《2018新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2018新部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、才京杭小學(xué)二（上）第一單元能力測(cè)試111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 得分 第一部分：積累與運(yùn)用。（60%）一、我是拼寫(xiě)小能手。（8分） nin b l t s xi xi r tn sh shu to sh chnmn 2、 我會(huì)選擇正確的讀音。（12分）1、以下讀音標(biāo)注全部錯(cuò)誤的一組是（）A. 拂堤（f） 絲絳（to） B. 棉襖（no） 害羞（xu）C. 鼴（

2、yn）鼠 摩托（tu）車(chē) D. 仍然（rng ）茁（zhu）壯2、以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（）A. 做克驚奇公圓B. 引人住目比直尋找C. 休息每好油局D. 萬(wàn)里無(wú)云姑娘田野3、選擇正確的拼音填空。ssh(1)二月春風(fēng)似()剪刀。zhngzhng(2)春天像個(gè)害羞的小姑娘似()的。 (3)春天來(lái)了，南瓜種()子發(fā)芽了。(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。三、按要求填一填1、照樣子，組新字，再組詞。(12分)例：直木植(植物)寺讠( )( ) 前刀( )( ) 弟辶( )( ) 寸木( )( ) 木 +口=( )( ) 田艸( )( )2、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并用直線(xiàn)標(biāo)出寫(xiě)天空的詞語(yǔ)（8

3、分）令人（）（）（）（）勃勃（）空如（）（）里無(wú)（）（）人（）目絢（）（）彩3、填寫(xiě)合適的詞語(yǔ)（6分）（）的天空 （）的田野（）的微風(fēng)（）的草坪（）的柳條（）的陽(yáng)光4、我會(huì)正確用詞（5分）快活快樂(lè)歡樂(lè)(1)全家人舉杯祝爺爺生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)公園。美麗美好(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了天壇公園一處()的風(fēng)景。(5)這是多么()的禮物??！四、課文直通車(chē)1、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“”（4分）（1）找春天一課中“她在柳枝上蕩秋千”這句話(huà)里的“她”指的是小姑娘。（ ）（2）像“底、原”等右上包圍的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的撇畫(huà)要寫(xiě)得舒

4、展。（ ）（3）1987年4月5日，鄧小平爺爺在北京天壇公園，親手種下小樹(shù)。（ ）（4）本單元學(xué)的（村居詠柳賦得古原草送別）都是唐朝詩(shī)人寫(xiě)的。（）2、默寫(xiě)一首本單元學(xué)的描寫(xiě)春天的古詩(shī)。（5分） 題目：_作者：_ ， 。 ， 。第2部 分：閱讀（25%）（1） 春天的美景春天來(lái)了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅的、黃的、粉的、紫的美麗無(wú)比，她們好像在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)個(gè)紅娘，在花間牽線(xiàn)。春天的鳥(niǎo)兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；春天的陽(yáng)光灑在大地上，到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛(ài)的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。在這美好的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)

5、喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！1從文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，圈一圈。(4分)2. 請(qǐng)用“_”劃出說(shuō)明這段話(huà)主要內(nèi)容的句子。（2分）3短文的作者抓住了_、蝴蝶、蜜蜂、_、_和_來(lái)描寫(xiě)春天的美好。(4分)4用“”畫(huà)出文中一個(gè)比喻句。(2分)5請(qǐng)用一句學(xué)過(guò)的諺語(yǔ)，歸納短文最后一段的意思_ _。(2分) （二）春天來(lái)了春天來(lái)了，小草悄悄地鉆zun zun出了泥土，露出嫩綠的芽?jī)?；小?shù)掙脫了冬天的束縛（f），也長(zhǎng)出了嫩嫩nn ln的枝葉。小朋友們脫掉厚厚的棉衣，換上了漂亮的春妝 裝。出了門(mén)，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，暖和he huo極了。孩子們?cè)诖禾斓膽驯?報(bào)里，快樂(lè)地完 玩耍。他們?cè)诓莸厣媳寂苤?，嬉戲著，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。春像什么，春像一位溫柔的姑娘。她撫摸小河，河面上的冰化了。她撫摸桃樹(shù)，桃花張開(kāi)粉紅的笑臉。她撫摸（ ），（ ）1、從文中的“ ”內(nèi)，選擇正確的讀音或漢字，圈一圈。（3分）2、從文中找答案，選擇合適的選項(xiàng)（4分）芽?jī)?枝葉 棉衣 笑臉嫩嫩的（）粉紅的（）嫩綠的（）厚厚的（）3、文中加點(diǎn)的“他們”指的是（ ），“她”指的是（）（2分）4、仿照文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，為短文補(bǔ)充句子，寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（2分）第三部分：看圖寫(xiě)話(huà)（15%）提示:圖上描繪的是什么季節(jié)的景色？是怎樣的?人們?cè)谧鲂┦裁矗空?qǐng)你仔細(xì)看圖,寫(xiě)幾句話(huà),注意語(yǔ)句通順,不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音,寫(xiě)完后不要忘記讀讀哦!