《《批評(píng)與自我批評(píng)》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《批評(píng)與自我批評(píng)》PPT課件.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、在點(diǎn)滴中總結(jié) 在總結(jié)中成功！ 道北初二（ 3）班 批評(píng)與自我批評(píng)的內(nèi)涵 1. 性格是否孤僻，對(duì)班級(jí)活動(dòng)不熱心； 2. 學(xué)習(xí)上主動(dòng)，及時(shí)完成作業(yè)； 3. 生活上普遍較懶散，只有少數(shù)同學(xué)有合理的生活作息安排； 4. 上課喜歡看小說(shuō)、玩手機(jī)、講小話、打瞌睡，耽誤學(xué)習(xí)； 5.班級(jí)集體主義精神； 6.學(xué)習(xí)上的釘子精神； 7.生活上的補(bǔ)丁精神 即艱苦奮斗精神； 8.助人為樂(lè)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神； 9.與人交往的誠(chéng)信精神； 10.良好人生觀、價(jià)值觀的哲理精神； 開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的目的，為了正確認(rèn)識(shí)自己，改正缺點(diǎn)，發(fā) 揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。 和自己真誠(chéng)對(duì)話 請(qǐng)你反思： 你的學(xué)習(xí)： 你現(xiàn)在處于什么學(xué)習(xí)階段？ 在學(xué)習(xí)中得到了什么樂(lè)

2、趣？你對(duì)現(xiàn)在 的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎？ 你的社交： 你擁有了多少朋友？你總 是參加學(xué)?；顒?dòng)嗎？你在學(xué)?；顒?dòng)中 總是像想象的那樣積極并受人歡迎嗎？ 你是跟隨者還是組織者？ 你的為人： 你擁有了哪些寶貴的品 質(zhì)？你周?chē)娜藢?duì)你的看法如何？ 你認(rèn)為自己是個(gè)高尚的人嗎？ 有一位小伙子，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入一家非常普通的公司工作。 公司安排新員工從基層做起。其他新員工都在 抱怨 ：“為什么讓 我們做這些無(wú)聊的工作？”“做這種平凡的工作會(huì)有什么希望 呢？”這位小伙子卻什么都沒(méi)說(shuō)，他每天都認(rèn)認(rèn)真真地去做每一 件領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，而且還幫助其他員工去做一些最基礎(chǔ)、最累 的工作。由于他的態(tài)度端正，做事情往往更快更好。 更難能

3、可貴 的是，小伙子是個(gè)非常有心的人，他對(duì)自己的工作有一個(gè)詳細(xì)的 記錄，做什么事情出現(xiàn)問(wèn)題，他都記錄下來(lái)；然后，他就很虛心 地去請(qǐng)教老員工，由于他的態(tài)度和人緣都很好，大家也非常樂(lè)于 教他。 經(jīng)過(guò)一年的磨煉，小伙子掌握了基層的全部工作要領(lǐng)，很 快，他就被提拔為車(chē)間主任；又過(guò)了一年，他就成了部門(mén)的經(jīng)理。 而與他一起進(jìn)去的其他員工，卻還在基層抱怨著。 反思小故事 把一分鐘時(shí)間給 你們，仔細(xì)回想一 下，你最初希望用 這一學(xué)期的時(shí)間做 什么？最后你用這 時(shí)間做了什么？ 誰(shuí)偷走了我們的時(shí)間？ 懶惰、拖拉、半途而廢 能夠反躬自省的人，就一定 不是庸俗的人。 布朗寧（英國(guó)） 我是我自己最大的敵人，也是 我自己不

4、幸命運(yùn)的起因。 拿破侖（法國(guó)） 看清別人容易，看清自己困難。 彼得 巴勒 一個(gè)人之所以能夠不斷地進(jìn) 步，在于他能夠不斷地自我反省， 找到自己的缺點(diǎn)或者做得不好的 地方，然后不斷改正，以追求完 美的態(tài)度去做事，從而取得一個(gè) 又一個(gè)的成功。 目前我班存在的現(xiàn)狀： （ 1）部分學(xué)生 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正 ，來(lái)學(xué)校是混日 子，甚至擾亂整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)環(huán)境。 （ 2）部分學(xué)生 學(xué)習(xí)目標(biāo)不切合實(shí)際 ，絕大多數(shù)所 定目標(biāo)偏低，缺乏上進(jìn)心。 （ 3） 學(xué)習(xí)方法 不得當(dāng)，不懂得舉一反三。 （ 4）所學(xué) 知識(shí)缺乏系統(tǒng)性。 （ 5） 作業(yè) 疲于完成，或草率應(yīng)對(duì)。 （ 6）不會(huì)合理 安排時(shí)間 ，學(xué)習(xí)效率低 1,勤奮刻苦全

5、力以赴 2，轉(zhuǎn)變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法 3，認(rèn)真對(duì)待作業(yè) 4，善于提出問(wèn)題，解決疑難 5，掌握解題方法，懂得利用錯(cuò)題 ,糾正本，做到 舉一反三 6,貴在堅(jiān)持，記住： 當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候， 再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)； 學(xué)習(xí)心得： 初中應(yīng)如何渡過(guò)？ 老師，你別看 我年齡小，其實(shí) 我總結(jié)了 ,初中 可短暫了 . 和睡 覺(jué)是一樣一樣的。 眼一閉一睜就過(guò) 了，嗯哈 . 1、確定目標(biāo) 把握自己的命運(yùn)，不然別人就要來(lái) 把握 思想有多遠(yuǎn)才能走多遠(yuǎn) 長(zhǎng)遠(yuǎn)、短期目標(biāo)和近期目標(biāo) (小步子，大目標(biāo)：每門(mén)課要穩(wěn)步上升 ) 2、制定并落實(shí)計(jì)劃 計(jì)劃越詳細(xì)越好，且應(yīng)區(qū)分主次 制定計(jì)劃后落實(shí)是關(guān)鍵 3、鞏固優(yōu)勢(shì)，弱科強(qiáng)補(bǔ) 調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)

6、科時(shí)間 弱科時(shí)間， 但強(qiáng)科時(shí)間 0 引進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法 該怎么做 才能成就絢爛的未來(lái) 勤奮、拼搏是制勝的重要 法寶 也許我走得慢 但我決不會(huì)停 可能會(huì)輸給現(xiàn)在的你 但我戰(zhàn)勝了昨天的自己 如果揮別昨日是新的開(kāi)始 那把握今天就將創(chuàng)造新的奇跡 我們共勉！ 一：沉穩(wěn) （ 1）不要隨便顯露你的情緒。 （ 2）不要逢人就訴說(shuō)你的困難和遭遇。 （ 3）在征詢別人的意見(jiàn)之前，自己先思考，但不要先講。 （ 4）不要一有機(jī)會(huì)就嘮叨你的不滿。 （ 5）重要的決定盡量有別人商量，最好隔一天再發(fā)布。 （ 6）講話不要有任何的慌張，走路也是。 二：細(xì)心 （ 1）對(duì)身邊發(fā)生的事情，常思考它們的因果關(guān)系。 （ 2）對(duì)做不

7、到位的執(zhí)行問(wèn)題，要發(fā)掘它們的根本癥結(jié)。 （ 3）對(duì)習(xí)以為常的做事方法，要有改進(jìn)或優(yōu)化的建議。 （ 4）做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。 （ 5）經(jīng)常去找?guī)讉€(gè)別人看不出來(lái)的毛病或弊端。 （ 6）自己要隨時(shí)隨地對(duì)有所不足的地方補(bǔ)位。 三：膽識(shí) （ 1）不要常用缺乏自信的詞句 （ 2）不要常常反悔，輕易推翻已經(jīng)決定的事。 （ 3）在眾人爭(zhēng)執(zhí)不休時(shí)，不要沒(méi)有主見(jiàn)。 （ 4）整體氛圍低落時(shí)，你要樂(lè)觀、陽(yáng)光。 （ 5）做任何事情都要用心，因?yàn)橛腥嗽诳粗恪?（ 6）事情不順的時(shí)候，歇口氣，重新尋找突破口，就結(jié) 束也要干凈利落。 四：大度 （ 1）不要刻意把有可能是伙伴的人變成對(duì)手。 （ 2）對(duì)

8、別人的小過(guò)失、小錯(cuò)誤不要斤斤計(jì)較。 （ 3）在金錢(qián)上要大方，學(xué)習(xí)三施（財(cái)施、法施、無(wú)畏施） （ 4）不要有權(quán)力的傲慢和知識(shí)的偏見(jiàn)。 （ 5）任何成果和成就都應(yīng)和別人分享。 （ 6）必須有人犧牲或奉獻(xiàn)的時(shí)候，自己走在前面。 五：誠(chéng)信 （ 1）做不到的事情不要說(shuō)，說(shuō)了就努力做到。 （ 2）虛的口號(hào)或標(biāo)語(yǔ)不要常掛嘴上。 （ 3）停止一切 “ 不道德”的手段。 （ 4）耍弄小聰明，要不得！ 六：擔(dān)當(dāng) （ 1）檢討任何過(guò)失的時(shí)候，先從自身或自己人開(kāi)始反省。 （ 2）事項(xiàng)結(jié)束后，先審查過(guò)錯(cuò)，再列述功勞。 （ 3）認(rèn)錯(cuò)從上級(jí)開(kāi)始，表功從下級(jí)啟動(dòng) （ 4）著手一個(gè)計(jì)劃，先將權(quán)責(zé)界定清楚，而且分配得當(dāng)。 （ 5

9、）對(duì) “ 怕事” 的人或組織要挑明了說(shuō)。 七、敢于決斷克服猶豫不定的習(xí)性 很多人之所以一事無(wú)成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷 的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯(cuò)失成功的最佳 時(shí)機(jī)。成大事者在看到事情的成功可能性到來(lái)時(shí)，敢于做 出重大決斷，因此取得先機(jī)。 八、挑戰(zhàn)弱點(diǎn)徹底改變自己的缺陷 人人都有弱點(diǎn)，不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn)，一 生都不會(huì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變；能成大事者總是善于從自己的弱 點(diǎn)上開(kāi)刀，去把自己變成一個(gè)能力超強(qiáng)的人。一個(gè)連自己 的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者！ 九、突破困境從失敗中撮成功的資本 人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說(shuō)困境就是 “鬼門(mén)關(guān)”。一般人會(huì)在困境面前渾身發(fā)抖

10、，而成大事 者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?十、抓住機(jī)遇善于選擇、善于創(chuàng)造 機(jī)遇就是人生最大的財(cái)富。有些人浪費(fèi)機(jī)遇輕而易舉， 所以一個(gè)個(gè)有巨大潛力的機(jī)遇都悄然溜跑，成大事都是 絕對(duì)不允許溜走，并且能縱身?yè)湎驒C(jī)遇。 十一、發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)做自己最擅長(zhǎng)的事情 一個(gè)能力極弱的人肯定難以打開(kāi)人生局面，他必定是人生 舞臺(tái)上重量級(jí)選手的犧牲品；成大事者關(guān)于在自己要做的 事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。 十二、調(diào)整心態(tài)切忌讓情緒傷害自己 心態(tài)消極的人，無(wú)論如何都挑不起生活和重?fù)?dān)，因?yàn)樗麄?無(wú)法直面一個(gè)個(gè)人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即 使在毫無(wú)希望時(shí)，也能看到一線成功的亮光。 十三、立即行動(dòng)只說(shuō)

11、不做，徒勞無(wú)益 一次行動(dòng)勝過(guò)百遍心想。有些人是 “ 語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的 矮子 ” ，所以看不到更為實(shí)際現(xiàn)實(shí)的事情在他身上發(fā)生； 成大事者是每天都靠行動(dòng)來(lái)落實(shí)自己的人生計(jì)劃的。 十四、善于交往巧妙利用人力資源 一個(gè)人不懂得交往，必然會(huì)推動(dòng)人際關(guān)系的力 量。成大事者的特點(diǎn)之一是：善于靠借力、借 熱去營(yíng)造成功的局勢(shì)，從而能把一件件難以辦 成的事辦成，實(shí)現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。 十五、重新規(guī)劃站到更高的起點(diǎn)上 人生是一個(gè)過(guò)程，成功也是一個(gè)過(guò)程。你如果 滿足于小成功，就會(huì)推動(dòng)大成功。成大事者懂 得從小到大的艱辛過(guò)程，所以在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè) 小成功之后，能繼續(xù)拆開(kāi)下一個(gè)人生的 “ 密封 袋 ” 。 相信自己，才能成功 所有的成功都來(lái)自行動(dòng)， 只有行動(dòng)才能改變你自己。