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新聞采訪策劃方案

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1、新聞采訪策劃方案一、 背景分析:云南昆明云南大學滇池學院學生最近經(jīng)常發(fā)生打架、斗毆事件。這些事件引起學生們的大量關(guān)注。由于學校外面酒吧很多,學生們的生日、過節(jié)等都喜歡在酒吧里閑聊。卻沒有注意自律,喝醉酒鬧得不愉快,發(fā)生的打架,也有不少的學生被打傷。為了更好的了解這一事件,本報記者決定實地考察,了解真實情況。二、采訪報道主題:通過采訪校園周邊酒吧,了解打架斗毆事件從而深入探討大學生的自律行為。喝酒應(yīng)有度,管好自己,避免酒后暴力事件的發(fā)生。三、 報道方式:實行現(xiàn)場采訪或者問卷調(diào)查的形式。四、 采訪角度:從大學生酒后引發(fā)的暴力事件引申出的大學生自律行為問題進行深思。五、采訪實施的手段和方式:我們決定

2、進行現(xiàn)場采訪,選取某一個酒吧入內(nèi)對里面的老板,服務(wù)生以及極少數(shù)的大學生進行采訪。事先做好一張問卷調(diào)查表對他們進行提問或者請他們當場做。六、采訪對象:(1)在校大學生。 (2)酒吧工作人員。 (3)學校領(lǐng)導(dǎo)。酒吧周邊的店鋪小街的保安七、報道重點:大學生已經(jīng)是成年人,但是酒后引發(fā)的暴力事件這些行為給社會、家庭、學校等帶來很大的危害。引發(fā)這些問題的原因一方面是獨生子女居多,家長在教育的過程中對孩子溺愛,沒有正確的教育,僅僅滿足物質(zhì)需求,孩子的自我價值過度體現(xiàn),家長不了解其內(nèi)心需求。另一方面,學校教育方式也有一定的影響,有的學校因為管理制度不嚴格導(dǎo)致大學生不注意自律行為。特別是大學生是即將步入社會的人

3、群,對社會的了解不夠深入,自身的閱歷不夠豐富,可能引發(fā)交友不慎的可能性,再者群聚起來喝酒容易發(fā)生口角,進而引發(fā)暴力事件。八、采訪步驟:采訪決定分為3三個階段,第一步是選取某一間酒吧對其周邊的環(huán)境進行一個大致的了解,觀察一下大學生一般是在那些時間段進出的比較頻繁。接下來是進入到酒吧中采訪一下老板,服務(wù)生等,了解一下暴力事件的發(fā)生頻率及周期。第三部是對酒吧里的某部分大學生進行問卷調(diào)查等,了解一下他們的喝酒狀況。最后進行整合,綜合全面地寫一篇報道,總體地寫一下關(guān)于大學生酒后暴力事件的探討 ,發(fā)表到校園報上等,呼吁大學生對自身進行一個深刻的反思。然后也希望學校對此類事件制定一個嚴格的管理制度。九、采訪

4、現(xiàn)場策劃:由記者現(xiàn)場出入,參與和觀察新聞事實。為了盡可能減少對現(xiàn)場的干擾,記者在現(xiàn)場組織信息時,要時刻記著與報道主題聯(lián)系在一起。而場務(wù)人員則負責配合記者做好現(xiàn)場的各種安排工作,盡最大可能攝取更多的原始信息形態(tài),保證給觀眾一個真實的現(xiàn)場。十、采訪問題:1、采訪大學生? (1)你經(jīng)常去學校外面的酒吧嗎? (2)你們一般是什么情況下會去酒吧喝酒? (3)你見過酒后鬧事的學生嗎? (4)你覺得外面的酒吧對學生有什么影響?(5)你是怎樣看待酒后鬧事與自律能力的,你覺得它們之間有關(guān)系么? 2、采訪酒吧人員?(1)你在這酒吧工作多長時間了?(2)你們的顧客多數(shù)是在校大學生嗎?(3)他們在這里只喝酒還是也干點其他的事呢?(4)大學生們有在這里喝酒打架、斗毆的情況嗎?你們一般怎么處理這些問題?(5)你覺得酒吧的存在對大學生有什么影響嗎? 3、采訪學校領(lǐng)導(dǎo)(1)在學校有經(jīng)常出現(xiàn)這種打架、斗毆的事情嗎?(2)你是怎樣看待這樣的事情發(fā)生呢?(3)學校有沒有禁止學生喝酒,以免出現(xiàn)狀況?(4)你認為本校的學生自律能力如何?(5)你要怎樣去提倡學生的自律能力呢?

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