《西師大版數(shù)學五上《商的近似值》ppt課件2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《西師大版數(shù)學五上《商的近似值》ppt課件2.ppt(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 保留三位 小數(shù) 保留二位 小數(shù) 保留一位 小數(shù) 保留 整數(shù) 0.6493 9.4962 0.649 0.65 0.6 1 9.496 9 9.50 9.5 1、 0.1963保留兩位小數(shù)是 0.2。 ( ) 2、 8.4593精確到十分位是 8.4。 ( ) 3、求近似值通常采用 “ 四舍五入 ” 法。 ( ) 比賽時,每步 大約 長 2米。 嬰兒學走路時, 每步 大約 長 0.1米 平均每步長 是多少米 ? 大約
2、 我 8步 共走了 2.97米 小王 6步共走 2.19米,平均每步 長大約是多少米? 練一練 2.19 60.37(m) 郭老師 8步共走 5.72米,平均每步大約 是多少米? 5.72 80.72( m) 答:平均每步大約是 0.72 m. 答:平均每步大約是 0.37 m. 例 2.平均每個西瓜大約重多少千克? (得數(shù)保留一位小數(shù)) 7個西瓜重 53千克 。 53 7 下面結(jié)果按“四舍五入法”保留兩位小數(shù)是 1560 35=44.571 ( ) A. 44.58 . 44.57 . 44.60 練習 應(yīng)用 1 嘗試 應(yīng)用 2 定義 首頁 在這
3、里 ,44.57就叫做商( 44.571 )的近 似值 , 與原來結(jié)果相比 ,它只是一個大概數(shù)。 通常 , 在除不盡或商的位數(shù)比較多時 ,需按 要求或?qū)嶋H情況保留一定的小數(shù)位數(shù)。 練習 應(yīng)用 1 嘗試 應(yīng)用 2 定義 首頁 保留 整數(shù) 保留一位 小數(shù) 保留二位 小數(shù) 18 7 63.8 88
4、2.57 3 2.6 1 0.7 0.73 150 917 (個) 答:平均每分大 約打 17個字。 保留一位小 數(shù) 保留兩位小 數(shù) 保留三位小 數(shù) 30 13 45.5 37 1、請按要求填寫合適結(jié)果 30 13=2.3076 45.5 37=1.2297 2.3 2.31 2.308 1.230 1.23 1.2 本課小結(jié) 求商的近似值的一般方法, 計算商時,要比需要保留的小 數(shù)位數(shù)多除一位,然后再用 “四舍五入”法求商。 遇到生活中的問題要結(jié)合實際 看應(yīng)保留幾位小數(shù)。 求“商的近似值”與求“積的近似值”有什么相 同點,又有什么不同點? 相同點: 都要用到“四舍五入法”取近似值,并且 都要看保留的那一位的后一位。 不同點: 求積的近似值,要先算出積的準確值, 再求近似數(shù),求商的近似值不需求出商 的準確值,只要求出要保留的下一位就 可以了。