《小學幼兒園 2020 年開學第一課《防控疫情你我同行 》主題班會教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小學幼兒園 2020 年開學第一課《防控疫情你我同行 》主題班會教案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學幼兒園 2020 年開學第一課防控疫情你我同行 主題班會教案 【教學目標】：1. 當前我國新冠肺炎疫情活躍，兒童、青少年免疫力較 差，易被傳染。本課讓學生了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預防， 認清新冠肺炎的危害，及時掌握防控新冠肺炎的方法。2. 通過學習有關內(nèi)容，讓同學們清楚當前是新冠肺炎發(fā) 生的多發(fā)時期，認識新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒發(fā)燒應 該及時治療，采取措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療?！窘虒W重點】：了解目前新冠肺炎的發(fā)生與預防?！窘虒W難點】：認清新冠肺炎的危害，及時掌握防控新冠肺 炎的方法?！窘虒W用具】：網(wǎng)絡教學【教學課時】：一課時【教學過程】：從當前我國新冠肺炎疫情活躍談起。說一說新冠肺炎的

2、 特征，以及臨床表現(xiàn)，做到嚴格預防，同時學會一些預防措 施。一、教師導入 當前我國新冠肺炎疫情活躍，大家都知道我們因為集體 爆發(fā)新冠肺炎而停課。新冠肺炎到底有多危險，我們應該怎 么預防，這就是我們今天學習的內(nèi)容。二、基本知識 1. 新冠肺炎是一種急性呼吸道傳染病，可以人傳人，嚴 重的會導致死亡。癥狀和感冒類似，一般是高熱、咳嗽，渾 身沒力氣等。2.通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中，易感者吸入后就會被感染。人群擁擠、空氣同的是，新冠肺炎攻擊群體非常廣泛。另外，嬰幼兒、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也多 加防護。4. 新泡肺炎病毒害怕局溫，病毒加熱至 69 攝氏度，持 續(xù)半

3、小時才能殺死新冠肺炎病毒，所以可見它的可怕。三、臨床表現(xiàn) 潛伏期 14 一 20 天與他人公用 毛巾等個人物品。3. 加強家庭成員健康監(jiān)測，出現(xiàn)體溫大于 37. 3C者， 應暫停工作，及時觀察并隔離。世上最好的醫(yī)生 4、加強身體鍛煉，合理營養(yǎng)，規(guī)律休息，少去或者用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如 打噴嚏后）應立即洗手。五、小結(jié)：新冠肺炎并是陌生的詞語，因為生活水平、醫(yī)療技術的進步使得近幾十年來瘟疫一詞對人們來說漸行漸遠。1. 講講歷史上發(fā)生在歐洲的黑死病。這場流行病使歐洲的人口減少一半，資料上是這樣說的：中世紀的歐洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮膚會出現(xiàn)許多黑斑，進而全身虛脫，神志

4、擇手段地獵殺動物，最終釀成大禍。在各方的少老師、家長仍有關于非典時期的特殊記憶，和孩子們講講經(jīng)歷，時刻保持警醒，學會保護好自己。三、可以講講防控疫情中逆行者擔當者的故事這次的新冠肺炎病毒傳染性較強，傳染速度也很快，更可怕的是潛伏期長，即使在潛伏期也會傳染，所以近距離接觸患者是一件非常危險的事，但是許多白衣戰(zhàn)士、白衣天使紛紛書寫請戰(zhàn)書奔赴疫區(qū)；許多社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒冷，頂著風雨、冒著感染的風險在祖國大地守卡，守護一方平安；許多企業(yè)家紛紛捐款，有的甚至把外國的口罩廠買下來，為祖國人民送來口罩；海外僑胞、留學生、中國旅客在異國他鄉(xiāng)購買醫(yī)用防護物資想方設法寄回祖國，寄到湖北；居家隔離的你我也紛紛

5、伸出援助之手，十元、百元、千元捐款購置醫(yī)療物資。這種萬眾一心、眾志成城一方有難、八方相助的寶貴精神需要孩子們外出，各地學生盡量居家，走親訪友，減少到人員密集的公共場所活動；3.異常及時報告，學生每天自我健康監(jiān)測，有異常及時報告；4.外出全程戴好醫(yī)用口罩；5.勤洗手、勤消毒、多通風，隨時保持手衛(wèi)生，減少接觸公眾觸摸的物品、設施，保持空氣清新；6.與人交往相隔三米以上，防止飛沫；7.食品要衛(wèi)生，要熟透；8.發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時報告；9.愛護野生動物，接觸野生動物或其他動物。五、可以講講疫情發(fā)生后給我們的教訓這次疫情發(fā)生打了我們一個措手用，災難有很多，疫情只是其中的一種，還有很多自然災害，比如地

6、震、洪水、干旱、饑荒、火災等等，面對這些災難我們要有意識地儲存物資。還有醫(yī)務人員資源的緊缺、救援物資的緊缺、醫(yī)療資源的緊缺總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，才能更好地面向未來。六、可以講講科學技術對疫情防控的作用這次疫情防控工作，大數(shù)據(jù)發(fā)揮了巨大的作用，僅僅從武漢流向全國各地的人員就達五百多萬，通過大數(shù)據(jù)就可以知道每一個人流向了哪里，這對全國的防疫工作起到了巨大的幫助，全國各地僅僅在幾天時間內(nèi)對這些從疫區(qū)來的重點人員進行了醫(yī)學隔離、觀察，阻止了疫情的蔓延。也通過大數(shù)據(jù)，我們了解了確診患者的密切接觸者。醫(yī)療技術也取得了發(fā)展和進步，疫苗的研制，有效藥物的篩選對疫情的防控功容易感染或即使感染也好得快，有許多與確診

7、患者有過密切接觸者并沒有感染，這是為什么？這就是身體抵抗力的問題，所以要養(yǎng)成鍛煉的好習慣，這是一個方面；第二個方面，要養(yǎng)成良好的飲食習慣，睡懶覺。健康第一的內(nèi)涵應該包括：鍛煉身體的習慣、衛(wèi)生的飲食習慣、健康的作息習慣。八、可以講講真話的力量誠實，可控的地步；從諱的硬核醫(yī)生張文宏，他的科普辟謠給我們每個人一針強心劑從這樣一群人身上，讓孩子感受到誠實的力量和誠實的可貴，并為此而深深感動著。誠實如此難能可貴，我們要時刻鼓勵和引導孩子敢于說真話、說實話。九、可以講講生命的意義生命只有一次，我們一定要珍惜。疫情當前，告訴孩子務必學會保護自己。病毒很可怕，個體的力量無法與之抗衡。但大家依然充滿了信心，因為每個人都有著一顆愛人亦愛己之心。因為愛人，所以我們時刻關注疫情，關心著病區(qū)的情況，希望盡自己的一份微薄之力，來幫助有需要的人。因為愛己，所以我們保持積極樂觀的心態(tài)，用科學的方法來抗擊病毒，養(yǎng)成健康的生活習慣。愛將我們緊緊凝聚在一起，形成一股強大的力量，讓我們斷地克服困難，最終走出危機。這是生命最可貴之處，亦是生命的意義所在。2020 年的這場疫情，一定會讓孩子們留下深刻的記憶，甚至在未來一段很長的日子里潛移默化地影響著他們。而老師作為孩子們的引路人，應該給孩子上好復課第一課，讓他們通過反思經(jīng)歷成長，遇見更好的人生！