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存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2013 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進進度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表 系別：信機系 班級：學(xué)生姓名：課題（設(shè)計）名稱：開始日期：周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注1-32012年11月8日-2012年11月20日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書存在問題：范圍過大，不能很好地確定想要設(shè)計的課題；改進方法：材料進行分類，結(jié)合自身的實際情況，對所搜的，收集相關(guān)材料4-82012年12月8日-12月31日指導(dǎo)專業(yè)實訓(xùn)參加指導(dǎo)老師專業(yè)實訓(xùn)存在問題：實訓(xùn)經(jīng)驗不足；改進方法：認(rèn)真參加接下來的實訓(xùn)。9-102013年1月9日-2月12日指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)按照要求成果，填寫實習(xí)報告存在問題：實習(xí)報告書寫不規(guī)范；改進方法：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行修改。112013年2月13日-2月17日指導(dǎo)填寫開題報告按照要求修改畢業(yè)設(shè)計開題報告存在問題：題目涵蓋范圍比較大，表述不當(dāng)；改進方法:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行修改。122013年2月20日-2月24日指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)術(shù)語學(xué)習(xí)并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的英文材料存在問題：專業(yè)術(shù)語翻譯有誤；改進方法:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下對專業(yè)術(shù)語進行修改。132013年2月27日-3月2日指導(dǎo)圍板包裝箱自動化鉚接裝置的設(shè)計了解圍板自動化生產(chǎn)線鉚接裝置的結(jié)構(gòu)設(shè)計及工作原理存在問題：對圍板加工工藝生產(chǎn)過程不能給更深層次的理解；改進方法:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下對圍板生產(chǎn)工藝進一步認(rèn)識。142013年3月5日-3月9日指導(dǎo)圍板生產(chǎn)工作流程查閱資料，繪制圍板包裝箱生產(chǎn)鉆孔，鉚接送釘機構(gòu)存在問題：鉆孔鉚接生產(chǎn)工序不熟悉；改進方法:查閱資料進一步了解各工序的生產(chǎn)過程。152013年3月12日-3月16日指導(dǎo)鉆孔鉚接過程中遇到的問題查閱資料，進一步繪制圍板包裝箱生產(chǎn)鉆孔，鉚接機構(gòu)存在問題：鉆孔鉚接過程中的定位加工不夠理解；改進方法:根據(jù)導(dǎo)師要求更改設(shè)計的傳送定位裝置。162013年3月19日-3月23日指導(dǎo)鉚接鉆孔動力系統(tǒng)方案的設(shè)計根據(jù)圍板生產(chǎn)工藝流程對動力系統(tǒng)做改進存在問題：鉆孔，鉚接過程中對圍板加工工藝存在的連接問題；改進方法:根據(jù)導(dǎo)師要求更改設(shè)計的動力裝置。172013年3月26日-3月30日指導(dǎo)整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計方案簡化圍板的加工機構(gòu)，完善鉆孔，鉚接機構(gòu)的設(shè)計存在問題：鉚接程序前的準(zhǔn)備工序即送釘系統(tǒng)的實際；改進方法:根據(jù)導(dǎo)師要求更改設(shè)計裝置。182013年4月2日-4月6日解決送釘裝置與鉚接裝置之間的配合問題查閱資料，分析自動化送釘機構(gòu)的設(shè)計存在問題：送釘過程中鉚釘位置很難確定；改進方法:根據(jù)導(dǎo)師要求更改送釘機構(gòu)。192013年4月9日-4月13日設(shè)計自動送釘裝置對鉚釘結(jié)構(gòu)的分析，改進送釘軌道存在問題：怎么將鉚釘準(zhǔn)確送到鉸鏈孔中；改進方法:在導(dǎo)師指導(dǎo)下優(yōu)化設(shè)計方案。202013年4月16日-4月20日整體結(jié)構(gòu)的改進分析整體結(jié)構(gòu)方案在原有設(shè)計的基礎(chǔ)上進行細節(jié)改進存在問題：整體設(shè)計中存在連接問題；改進方法:在導(dǎo)師指導(dǎo)下解決各種配合問題對傳送機構(gòu)進行合理的改進。212013年4月23日-4月27日指導(dǎo)關(guān)鍵零件部位的改進對鉆孔鉚接機構(gòu)各部分零件進行完善存在問題：導(dǎo)出的問題比較雜亂；改進方法:在導(dǎo)師指導(dǎo)下耐心修改整理。222013年4月30日-5月4日說明書的書寫完成圍板包裝箱自動化鉚接裝置設(shè)計的說明書存在問題：資料較難整理；改進方法:完善說明書的書寫。232013年5月7日-5月11日對UG三維模型進行二維制圖完成各零件的制圖存在問題：制圖上有不規(guī)范的地方；改進方法:修改圖紙。242013年5月14日-5月18日檢查畢業(yè)論文完成說明書的修改存在問題：排版不合理；改進方法:按照標(biāo)準(zhǔn)進行修改。252013年5月21日-5月25日檢查圖紙及說明書完成圖紙的修改存在問題：論文格式不夠規(guī)范；改進方法:參照論文攥寫規(guī)范。說明：1、“工作計劃、進度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進方法”由學(xué)生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳?。周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注