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存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2012 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計(jì)計(jì)劃劃、檢檢查查落落實(shí)實(shí)表表 系別：信機(jī)系 班級：機(jī)械91 學(xué)生姓名：繆科偉 課題（設(shè)計(jì)）名稱：消防水帶清洗機(jī)清洗裝置設(shè)計(jì) 開始日期：2012年11月7日周次起止日期工作計(jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注1-32011年11月7日-2011年11月27日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書存在問題：對課題難易程度理解不夠，難點(diǎn)分析不足，分析能力欠缺。改進(jìn)方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，進(jìn)一步消化本課題。4-82011年11月28日-12月31日 指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn) 參加專業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)械制造綜合實(shí)訓(xùn)，機(jī)械零件加工方法和加工工藝編制9-102012年1月9日-2月12日 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí) 參加畢業(yè)實(shí)習(xí)存在問題：沒有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)方法：參與工作，逐漸了解，參與其中。112012年2月13日-2月17日進(jìn)行專業(yè)外文資料的翻譯 進(jìn)行專業(yè)外文資料的翻譯存在問題：專業(yè)英文水平較低，專業(yè)詞匯翻譯不確切，語法不符合外國人的使用習(xí)慣。改進(jìn)方法：借助一些翻譯軟件、專業(yè)字典幫助翻譯、請教專業(yè)翻譯人員，提高翻譯準(zhǔn)確性性。122012年2月20日-2月24日 查新、查先選擇合適的設(shè)計(jì)方法 查新、查先選擇合適的設(shè)計(jì)方法存在問題：由于工作原因，空閑時(shí)間很少，查閱資料太少。改進(jìn)方法：利用空余時(shí)間，去圖書館查找相關(guān)資料，在網(wǎng)上查找相關(guān)文獻(xiàn)。132012年2月27日-3月2日 設(shè)計(jì)總體方案確定 設(shè)計(jì)總體方案存在問題：缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，制定的方案方案很不合理。改進(jìn)方法：參考資料中的具體實(shí)例擬定方案后及時(shí)交與專業(yè)師傅評判，重新確立合理的方案。142012年3月5日-3月9日 選擇、確定動(dòng)力、傳動(dòng)裝置 選擇、確定動(dòng)力、傳動(dòng)裝置存在問題：一些流程自己想不明白，為什么會(huì)那樣走。改進(jìn)方法：找到相關(guān)專業(yè)的師傅問問。152012年3月12日-3月16日初步確定支撐、連接件 初步確定支撐、連接件存在問題：一些流程自己想不明白，為什么會(huì)那樣走。改進(jìn)方法：找到相關(guān)專業(yè)的師傅問問。162012年3月19日-3月23日 總體結(jié)構(gòu)草圖繪制 總體結(jié)構(gòu)草圖繪制存在問題：裝配關(guān)系表達(dá)不正確，細(xì)節(jié)方面存在小誤差。改進(jìn)方法：正確畫出零件間的裝配關(guān)系，溫習(xí)制圖原理避免發(fā)生細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。172012年3月26日-3月30日 零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及校核 零部件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及校核存在問題：裝配關(guān)系表達(dá)不正確，細(xì)節(jié)方面存在小誤差。改進(jìn)方法：正確畫出零件間的裝配關(guān)系，溫習(xí)制圖原理避免發(fā)生細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。182012年4月2日-4月6日 零部件精度設(shè)計(jì) 零部件精度設(shè)計(jì)存在問題：零件圖上尺寸公差不合理，粗糙度選用不規(guī)范。改進(jìn)方法：修改、完善尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求。192012年4月9日-4月13日 總裝圖繪制 總裝圖繪制存在問題：裝配圖視表達(dá)方案不正確，某些地方?jīng)]有按照國標(biāo)來執(zhí)行。改進(jìn)方法：按機(jī)械制圖和國標(biāo)要求改正不正確的表達(dá)方案。202012年4月16日-4月20日 部件裝配圖繪制 部件裝配圖繪制存在問題：有關(guān)CAD的運(yùn)用還不是了解的很深入。改進(jìn)方法：結(jié)合導(dǎo)師和同學(xué)的幫助更全面的了解運(yùn)用。212012年4月23日-4月27日 非標(biāo)零件圖繪制 非標(biāo)零件圖繪制存在問題：有關(guān)CAD的運(yùn)用還不是了解的很深入。改進(jìn)方法：結(jié)合導(dǎo)師和同學(xué)的幫助更全面的了解運(yùn)用。222012年4月30日-5月4日 整理設(shè)計(jì)過程資料、校對設(shè)計(jì)結(jié)果 整理設(shè)計(jì)過程資料、校對設(shè)計(jì)結(jié)果存在問題：未能真正了解制造過程，編制工藝流程不合理。改進(jìn)方法：了解制造過程，根據(jù)設(shè)計(jì)說明書正確編寫較為合理的工藝流程過程。232012年5月7日-5月11日 撰寫設(shè)計(jì)說明書 撰寫設(shè)計(jì)說明書存在問題：未能真正了解制造過程，編制工藝流程不合理。改進(jìn)方法：了解制造過程，根據(jù)設(shè)計(jì)說明書正確編寫較為合理的工藝流程過程。242012年5月14日-5月18日 設(shè)計(jì)資料審核、修改 設(shè)計(jì)資料審核、修改存在問題：說明書的格式不規(guī)范，摘要不合理要求。改進(jìn)方法：根據(jù)說明書規(guī)范要求更改，重新按要求編寫摘要252011年5月21日-5月25日 設(shè)計(jì)資料審核、提交 設(shè)計(jì)資料審核、提交資料整理欠合理，按學(xué)院要求整理并裝訂。說明：1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳?。周次起止日期工作?jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注