《西師大版數(shù)學(xué)五上《商的近似值》ppt課件3.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《西師大版數(shù)學(xué)五上《商的近似值》ppt課件3.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件 開(kāi)始 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：理解求商的近似值的意 義。 2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)并掌握用“四舍五 入”法求商的近似值。 3.情感目標(biāo)：通過(guò)大家獲得求商的近 似值的價(jià)值體驗(yàn)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí) 興趣。 下面結(jié)果按“四舍五入法”保留兩位 小數(shù)是 1560 35=44.571 （ ） A. 44.58 . 44.57 . 44.60 44.57 練習(xí) 應(yīng)用 1 嘗試 應(yīng)用 2 定義 首頁(yè) 44.57就叫做商（ 44.571 ）的近似 值 , 與原來(lái)結(jié)果相比 ,它只是一個(gè)大概 數(shù)。

2、 通常 , 在除不盡或商的位數(shù)比較多時(shí) , 需按要求或?qū)嶋H情況保留一定的小數(shù) 位數(shù)。 練習(xí) 應(yīng)用 1 嘗試 應(yīng)用 2 定義 首頁(yè) 保留一位 小數(shù) 保留兩位小 數(shù) 保留三位小 數(shù) 30 13 45.5 37 請(qǐng)按要求填寫(xiě)合適結(jié)果 30 13=2.3076 45.5 37=1.2297 2.3 2.31 2.308 1.230 1.23 1.2 練習(xí) 應(yīng)用 1 嘗試 應(yīng)用 2 定義 首頁(yè) 一種裙子每件用布 2.2米 ,李阿姨店里有 這

3、種布 10米可以做這樣的裙子幾件 ?(保 留整數(shù) ) 看了演示后 ,你有什么 想法 ?該怎樣保留呢 ? 10 2.2=4.5454 （件） 一起 來(lái)做 做吧 ! 2.2米 練習(xí) 應(yīng)用 1 嘗試 應(yīng)用 2 定義 首頁(yè) 件 答：可以做這樣的裙子件。 每輛車(chē)最多能裝 12噸貨物 .現(xiàn)在有 40噸 貨物 ,至少需要幾輛車(chē)呢 ? (保留整數(shù) ) 4噸 = . （輛） 練習(xí) 應(yīng)用 1 嘗試 應(yīng)用 2 定義 首頁(yè) 4輛 答：至少需要裝 4輛車(chē)。 李師傅有一段米長(zhǎng)的鐵絲，準(zhǔn)備做 下面這種鐵環(huán)，每個(gè)鐵環(huán)要用鐵絲 . 米，這段鐵絲可以做多少個(gè)鐵環(huán)呢？ 練習(xí) 應(yīng)用 1 嘗試 應(yīng)用 2 定義 首頁(yè) 25 3.2=7.812 （個(gè)） 7個(gè) 答：這段鐵絲可以做 7個(gè)鐵環(huán)。 本課小結(jié) 求商的近似值的一般方 法，計(jì)算商時(shí)，要比需要保 留的小數(shù)位數(shù)多除一位，然 后再用“四舍五入”法求商。