鏈接,D,有一本名為歸來沒有統(tǒng)帥的傳記，記述歐洲航海家環(huán)球航行的事跡，其主人公肯定是 A.迪亞士 B.哥倫布 C.達(dá)伽馬 D.麥哲倫,D,1520年，一位德意志商人在葡萄牙買到了許多玉米回去賺了大錢，他講“要感謝上帝”，另一位商人說：你還要感謝 A.西歐一些特色農(nóng)業(yè)區(qū)的資本家種出了玉米 B.葡萄牙商人從摩洛哥運(yùn)回了玉米 C.阿拉伯人從非洲運(yùn)來了玉米 D.葡萄牙人從美洲運(yùn)來了玉米,(2006上海卷)人們?cè)跉v史研究中，由于立場(chǎng)和觀點(diǎn)的差異，對(duì)歷史事件的

6、解釋往往會(huì)有不同，如關(guān)于哥倫布航行到達(dá)美洲這一事件：過去，歐洲人總以歐洲為中心來理解；美洲土著則立足自身看問題；在當(dāng)今全球史觀的引導(dǎo)下，人們又有了新的認(rèn)識(shí)。能正確反映上述說法的排列是： A.歐洲/發(fā)現(xiàn)，美洲/文明相遇，全球史觀/侵犯 B.歐洲/文明相遇，美洲/發(fā)現(xiàn)，全球史觀/侵犯 C.歐洲/侵犯，美洲/發(fā)現(xiàn)，全球史觀/文明相遇 D.歐洲/發(fā)現(xiàn)，美洲/侵犯，全球史觀/文明相遇,D,課后探究：新航路的開辟給人類帶來的是曙光還是災(zāi)難？,強(qiáng)調(diào)曙光從各地區(qū)的相對(duì)孤立走向整體世界從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡 強(qiáng)調(diào)災(zāi)難殖民擴(kuò)張和殘酷掠奪,小結(jié)新航路開辟的成功，改變了世界形勢(shì)和歷史發(fā)展進(jìn)程。體現(xiàn)了人類開始由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡的歷史趨勢(shì)；歐洲國家開始對(duì)亞、非、美洲進(jìn)行政治控制、經(jīng)濟(jì)剝削和文化侵略，改變了東西方關(guān)系；各大洲間的相對(duì)孤立的狀態(tài)被打破，世界日益成為一個(gè)相互影響、聯(lián)系緊密的整體，世界市場(chǎng)初步形成。由于這種聯(lián)系建立在侵略、奴役的基礎(chǔ)上，必將引起被侵略國家和人民的反抗。,