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1、《好習慣伴我成長》一年級主題班會 活動目的： 1、通過本次班會，對學生進行常規(guī)教育。培養(yǎng)學生上課認真聽講，不搞小動作。積極舉手發(fā)言，認真傾聽同學發(fā)言的好習慣。樓道里慢步輕聲和校園內愛護環(huán)境的好習慣。 2、通過表揚有良好習慣的同學，在班內掀起人人養(yǎng)成好習慣的熱潮，進而形成一個良好的班風和學風。 活動準備 　　1、培養(yǎng)一位能干的學生當主持人。 　　2、請每位學生仔細觀察班中哪些同學有良好的學習習慣。 3、想一想自己還有哪一些不好的學習習慣。 　　4、準備錄像小短片。 　　5、提前練歌和準備節(jié)目。 活動過程： 一、班長講話： 老師們，同學們，一年級《好習慣伴我成長》

2、主題班會現在開始。 二、活動： 主持人：我們背上書包都成了一年級的學生，上學了就要專心學習，養(yǎng)成好習慣，讓我們一起唱起《上學歌》開始我們今天的主題班會。 主持人：今天我們班隊會的主題是“讓好習慣伴我成長”，那大家都有哪些好習慣呢？ 生：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習慣。 主持人：講得真好！ 生：我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習慣。 主持人：講得真棒！ 生：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。 主持人：說得對極了！ 生：我做完作業(yè)就幫家長做家務。 主持人：這是愛勞動的好習慣。 生：我一有空就看課外書。 主持人：這是愛

3、讀書的好習慣。 生：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。 主持人：這是愛運動的好習慣。 生：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。 主持人：這是勤儉節(jié)約的好習慣。 主持人：習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長，習慣的力量就越強。習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。 主持人：下面請看短劇表演《上課了》，請同學們認真看、仔細想，上課時誰的習慣好，誰的不好，為什么？ 短劇內容: 上課時，老師在上課，同學A開始做小動作，同學E則仍認真聽，老師提問，同學E舉手規(guī)范，其他人說：“我、我、我”。 師：表演結束了

4、，誰做得好，誰做得不好呢？我們又該怎樣做呢？（學生發(fā)言） 兒歌：《我是小學生》 主持人：養(yǎng)成上課好習慣，能使我們學習更好。那下課后這些同學這樣做對嗎？ 情景表演一“樓道里追跑打鬧，大聲喧嘩。” 二“教室里大聲吵鬧，隨便扔紙” 三、“站隊時擁擠，說話” 師：同學們看完后，你覺得他們做得對嗎？為什么？ 出示兒歌：下課后，做準備。 不打鬧，不亂跑。 樓道里，要安靜， 輕聲慢步靠右行。 教室里，要干凈， 大家愛護才能行。 師：每個人都希望自己像鮮花一樣美好。那我們快快種下一個好習慣吧！ 請聽三句半《我們從小愛勞動》。 隊鼓一敲咚咚響

5、， 我們四人走上場， 面向大家做匯報， ——快講！ 我們中隊決心大， 行動來個軍事化， 自己動手學自理， ——真不差。 我在家中學做飯， 洗菜切菜炒雞蛋， 炒肉不淡也不咸， ——解饞！ 自己練習洗衣服， 洗衣機一開嗚嗚嗚， 干凈衣服穿身上， ——舒服。 自己鋪床又疊被， 收拾房間不怕累， 房間布置要協(xié)調， ——我全會。 自己事情自己做， 關心集體不用說， 家長老師都高興， ——都高興！ 師：我們的祖國像一個大花園，我們就是花園中的花朵，現在我們要學好本領，將來把我們的祖國建設的更加美好。全體起立合唱《娃哈哈》 三、班主任講話： 同學們，聽到你們的承諾，老是真的很高興，通過本次班會，我們都應該認識到：習慣時刻改變著我們的生活。良好的習慣能幫助我們走向成功。讓我們改掉壞習慣，讓好習慣伴隨我們成長。 四、宣布結束： 齊說：一年級《好習慣，大作為》主題班會到此結束