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1、第十課 綻放生命之花 第一框 感受生命的意義 生命的追問(wèn) 探索生命的意義是必要的 對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，生活本身的豐富多彩和生命 無(wú)窮的奧秘已經(jīng)是一個(gè)令人滿意的答案了。 但是，對(duì)于有些人而言，是為了讓生命有意義。 你想成為哪種人？ 生命的追問(wèn) 思考：乞丐、重病患者、年老體弱的人 的生命有沒(méi)有意義呢？ 思考：怎樣的一生值得過(guò)的呢？（怎樣 讓自己的生命更有意義？） 能夠 活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 ， 這樣的一生是值得的。 他在日記中寫(xiě)道： 如果你是一滴水， 你是否滋潤(rùn)了一寸土地？ 如果你是一線陽(yáng)光， 你是否照亮了一分黑暗？ 如果你是一顆糧食，

2、你是否哺育了有用的生命？ 如果你是一顆最小的螺絲釘， 你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生 活的崗位上？ 如果你要告訴我們什么思想， 你是否在日夜宣揚(yáng)那最 美麗的理想？ 這樣的人生值得過(guò)嗎？為什么？ 看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心！ 無(wú)論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任！ 說(shuō)一說(shuō)：我們身邊雷鋒式好人還有哪些呢？ 志愿者身影 在 看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心，無(wú)論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任， 這樣 的一生是 值得 的。 請(qǐng)你辨析 : 不要為別人而活 為別人而活的生命才是值 得的 不要為別人而活 ：強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人要活出自己的人 生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不要渾渾噩噩、人云亦云，從 這個(gè)角度來(lái)說(shuō)是

3、正確的。 但是 如果認(rèn)為人只是為自 己活，只顧自己不管別人的需要，則是錯(cuò)誤的。 為別人而活的生命才是值得的 ：看到了人的生命是 相互關(guān)聯(lián)的，在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心， 這樣的一生是值得的。 但是 如果認(rèn)為只有別人重要， 自己只是為別人而活，則是錯(cuò)誤的。 結(jié)論： 人既要為自己而活，又要為別人而活。 既能活出自己的人生，又在別人需要時(shí)付出愛(ài)心 。 這樣的人生值得過(guò)嗎？為什么？ 將個(gè)人追求建立在國(guó)家需要的基礎(chǔ)上！ 屠呦呦 ： 首獲科學(xué)類諾貝 爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。 她受中國(guó)典籍 肘后備急方 啟發(fā)，創(chuàng)造性地 研制出抗瘧新藥 青蒿素 ，有 效降低瘧疾患者的死亡率，被譽(yù) 為 “ 拯救

4、 2億人口 ” 的發(fā)現(xiàn)。國(guó) 家主席習(xí)近平這樣評(píng)價(jià)她：“以 屠呦呦研究員為代表的一代代中 醫(yī)人才，辛勤耕耘，屢建功勛， 為 發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、造福人類健 康 作出了重要貢獻(xiàn)?！? 將個(gè)人追求建立在人類需要的基礎(chǔ)上！ 景海鵬、陳冬 ： 2016年 10月 17日， 神舟十一號(hào)載人飛 船 成功發(fā)射，并與天宮二號(hào)成 功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，于 2016 年 11月 18日，順利著陸。這是 中國(guó)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人 飛行任務(wù)，總飛行時(shí)間長(zhǎng)達(dá) 33 天，開(kāi)展了包括太空植物栽培 和養(yǎng)蠶等多項(xiàng)試驗(yàn)。 人類太空 之旅又向前邁了一大步 。 將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上 ， 這樣的一生是值得的 。 能

5、夠 活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 ，這 樣的一生是值得的； (自己 ) 2、怎樣的一生是值得過(guò)的？ 在 看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心，無(wú) 論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任， 這樣 的一生是值得的。 （他人） 將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上 ， 這樣的一生是值得的 。 （人類） 發(fā)現(xiàn)我的生命 活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 看到別人的需要時(shí)付出自己的愛(ài)心 , 無(wú)論事情大小，都能承擔(dān)起自己的責(zé)任 將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上 生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 。 生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的。 每個(gè)人 的生活不盡相同，我們都是在自己的生活經(jīng) 歷中一點(diǎn)一點(diǎn)地建構(gòu)自己，形成

6、人們所說(shuō)的 “ 我的人生 ” 。 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛 ! 司馬遷 這句話對(duì)我們有何啟示？ 探究生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一！ 只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇自 己的人生道路。 3、如何認(rèn)識(shí)生命的意義？ 生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的。 每個(gè) 人的生活不盡相同，我們都是在自己的生活 經(jīng)歷中一點(diǎn)一點(diǎn)地建構(gòu)自己，形成人們所說(shuō) 的 “ 我的人生 ” 。 生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 。 探索生命的意義，是人類生命的原動(dòng)力之 一。 只有人類才可能駕馭自己的生活，選擇 自己的人生道路。

7、 生命如此偉大， 人生如此精彩！ 我們一同歌頌偉大祖國(guó)！ 讓我們借力于偉大祖國(guó)的復(fù)興力量， 充分參與社會(huì)生活， 實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想吧！ 為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量吧！ 讓我們的生命在中國(guó)夢(mèng)中更加精彩??！ 寄 語(yǔ) 青 春 探索生命的意義是必要的 怎樣的人生是值得過(guò)的 探索生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一 生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的 生 命 的 追 問(wèn) 發(fā) 現(xiàn) 我 的 生 命 生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 人活著就是為了養(yǎng)育后代。 （ ） 探索生命的意義是沒(méi)有必要的。 （ ） 只有偉人的一生才是值得過(guò)的。 （ ） 生命的意義是抽象的。 （ ） 各種生命都能夠駕馭自己的生活。 （ ） 我們是在構(gòu)建“我的人生”。 （ ） 1、歲月無(wú)痕，人生有崖，千百年來(lái)，多少人苦苦思索； 一撇一捺的“人”字蘊(yùn)含著怎樣的深意？怎樣的人生才 能讓生命更有意義？通過(guò)學(xué)習(xí)，我會(huì)這樣回答 ( ) A游歷世界名勝風(fēng)光 B吃遍各地風(fēng)味佳肴 C享盡人間榮華富貴 D通過(guò)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn) 2、對(duì)于處在中學(xué)階段的青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，不懈的人生 追求中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是 ( ) A荒廢學(xué)業(yè)，盡情享樂(lè) B消極被動(dòng)，懶散拖拉 C目標(biāo)模糊，缺乏熱情 D在學(xué)習(xí)創(chuàng)造中構(gòu)建“我的人生”