《[高三復(fù)習(xí)]2014年高考真題理綜（新課標(biāo)II）含答案近十年考試題11》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[高三復(fù)習(xí)]2014年高考真題理綜（新課標(biāo)II）含答案近十年考試題11（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試1、 選擇題：本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1. 關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯誤的是A. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔肂. 動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C. ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D. 哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖2. 同一動物個體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是A. 二者所處的細(xì)胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因組不同 D. 二者核DNA的復(fù)制方式不同3. 關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的

2、敘述，錯誤的是A. 生成與回流的組織液中氧氣的含量相等 B. 組織液不斷生成與回流，并保持動態(tài)平衡C. 血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動脈端進(jìn)入組織液D. 組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液4. 將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則A. 試驗后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變

3、的蔗糖濃度介于0.40.5molL-1之間5.關(guān)于核酸的敘述，錯誤的是A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布6. 關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是A. 磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物B. 光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C. 人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供D. 病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量7. 下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是A. 用活性炭去除冰箱中的異味B. 用熱堿水清除炊

4、具上殘留的油污C. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果D. 用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝8. 四聯(lián)苯的一氯代物有A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種9. 下列反應(yīng)中，反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是A. 氫氣通過灼熱的CuO粉末 B. 二氧化碳通過Na2O2粉末C. 鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng) D.將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液10. 下列圖示試驗正確的是 A.除去粗鹽溶液中不溶物 B.碳酸氫鈉受熱分解 C.除去CO氣體中的CO2氣體 D.乙酸乙酯的制備演示實驗11. 一定溫度下，下列溶液的離子濃度關(guān)系式正確的是A. pH=5的H2S溶液中，c(H+)=c(HS)=1105mo

5、lL1B. pH=a的氨水溶液，稀釋10倍后，其pH=b，則a=b+1C. pH=2的H2C2O4溶液與pH=12的NaOH溶液任意比例混合： C(Na+)+c(H+)=c(OH)+c(HC2)D. pH相同的CH3COONaNaHCO3NaClO三種溶液的c(Na+)：12. 2013年3月我國科學(xué)家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系。下列敘述錯誤的是A. a為電池的正極B. 電池充電反應(yīng)為LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLiC. 放電時，a極鋰的化合價發(fā)生變化D. 放電時，溶液中的Li+從b向a遷移13. 室溫下，將1mol的CuSO45H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低，熱效應(yīng)

6、為H1，將1mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高，熱效應(yīng)為H2，CuSO45H2O受熱分解的化學(xué)方程式為：CuSO45H2O(s)CuSO4(s)+5H2O(1)，熱效應(yīng)為H3。則下列判斷正確的是A. H2H3 B. H1H3C. H1+H3=H2 D.H1+H2=H3二、選擇題：本題共8題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，第1418題只有一項符合題目要求，第1921題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。14. 甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛。在t=O到t=t1的時間內(nèi)，它們的圖像如圖所示。在這段時間內(nèi)A. 汽車甲的平均速度比乙的大B.

7、汽車乙的平均速度等于C. 甲乙兩汽車的位移相同D. 汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大15. 取水平地面為重力勢能零點。一物塊從某一高度水平拋出，在拋出點其動能與重力勢能恰好相等。不計空氣阻力。該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角為A. B. C. D.16. 一物體靜止在粗糙水平地面上，現(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動物體，經(jīng)過一段時間后其速度變?yōu)関，若將水平拉力的大小改為F2，物體從靜止開始經(jīng)過同樣的時間后速度變?yōu)?v，對于上述兩個過程，用、分別表示拉力F1、F2所做的功，、分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功，則（ ）A. ， B. ，C. ， D. ，17. 如圖，一

8、質(zhì)量為M的光滑大圓環(huán)，用一細(xì)輕桿固定在豎直平面內(nèi)；套在大環(huán)上質(zhì)量為m的小環(huán)（可視為質(zhì)點），從大環(huán)的最高處由靜止滑下。重力加速度大小為g。當(dāng)小環(huán)滑到大環(huán)的最低點時，大環(huán)對輕桿拉力的大小為A. Mg-5mg B.Mg+mg C. Mg+5mg D. Mg+10mg18. 假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體。已知地球表面重力加速度在兩極的大小為g0,在赤道的大小為g；地球自轉(zhuǎn)的周期為T，引力常量為G。地球的密度為A. B. C. D. 19. 關(guān)于靜電場的電場強(qiáng)度和電勢，下列說法正確的是A. 電場強(qiáng)度的方向處處與等電勢面垂直B. 電場強(qiáng)度為零的地方，電勢也為零C. 隨著電場強(qiáng)度的大小逐漸減小，電勢也逐

9、漸降低D. 任一點的電場強(qiáng)度總是指向該點電勢降落最快的方向20. 圖為某磁譜儀部分構(gòu)件的示意圖。圖中，永磁鐵提供勻強(qiáng)磁場，硅微條徑跡探測器可以探測粒子在其中運動的軌跡。宇宙射線中有大量的電子、正電子和質(zhì)子。當(dāng)這些粒子從上部垂直進(jìn)入磁場時，下列說法正確的是A. 電子與正電子的偏轉(zhuǎn)方向一定不同B. 電子與正電子在磁場中運動軌跡的半徑一定相同C. 僅依據(jù)粒子運動軌跡無法判斷該粒子是質(zhì)子還是正電子D. 粒子的動能越大，它在磁場中運動軌跡的半徑越小21.如圖，一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1、n2。原線圈通過一理想電流表接正弦交流電源，一個二極管和阻值為R的負(fù)載電阻串聯(lián)后接到副線圈的兩端。假設(shè)該二

10、極管的正向電阻為零，反向電阻為無窮大，用交流電壓表測得a、b端和c、d端的電壓分別為Uab和Ucd，則：A. Uab:Ucd=n1:n2B.增大負(fù)載電阻的阻值R，電流表的讀數(shù)變小 C.負(fù)載電阻的阻值越小，cd間的電壓Ucd 越大 D.將二極管短路，電流表的讀數(shù)加倍第II卷3、 非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。（1） 必考題（共129分）22. （6分） 在伏安法測電阻的實驗中，待測電阻Rx約為200，電壓表的內(nèi)阻的為2k，電流表的內(nèi)阻約為10，測量電路中電流表的連接表的連接方式如圖（a）或圖（b）

11、所示，結(jié)果由公式Rx=計算得出，式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)。若將圖（a）和圖（b）中電路圖測得的電阻值分別記為Rx1和Rx2，則_（填“Rx1“或“Rx2“）更接近待測電阻的真實值，且測量值Rx1_（填“大于”、“等于”或“小于”）真實值，測量值Rx2_（填“大于”、“等于”或“小于”）真實值。23.（9分）某實驗小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長度（圈數(shù)）的關(guān)系。實驗裝置如圖（a）所示：一均勻長彈簧豎直懸掛，7個指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點0、10、20、30、40、50、60圈處；通過旁邊豎直放置的刻度尺，可以讀出指針的位置，P0指向0刻度。設(shè)彈

12、簧下端未掛重物時，各指針的位置記為x0；掛有質(zhì)量為0.100kg的砝碼時，各指針的位置記為x。測量結(jié)果及部分計算結(jié)果如下表所示（n為彈簧的圈數(shù)，取重力加速度為9.80m/s2）。已知實驗所用彈簧總?cè)?shù)為60，整個彈簧的自由長度為11.88cm。P1P2P3P4P5P6x0 (cm)2.044.066.068.0510.0312.01x (cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)16356.043.633.828.81/k(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347（1）將表中數(shù)據(jù)補充完整： ， ；（2）以n為橫

13、坐標(biāo)，1/k為縱坐標(biāo)，在圖（b）給出的坐標(biāo)紙上畫出1/kn圖像。（3）圖（b）中畫出的直線可以近似認(rèn)為通過原點。若從實驗中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧，該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k= N/m；該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長度l0(單位為m)的關(guān)系的表達(dá)式為k= N/m。24.（13分） 2012年10月，奧地利極限運動員菲利克斯鮑姆加特納乘氣球升至約39km的高空后跳下，經(jīng)過4分20秒到達(dá)距地面約1.5km高度處，打開降落傘并成功落地，打破了跳傘運動的多項世界紀(jì)錄。取重力加速度的大小g=10m/s。（1）若忽略空氣阻力，求該運動員從靜止開始下落至1.5km高度處所需的時間及

14、其在此處速度的大小。（2）實際上物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力，高速運動時所受阻力的大小可近似表示為f=kv2,其中v為速率，k為阻力系數(shù)，其數(shù)值與物體的形狀、橫截面積及空氣密度有關(guān)。已知該運動員在某段時間內(nèi)高速下落的圖像如圖所示。若該運動員和所帶裝備的總質(zhì)量m=100kg,試估算該運動員在達(dá)到最大速度時所受阻力的阻力系數(shù)。（結(jié)果保留1位有效數(shù)字） 25. (19分)半徑分別為和2的同心圓形導(dǎo)軌固定在同一水平面內(nèi)，一長為，質(zhì)量為且質(zhì)量分布均勻的直導(dǎo)體棒置于圓導(dǎo)軌上面，的延長線通過圓導(dǎo)軌中心，裝置的俯視圖如圖所示。整個裝置位于一勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為，方向豎直向下，在內(nèi)圓導(dǎo)軌的點和外

15、圓導(dǎo)軌的點之間接有一阻值為的電阻（圖中未畫出）。直導(dǎo)體棒在水平外力作用下以角速度繞逆時針勻速轉(zhuǎn)動，在轉(zhuǎn)動過程中始終與導(dǎo)軌保持良好接觸。設(shè)導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為，導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌的電阻均可忽略。重力加速度大小為。求（1）通過電阻的感應(yīng)電流的方向和大??；（2）外力的功率。26.（13分）在容積為1.00L的容器中，通入一定量的N2O4，發(fā)生反應(yīng)N2O4 (g) 2NO2 (g)，隨溫度升高，混合氣體的顏色變深?；卮鹣铝袉栴}：（1）反應(yīng)的 0（填“大于”或“小于”）；100時，體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如上圖所示。在060s時段，反應(yīng)速率為 molLs；反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。（2）100時達(dá)平衡后

16、，改變反應(yīng)溫度為，以以0.0020 molLs的平均速率降低，經(jīng)10s又達(dá)到平衡。 100（填“大于”或“小于”），判斷理由是 。列式計算溫度時反應(yīng)的平衡常數(shù) 。(3) 溫度時反應(yīng)達(dá)平衡后，將反應(yīng)容器的容積減少一半。平衡向（填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向移動，判斷理由是 。27. （15分）鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等?；卮鹣铝袉栴}：（1） 鉛是碳的同族元素，比碳多4個電子層。鉛在元素周期表的位置為第_周期、第_族，PbO2的酸性比CO2的酸性_（填“強(qiáng)”或“弱”）。（2） PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。（3） PbO2可由PbO與次氯酸鈉

17、溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的離子方程式為_；PbO2也可以通過石墨為電極。Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式為_。陰極上觀察到的現(xiàn)象是_；若電解液中不加入Cu(NO3)2，陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為_，這樣做的主要缺點是_。（4） PbO2在加熱過程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示，已知失重曲線上的a點為樣品失重4.0%（）的殘留固體，若a點固體組成表示為PbOx或mPbO2nPbO，列式計算x值和m:n值_ 。28. （15分）某小組以CoCl26H2O、NH4Cl、H2O2、濃氨水為原料，在活性炭催化下，合成了橙黃色晶體X，為確定其組成，進(jìn)行如下實驗。 氨的

18、測定：精確成全wgX，加適量水溶解，注入如圖所示的三頸瓶中，然后逐滴加入足量10%NaOH溶液，通入水蒸氣，將樣品液中的氨全部蒸出，用的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液吸收。蒸氨結(jié)束后取下接收瓶，用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的HCl，到終點時消耗NaOH溶液。氨的測定裝置（已省略加熱和夾持裝置） 氯的測定：準(zhǔn)確稱取樣品X，配成溶液后用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，K2CrO4溶液為指示劑，至出現(xiàn)淡紅色沉淀不再消失為終點（Ag2CrO4為磚紅色）。回答下列問題：（1）裝置中安全管的作用原理是_。（2）用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過剩的HCl時，應(yīng)使用_式滴定管，可使用的指示劑為_。（3）樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_。（4）測定氨

19、前應(yīng)該對裝置進(jìn)行氣密性檢驗，若氣密性不好測定結(jié)果將_（填“偏高”或“偏低”）。（5）測定氯的過程中，使用棕色測定管的原因是_；滴定終點時，若溶液中，為_molL-1，（已知：Ksp(Ag2CrO4)=1.121012）（6）經(jīng)測定，樣品X中鈷、氨和氯的物質(zhì)的量比為1:6:3，鈷的化合價為_，制備X的化學(xué)方程式為_，X的制備過程中溫度不能過高的原因是_。29. (10分)某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）當(dāng)CO2濃度為a時，高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為_ 。CO2濃度在ab之間時，曲線 _ 表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。（2）CO2濃度大于c時，曲線B和C所

20、表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是_ 。（3）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強(qiáng)下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量 _ (填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。（4）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮 _ 這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施。30.（9分）為了探究某種復(fù)方草藥對某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機(jī)體免疫功能增強(qiáng)有關(guān)，某研究小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機(jī)分為實驗組（草藥灌胃）、空白對照組（蒸餾水灌胃）和陽性對照組（免疫增強(qiáng)劑A灌胃），并檢測免疫指標(biāo)?；卮鹣铝袉栴}：（1）研究發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠吞噬細(xì)胞的

21、吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組。這一結(jié)果至少可說明該草藥增強(qiáng)了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點是 _ 。（2）研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近。這一結(jié)果說明：該草藥可能通過提高小鼠的T細(xì)胞含量來增強(qiáng)其特異性免疫功能。通常，在細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是 _ 。（3）在特異性免疫中，T細(xì)胞可產(chǎn)生 _ 因子，受到抗原刺激的_ 細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生 _ _，參與體液免疫過程。31（9分）某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級，營養(yǎng)級之間的能量

22、傳遞效率為10%20%，且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問題：（1）請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。（2）甲和乙的種間關(guān)系是 _ ；種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的 _ 。（3）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 _ 、 _ ，此外還具有信息傳遞等功能。碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義，碳在 _ 和 _ 之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。32（11分）山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。 已知該性狀受一對等位基因控制

23、，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：（1）據(jù)系譜圖推測，該性狀為 _（填“隱性”或“顯性”）性狀。（2）假設(shè)控制該性狀的基因位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是 _（填個體編號）。（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是 _（填個體編號），可能是雜合子的個體是 _（填個體編號）。（二）選考題：共45分，請考生從給出的3道物理題，3道化學(xué)題、2道生物體中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑，注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果不涂

24、、多涂均按所答第一題評分；多答則每學(xué)科按所答的第一題評分。33.物理選修3-3（15分） （1）（5分）下列說法正確的是_。（填寫正確答案標(biāo)號，選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分） A. 懸浮在水中的花粉在布朗運動反應(yīng)了花粉分子的熱運動 B. 空中的小雨滴呈球形是水的表面張力作用的結(jié)果 C. 彩色液晶顯示器利用了液晶的光學(xué)性質(zhì)具有各向異性的特點 D.高原地區(qū)水的沸點較低，這是高原地區(qū)溫度較低的緣故 E. 干濕泡濕度計的濕泡顯示的溫度低于干泡顯示的溫度，這是濕泡外紗布中的水蒸發(fā)吸熱的結(jié)果（2）（10分）如圖，兩氣缸A、B粗細(xì)均勻、等高且內(nèi)壁光滑，其下

25、部由體積可忽略的細(xì)管連通；A的直徑是B的2倍，A上端封閉，B上端與大氣連通；兩氣缸除A頂部導(dǎo)熱外，其余部分均絕熱。兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b，活塞下方充有氮氣，活塞a上方充有氧氣。當(dāng)大氣壓為、外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7且平衡時，活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的，活塞b在氣缸正中間。（i）現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣，當(dāng)活塞b恰好升至頂部時，求氮氣的溫度；（）繼續(xù)緩慢加熱，使活塞a上升，當(dāng)活塞a上升的距離是氣缸高度的時，求氧氣的壓強(qiáng)。34.【物理選修3-4】（15分）（1）（5分）圖（a）為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖，P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點，Q是平衡位置在x

26、=4.0m處的質(zhì)點；圖（b）為質(zhì)點Q的振動圖像。下列說法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號，選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯1個扣3分，最低得分0分）A.在t=0.10s時，質(zhì)點Q向y軸正方向運動B. 在t=0.25s時，質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同C.從t=0.10s到t=0.25s，該波沿x軸負(fù)方向傳播了6mD. 從t=0.10s到t=0.25s，質(zhì)點P通過的路程為30cmE.質(zhì)點Q簡諧運動的表達(dá)式為（國際單位制）（2）（10分）一厚度為h的大平板玻璃水平放置，其下表面貼有一半徑為r的圓形發(fā)光面。在玻璃板上表面放置一半徑為R的圓紙片，圓紙片與圓形發(fā)光面的中心在同一豎直

27、線上。已知圓紙片恰好能完全擋住從圓形發(fā)光面發(fā)出的光線（不考慮反射），求平板玻璃的折射率。35.【物理選修3-5】（15分）（1）（5分）在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中，科學(xué)實驗起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實的是 。（填正確答案標(biāo)號，選對1個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）A.密立根通過油滴實驗測得了基本電荷的數(shù)值B.貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核C.居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙（Po）和鐳(Ra)兩種新元素D.盧瑟福通過粒子散射實驗證實了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子E.湯姆孫通過陰極射線在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的實驗，發(fā)現(xiàn)了

28、陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成的，并測出了該粒子的比荷（2）（10分）現(xiàn)利用圖（a）所示的裝置驗證動量守恒定律。在圖（a）中，氣墊導(dǎo)軌上有A、B兩個滑塊，滑塊A右側(cè)帶有一彈簧片，左側(cè)與打點計時器（圖中未畫出）的紙帶相連；滑塊B左側(cè)也帶有一彈簧片，上面固定一遮光片，光電計時器（未完全畫出）可以記錄遮光片通過光電門的時間。 實驗測得滑塊A 質(zhì)量m1=0.310kg，滑塊B的質(zhì)量m2=0.108kg，遮光片的寬度d=1.00cm；打點計時器所用的交流電的頻率為f=50Hz。將光電門固定在滑塊B的右側(cè)，啟動打點計時器，給滑塊A一向右的初速度，使它與B相碰；碰后光電計時器顯示的時間為，碰撞前后打出的紙帶如

29、圖（b）所示。若實驗允許的相對誤差絕對值（）最大為5，本實驗是否在誤差范圍內(nèi)驗證了動量守恒定律？寫出運算過程。36.【化學(xué)選修2：化學(xué)與技術(shù)】（15分）將海水淡化與濃海水資源化結(jié)合起來是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化獲得淡水，再從剩余的濃海水中通過一系列工藝流程提取其他產(chǎn)品?；卮鹣铝袉栴}：（1）下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是 （填序號）。用混凝法獲取淡水 提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種 改進(jìn)鉀、溴、鎂等的提取工藝（2）采用“空氣吹出法”從濃海水吹出，并用純堿吸收。堿吸收溴的主要反應(yīng)是+Na2CO3+H2ONaBr+NaBrO3+NaHCO3，吸收1mo

30、l時，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 mol。（3）海水提取鎂的一段工藝流程如下圖：濃海水的主要成分如下：離子濃度/(gL1)63.728.8114.646.4該工藝過程中，脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為 ，產(chǎn)品2的化學(xué)式為 。1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為 g。（4）采用石墨陽極、不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；電解時，若有少量水存在會造成產(chǎn)品鎂的消耗，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。37化學(xué)選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（15分）周期表前四周期的元素a、b、c、d、e，原子序數(shù)依次增大。a的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同，b的價電子層中的未成對電子有3個，c的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍，d

31、與c同族；e的最外層只有1個電子，但次外層有18個電子?；卮鹣铝袉栴}：（1）b、c、d中第一電離能最大的是_(填元素符號)，e的價層電子軌道示意圖為_. （2）a和其他元素形成的二元共價化合物中，分子呈三角錐形，該分子的中心原子的雜化方式為_；分子中既含有極性共價鍵、又含有非極性共價鍵的化合物是_（填化學(xué)式，寫出兩種）。（3） 這些元素形成的含氧酸中，分子的中心原子的價層電子對數(shù)為3的酸是_；酸根呈三角錐結(jié)構(gòu)的酸是_。（填化學(xué)方式）（4）e和c形成的一種離子化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖1，則e離子的電荷為_。（5） 這5種元素形成的一種1:1型離子化合物中，陰離子呈四面體結(jié)構(gòu)；陽離子呈軸向狹長的八面體

32、結(jié)構(gòu)（如圖2所示）。 該化合物中，陰離子為_，陽離子中存在的化學(xué)鍵類型有_；該化合物加熱時首先失去的組分是_，判斷理由是_。38、 化學(xué)選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（15分）立方烷具有高度對稱性、高致密性、高張力能及高穩(wěn)定性等特點，因此合成立方烷及其衍生物成為化學(xué)界關(guān)注的熱點。下面是立方烷衍生物I 的一種合成路線： 回答下列問題： （1）C的結(jié)構(gòu)簡式為_，E的結(jié)構(gòu)簡式為_。 （2）的反應(yīng)類型為_，的反應(yīng)類型為_。 （3）化合物A可由環(huán)戊烷經(jīng)三步反應(yīng)合成： 反應(yīng)1的試劑與條件為_；反應(yīng)2的化學(xué)方程式為_；反應(yīng)3可用的試劑為_。（4）在I的合成路線中，互為同分異構(gòu)體的化合物是_（填化合物的代號）（5）I與

33、堿石灰共熱可轉(zhuǎn)化為立方烷。立方烷的核磁共振氫譜中有_個峰。（6）立方烷經(jīng)硝化可得到六硝基立方烷，其可能的結(jié)構(gòu)有_種。39、 生物選修1：生物技術(shù)實踐（15分）為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了該河水流樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作?；卮鹣铝袉栴}：（1） 該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細(xì)菌含量。在涂布接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是_；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38、和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_。 （2）該小組采用平板劃線法分離水樣中

34、的細(xì)菌。操作時，接種環(huán)通過_滅菌，在第二次及以后的劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線。這樣做的目的是_。（3）示意圖A和B中，_表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。（4） 該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行震蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快。分析其原因是：震蕩培養(yǎng)能提高養(yǎng)液中_的含量，同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高_(dá)的利用率。40.生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題（15分）植物甲具有極強(qiáng)的耐旱性，其耐旱性與某個基因有關(guān)。若從該植物中獲得該耐旱基因，并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性?；卮鹣铝袉?/p>

35、題：（1）理論上，基因組文庫含有生物的_基因；而cDNA文庫中含有生物的_基因。（2）若要從植物甲中獲得耐旱基因，可首先建立該植物的基因組文庫，再從中_出所需的耐旱基因。（3）將耐旱基因?qū)朕r(nóng)桿菌，并通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其導(dǎo)入植物_的體細(xì)胞中，經(jīng)過一系列的過程得到再生植株。要確認(rèn)該耐旱基因是否在再生植株中正確表達(dá)，應(yīng)檢測此再生植株中該基因的_，如果檢測結(jié)果呈陽性，再在田間試驗中檢測植株的_是否得到提高。（4）假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交，子代中耐旱與不耐旱植株的數(shù)量比為3:1事，則可推測該耐旱基因整合到了_（填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”）。 化學(xué)部分答案：答案7A 8

36、C 9B 10D 11D 12C 13B 26（13分）（1） 大于 0.0010 0.36molL1（2） 大于 反應(yīng)正方向吸熱，反應(yīng)向吸熱方向進(jìn)行，故溫度升高 K2= (0.16 molL-1)2/(0.020 molL-1) =1.3 molL-1（3） 逆反應(yīng) 對氣體分子數(shù)增大的反應(yīng)，增大壓強(qiáng)平衡向逆反應(yīng)方向移動27（15分）（1） 六 A 弱（2）PbO2+4HCl(濃) PbCl2+Cl2+2H2O（3）PbO+ClO= PbO2+Cl Pb2+2H2O2e= PbO2+ 4H+ 石墨上包上銅鍍層 Pb2+2e=Pb 不能有效利用Pb2+（4）x=2=1.4 = = 28（15分）

37、（1）當(dāng)A中壓力過大時，安全管中液面上升，使A瓶中壓力穩(wěn)定。（2）堿 酚酞（或甲基紅）（3）（4）偏低（5）防止硝酸銀見光分解 2.810-3（6）+32CoCl2 +2NH4Cl +10NH3 + H2O2 = 2Co(NH3)6Cl3 + 2H2O溫度過高過氧化氫分解，氨氣逸出36化學(xué)選修2：化學(xué)與技術(shù)（15分）（1）（2）（3）Ca2+SO42=CaSO4 Mg(OH)2 69.6 （4）MgCl2Mg+Cl2Mg+2H2OMg(OH)2+H237、化學(xué)選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) （15分）(1) N ( 2) sp3 H2O2 、N2H4 （3）HNO2 、HNO3 H2SO3（4）+1

38、（5） 共價鍵和配位鍵 H2O H2O與Cu2+的配位鍵比NH3與Cu2+的弱38化學(xué)選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（15分）（1） （2）取代反應(yīng) 消去反應(yīng) （3）Cl2/光照 O2/Cu （4）G和H（5）1（6）3生物部分答案：1. D 2. B 3. A 4. D 5. C 6. C29. （1）0 A、B和C（2）光強(qiáng)（3）大于（4）光強(qiáng)30. （1）機(jī)體生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用（2）識別并與被病原體入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸，可使之裂解死亡（3）淋巴 B 抗體31. （1）（2）捕食 消費者（3）物質(zhì)循環(huán) 能量流動 生物群落 無機(jī)環(huán)境32. （1）隱性

39、 （2）-1、-3和-4 （3）-2、-2、-4 -239. （1）檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格 3.810（2）灼燒； 將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落（3）B （4）溶解氧 營養(yǎng)物質(zhì)40. （1）全部 部分（2）篩選（3）乙 表達(dá)產(chǎn)物 耐旱性（4）同源染色體的一條上物理部分答案：14.A 15.B 16.C 17.C 18.B 19.AD 20.AC 21.BD22. （6分） （2分） 大于（2分） 小于（2分）23. （9分） （1）81.7 0.0122 （2分，每空1分） （2）如圖所示 （3）(N/m)(2分。在之間同樣給分) (2分。在之間同樣給分)24.（13分）（1）設(shè)該

40、運動員從開始自由下落至1.5km高度處的時間為t，下落距離為s，在1.5km高度處的速度大小為v。根據(jù)運動學(xué)公式有 v=gt s=gt2 根據(jù)題意有 s=3.9104m1.5103m 聯(lián)立式得 t=87s v=8.7102m/s （2）該運動員達(dá)到最大速度時，加速度為零，根據(jù)牛頓第二定律有 由所給的v-t圖像可讀出 由式得 25.（19分）（1）在時間內(nèi)，導(dǎo)體棒掃過的面積為 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，導(dǎo)體棒上感應(yīng)電動勢的大小為 根據(jù)右手定則，感應(yīng)電流的方向是從B端流向A端。因此，通過電阻R的感應(yīng)電流的方向是從C端流向D端。由歐姆定律可知，通過電阻R的感應(yīng)電流的大小I滿足 聯(lián)立式得 （2）在豎直方

41、向有mg2=0 式中，由于質(zhì)量分布均勻，內(nèi)、外圈導(dǎo)軌對導(dǎo)體棒的正壓力大小相等，其值為N。兩導(dǎo)軌對運行的導(dǎo)體棒的滑動摩擦力均為= 在t時間內(nèi)，導(dǎo)體棒在內(nèi)、外圓導(dǎo)軌上掃過的弧長分別為和克服摩擦力做的總功為 在t時間內(nèi)，消耗在電阻R上的功為 根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律知，外力在t時間內(nèi)做的功為外力功率為 由至式得 （二）選考題33. 物理選修33（15分）（1）BCE(5分)（2）（10分）（）活塞b升至頂部的過程中，活塞a不動，活塞a、b下方的氮氣經(jīng)歷等壓過程。設(shè)氣缸A的容積為，氮氣初態(tài)體積為，溫度為，末態(tài)體積為，溫度為，按題意，氣缸B的容積為/4，由題給數(shù)據(jù)和蓋呂薩克定律有=+= =+= = 由式和

42、題給數(shù)據(jù)得=320K （）活塞b升至頂部后，由于繼續(xù)緩慢加熱，活塞a開始向上移動，直至活塞上升的距離是氣缸高度的時，活塞a上方的氧氣經(jīng)歷等溫過程。設(shè)氧氣初始體積為,壓強(qiáng)為；末態(tài)體積為，壓強(qiáng)為。由題給數(shù)據(jù)和玻意耳定律有=,=, = = 由式得= 34.物理選修 3-4（15分）（1）BCE（5分）（2）（10分）如圖，考慮從圓形發(fā)光面邊緣的A點發(fā)出的一條光線，假設(shè)它斜射到玻璃上表面的A點折射，根據(jù)折射定律有 式中，是玻璃的折射率，是入射角，是折射角現(xiàn)假設(shè)A恰好在紙片邊緣。由題意，在A點剛好發(fā)生全反射，故 設(shè)A A線段在玻璃上表面的投影長為L，由幾何關(guān)系有 由題意，紙片的半徑應(yīng)為R=L+r 聯(lián)立以上各式得 35.物理-選修 3-5（15分）（1）ACE（5分）（2）（10分）按定義，物塊運動的瞬時速度大小v為v= 式中為物塊在很短時間內(nèi)走過的路程。設(shè)紙帶上打出相鄰兩點的時間間隔為，則=0.02s 可視為很短。設(shè)A在碰撞前、后瞬時速度大小分別為，。將式和圖給實驗數(shù)據(jù)代入式得=2.00m/s =0.970m/s 設(shè)B在碰撞后的速度大小為，由式有= 代入題給實驗數(shù)據(jù)得=2.86m/s 設(shè)兩滑塊在碰撞前、后是總動量分別為p和p，則 兩滑塊在碰撞前后總動量相對誤差的絕對值為 聯(lián)立式并代入有關(guān)數(shù)據(jù)，得=1.7%5% 因此，本實驗在允許的誤差范圍內(nèi)驗證了動量守恒定律。