《《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)（29頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、機(jī)械制造基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)、定位與設(shè)計(jì)思路（一）課程性質(zhì) 本課程是機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)高職學(xué)生的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門重要的核心課程，本課程內(nèi)容是機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)備維修與維護(hù)、焊接技術(shù)、數(shù)控加工等職業(yè)崗位人員必備的專業(yè)技能。本課程是講授機(jī)械加工中用到的相關(guān)理論知識(shí)、相關(guān)機(jī)械設(shè)備的專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械制造全過程，掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；使學(xué)生掌握機(jī)械加工的材料特點(diǎn)及其熱處理方法；了解機(jī)械制造中應(yīng)用到的公差與配合的知識(shí)；了解機(jī)械制造中測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用；熟悉機(jī)械加工中使用到的機(jī)床；熟悉各種機(jī)加工原理與方法，能制定機(jī)械加工工藝規(guī)程；了解裝配工藝，了解現(xiàn)代制造技術(shù)

2、的發(fā)展趨勢(shì)。從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)械制造具有一定的分析和設(shè)計(jì)加工方案的能力，為學(xué)習(xí)本專業(yè)的后續(xù)課程打下必要的知識(shí)基礎(chǔ)，也為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及上崗工作，打下必要的機(jī)械制造方面的知識(shí)基礎(chǔ)。課程名稱機(jī)械制造基礎(chǔ)課程代碼課程類型課程性質(zhì)學(xué)分學(xué)時(shí)56理論19實(shí)驗(yàn)13上機(jī)實(shí)踐前導(dǎo)課程機(jī)械制圖、公差配合與測(cè)量技術(shù)、金屬材料與熱處理、金工實(shí)習(xí)后續(xù)課程數(shù)控編程與操作、CAD/CAM技術(shù) 機(jī)械加工工藝 數(shù)控加工 焊接工藝 、技能鑒定適用專業(yè)機(jī)械制造及自動(dòng)化，焊接技術(shù)，數(shù)控技術(shù)（二）課程定位通過本課程的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)械零件圖紙的進(jìn)一步解讀能力，熟悉機(jī)械加工中各機(jī)床的加工特點(diǎn)，機(jī)械加工中各類型機(jī)床使用到的不同結(jié)構(gòu)、

3、材質(zhì)的刀具，不同類型和特點(diǎn)的夾具，熟悉各種材料的性能及加工特點(diǎn)，對(duì)機(jī)械零件能編制簡(jiǎn)單的加工工藝方案。本課程對(duì)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)起主要支撐作用，通過教學(xué)過程的組織實(shí)施，對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成起明顯促進(jìn)作用，它將前修課程培養(yǎng)的能力進(jìn)行運(yùn)用和內(nèi)化，為后續(xù)課程綜合能力的培養(yǎng)和今后從事機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)與檢修、焊接工程、數(shù)控技術(shù)等相關(guān)崗位的工作奠定必要的基礎(chǔ)。同時(shí)通過對(duì)機(jī)械加工工藝編制，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。（三）課程設(shè)計(jì)思路本課程是根據(jù)高職教育機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過素質(zhì)教育、機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、機(jī)械加工方案的制定與應(yīng)用，機(jī)械設(shè)備的操作運(yùn)用等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)操訓(xùn)練，充分體

4、現(xiàn)素質(zhì)、知識(shí)、能力“三位一體”的要求。本課程應(yīng)用項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目問題引入來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，遵循以“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)理念設(shè)計(jì)課程。1.主要結(jié)構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容根據(jù)高職學(xué)生對(duì)機(jī)械制造理論知識(shí)和應(yīng)用能力的要求，精簡(jiǎn)學(xué)科理論知識(shí)，突出理論與實(shí)際的“前因后果”關(guān)系，按照“感性認(rèn)識(shí)理性認(rèn)識(shí)綜合利用”對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行序化，使學(xué)生由淺入深，從具備機(jī)械制造的基本概念和機(jī)械加工初步能力，到掌握機(jī)械制造的方案設(shè)計(jì)和工藝編制的工程應(yīng)用能力。2.課程設(shè)計(jì)理念 （1）貼近生產(chǎn)崗位。以企業(yè)需求為基本依據(jù)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，以滿足企業(yè)崗位對(duì)高技能 人才的需求作為課程教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，使本書內(nèi)容與相關(guān)崗位對(duì)從業(yè)人員的

5、要求相銜接。 （2）借鑒國內(nèi)外先進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)模式，突出項(xiàng)目教學(xué)。 （3）工學(xué)結(jié)合。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在“做中學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。突出實(shí)踐，立 足于實(shí)際運(yùn)用。 （4）充分應(yīng)用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，很多的機(jī)械加工生產(chǎn)過程以圖、視頻、動(dòng)畫等方式進(jìn)行 展示，提升教學(xué)效果和質(zhì)量。 （5）實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)，直觀實(shí)用，可操作性強(qiáng)。 （6）突出高職教育特點(diǎn)，重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。（四）本課程對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，與機(jī)械加工類的職業(yè)崗位的要求是相符的，如：中高級(jí)車床操作工、中高級(jí)銑床操作工、中高級(jí)數(shù)控車床操作工、中高級(jí)數(shù)控銑床操作工、中高級(jí)焊工。二、課程目標(biāo)（一）總目標(biāo)通

6、過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械加工和制造方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并在實(shí)際工作中加以運(yùn)用；培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分析問題、解決問題的職業(yè)能力；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和職場(chǎng)交流能力；培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度和持之以恒的工作作風(fēng)。.（二）具體目標(biāo)1、能力目標(biāo)（1）專業(yè)能力：通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解機(jī)械加工制造的全過程，掌握機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉各類型機(jī)械加工機(jī)床的性能特點(diǎn)，能熟練解讀機(jī)械加工圖紙，具有機(jī)械加工設(shè)備、刀具、夾具、檢具及其它工藝裝備的選用能力，具備熱處理、機(jī)械加工、鑄造、焊接等知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，具有制定零件加工方案，編制零件制造工藝的能力。（2）方法能力： 在學(xué)習(xí)過程中圍繞課本，引

7、導(dǎo)學(xué)生了解機(jī)械制造生產(chǎn)的完整過程，并逐步對(duì)制造過程的技術(shù)方案有自己的見解和評(píng)價(jià)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自編制機(jī)械制造工藝的能力；培養(yǎng)學(xué)生能利用編制好的加工工藝進(jìn)行加工，鞏固機(jī)械加工基礎(chǔ)知識(shí)。在教學(xué)中采取在教師充分講解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生，多看，多摸，多練的方式進(jìn)行。使學(xué)生具備對(duì)軸類、盤類、箱體類等典型零件設(shè)定加工方案，解決問題的能力；掌握螺栓、齒輪、鍵等標(biāo)準(zhǔn)零件的加工方法。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生具備閱讀機(jī)械制造基礎(chǔ)一般專業(yè)文獻(xiàn)及進(jìn)一步提高自修能力。（3） 社會(huì)能力： 教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生勇于開拓、不斷創(chuàng)新的品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通能力，表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和獨(dú)立工作能力。 2、知識(shí)目標(biāo)通過本課

8、程的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握以下知識(shí)：（1）掌握機(jī)械零件圖中的公差配合知識(shí)，了解標(biāo)準(zhǔn)的概念，掌握常用的 配合類型，掌握尺寸公差的代號(hào)與數(shù)值轉(zhuǎn)化方法，掌握形位公差的含義及檢測(cè)方法， 掌握工廠加工生產(chǎn)中常用到的測(cè)量工具及測(cè)量方法。 （2）掌握常用機(jī)械加工材料的力學(xué)性能特點(diǎn)，掌握常用機(jī)械加工材料力學(xué)性能的測(cè)試方法， 掌握機(jī)械制造常用鋼和鑄鐵的分類方法及性能特點(diǎn)、了解機(jī)械制造中常用到的非金屬 材料，掌握熱處理原理，掌握工廠中常用的熱處理的方法及熱處理設(shè)備。 （3）掌握毛坯制造中常用到的型材切割、鑄、鍛、焊等各方法的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)鑄造、焊接、 鍛造的基本知識(shí)，了解切割、鑄、鍛、焊等機(jī)械制造中使用到的設(shè)備及

9、特點(diǎn)。 （4）掌握金屬切削加工的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握切削用量的要素及選用原則，熟悉各機(jī)械加工機(jī) 床的加工方法、特點(diǎn)及加工范圍，了解切削力、切削熱的構(gòu)成及特點(diǎn)，掌握刀具磨損 的特點(diǎn)。 （5）掌握車床、銑床、鏜床、磨床、鉆床等機(jī)械加工機(jī)床的結(jié)構(gòu)原理、加工方式、加工類 型，熟悉機(jī)械加工中使用到的刀具、夾具、量具的特點(diǎn)及適用范圍，掌握機(jī)械零件外 圓面的加工方法與加工方案，掌握機(jī)械零件孔的加工方法與加工方案，掌握機(jī)械零件 平面的加工方法與加工方案，掌握機(jī)械零件螺紋面的加工方法與加工方案，了解圓柱 齒輪的加工方法與加工方案，掌握鍵槽的加工方法與加工方案。 （6）掌握機(jī)械制造工藝的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握零件裝夾定位的知識(shí)

10、，掌握軸類、平面內(nèi)、箱體 類典型零件的機(jī)械加工工藝，能編制零件的機(jī)械加工工藝，掌握機(jī)械設(shè)備裝配工藝知 識(shí)。3、素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生良好的安全生產(chǎn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和效益意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則做事的職業(yè)習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 本課程分為7個(gè)項(xiàng)目，以15個(gè)任務(wù)為載體組織教學(xué)，將職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域的工作過程融入到項(xiàng)目訓(xùn)練中。（一）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容設(shè)計(jì)編號(hào)學(xué)習(xí)情境（項(xiàng)目）子情境（任務(wù)）學(xué)時(shí)一機(jī)械制造概述1、機(jī)械制造；2、機(jī)械加工的方法與常見加工設(shè)備；3、機(jī)械加工視頻觀看。2二公差與測(cè)量技術(shù)1、標(biāo)準(zhǔn)；2、機(jī)械設(shè)計(jì)與加工的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)解

11、讀；3、表面質(zhì)量的解讀；4、測(cè)量與驗(yàn)收。6三工程材料1、知識(shí)準(zhǔn)備；2、材料的分類；3、金屬材料及熱處理；4、非金屬材料。10四毛坯的加工1、認(rèn)識(shí)毛坯；2、鑄造與裝備；3、鍛造與裝備；4、焊接與裝備；5、型材與切割。6五切削加工基本知識(shí)1、工件表面的成形運(yùn)動(dòng)；2、切削運(yùn)動(dòng)與切削三要素；3、金屬切削刀具；4、金屬切削過程；5、刀具磨損與質(zhì)量管理。6六機(jī)械加工方法與裝備1、外圓的加工；2、孔的加工；3、平面的加工；4、螺紋的加工；5、圓柱齒輪的加工與裝備。16七機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)1、機(jī)械制造工藝的解讀；2、零件的裝夾定位；3、典型軸類零件的工藝編制；4、套類零件的工藝編制；5、箱體類零件的工藝編制；6

12、、等高圓錐螺旋齒輪箱的裝配。62、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境一：學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：一學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱： 機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名 稱學(xué)時(shí)1、機(jī)械制造0.52、機(jī)械加工的方法與常見加工設(shè)備0.5行動(dòng)單元學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：一 名稱：機(jī)械制造概述 項(xiàng)目名稱：機(jī)械加工視頻觀看項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：1 1、相關(guān)視頻收集整理；2、在多媒體教室播放機(jī)械加工的視頻；3、在機(jī)械加工視頻播放過程中，對(duì)設(shè)備，刀具、夾具、量具、加工方法等進(jìn)行講解。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、 對(duì)機(jī)械加工設(shè)備、刀具、夾具、量具、加工方法有初步認(rèn)識(shí)。教學(xué)環(huán)境：多媒體教室教學(xué)要件：計(jì)算機(jī)；投影儀；視頻課件。考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問。

13、學(xué)習(xí)情境二：學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：二學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱： 機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名 稱學(xué)時(shí)1、標(biāo)準(zhǔn)0.52、機(jī)械設(shè)計(jì)與加工的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)解讀1.53、表面質(zhì)量的解讀1.54、測(cè)量與驗(yàn)收0.5行動(dòng)單元學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：二 名稱：公差與測(cè)量技術(shù) 項(xiàng)目名稱：零件尺寸測(cè)量項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：21、30，50外圓軸，40，50套類零件準(zhǔn)備；2、 游標(biāo)卡尺，千分尺，內(nèi)徑千分尺，百分表，塊規(guī)，光潔度對(duì)比板，塞規(guī)、卡規(guī)等量具、檢具準(zhǔn)備；3、 各常用測(cè)量工具測(cè)量零件尺寸；4、 實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、 能正確使用常用尺寸測(cè)量器具；2、 能正確的測(cè)量不同形狀零件的尺寸；3、 能正確使用

14、和理解測(cè)量和檢驗(yàn)用具。教學(xué)環(huán)境：公差實(shí)驗(yàn)室教學(xué)要件：30，50外圓軸，40，50套類零件；游標(biāo)卡尺；千分尺；內(nèi)徑千分尺；百分表；塊規(guī)；光潔度對(duì)比板；塞規(guī)；卡規(guī)。考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)情境三：學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：三學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱： 機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名 稱學(xué)時(shí)1、知識(shí)準(zhǔn)備0.252、材料的分類0.53、金屬材料及熱處理24、非金屬材料0.25行動(dòng)單元學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：三 名稱：工程材料 項(xiàng)目名稱：金屬材料認(rèn)識(shí)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：1 1、20鋼、45鋼、T10鋼、灰鑄鐵、W18Cr4V鋼試件準(zhǔn)備；2、 臺(tái)式砂輪機(jī)或手提式砂輪機(jī)準(zhǔn)備；3、

15、使用手提砂輪時(shí)夾持試件的夾具平口鉗的準(zhǔn)備；4、 觀察各試件的外觀特點(diǎn)；5、 磨削不同試件，觀察火花特點(diǎn)，從不同的火花形態(tài)識(shí)別不同的金屬材料；6、 實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、掌握火花鑒別金屬材料的基本操作方法和流程；2、 能熟練安全的操作使用砂輪機(jī)；3、 能根據(jù)材料的磨削火花特征和標(biāo)準(zhǔn)鋼種的火花特征的對(duì)比，進(jìn)行鋼種的鑒別。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：砂輪機(jī)；不同鋼種試件；裝夾工具；護(hù)目鏡?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱：標(biāo)準(zhǔn)金相試樣觀察項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：1 1、典型鐵碳合金標(biāo)準(zhǔn)金相試件準(zhǔn)備；2、通用型金相顯微鏡準(zhǔn)備；

16、3、講解金相顯微鏡的結(jié)構(gòu)、使用和維護(hù)要求；4、操作金相顯微鏡對(duì)標(biāo)準(zhǔn)金相試件金相觀測(cè)；5、繪制觀測(cè)到的顯微組織；6、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、 能正確操作金相顯微鏡；2、 能正確地進(jìn)行金相組織觀察；3、 能正確的分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。教學(xué)環(huán)境：金相實(shí)驗(yàn)室教學(xué)要件：典型鐵碳合金標(biāo)準(zhǔn)金相試件；金相顯微鏡?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱：金屬硬度測(cè)試實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：11、20鋼、45鋼、T10鋼試件準(zhǔn)備；2、布氏硬度、洛氏硬度計(jì)準(zhǔn)備；3、實(shí)驗(yàn)操作；4、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：能操作力學(xué)拉伸機(jī)進(jìn)行力學(xué)拉伸實(shí)驗(yàn)；1、能正確操作

17、硬度計(jì)完成硬度測(cè)試實(shí)驗(yàn)；2、能正確測(cè)定試件的洛氏硬度及布氏硬度；3、能正確撰寫報(bào)告。教學(xué)環(huán)境：硬度實(shí)驗(yàn)室教學(xué)要件：20鋼、45鋼、T10鋼試件；洛氏硬度計(jì)；布氏硬度計(jì)。考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱：低碳鋼的力學(xué)拉伸實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：11、20鋼試件、45鋼試件準(zhǔn)備；2、力學(xué)實(shí)驗(yàn)拉伸機(jī)準(zhǔn)備；3、拉伸機(jī)操作并記錄；4、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、能操作力學(xué)拉伸機(jī)進(jìn)行力學(xué)拉伸實(shí)驗(yàn)；2、能正確的區(qū)分試件拉伸過程中的3個(gè)變形狀態(tài)；3、能正確繪制拉伸曲線并撰寫報(bào)告。教學(xué)環(huán)境：力學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)要件：20鋼試件；45鋼試件；拉伸機(jī)；安

18、全帽；護(hù)目鏡?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱：低碳鋼的沖擊拉伸實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：11、20鋼、45鋼試件準(zhǔn)備；2、 力學(xué)實(shí)驗(yàn)擺錘式?jīng)_擊機(jī)準(zhǔn)備；3、 沖擊實(shí)驗(yàn)并記錄；4、 實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、能操作擺錘式?jīng)_擊實(shí)驗(yàn)機(jī)進(jìn)行沖擊實(shí)驗(yàn)；2、對(duì)沖擊結(jié)果能進(jìn)行分析。教學(xué)環(huán)境：力學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)要件：20鋼試件；45鋼試件；擺錘式?jīng)_擊實(shí)驗(yàn)機(jī)；安全帽；護(hù)目鏡?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱：綜合熱處理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：21、20鋼、45鋼、T8鋼、T10鋼試件準(zhǔn)備；

19、2、金相顯微鏡、拋光機(jī)等準(zhǔn)備；3、箱式電阻加熱爐準(zhǔn)備；4、洛氏硬度計(jì)準(zhǔn)備；5、冷卻劑：水、510號(hào)潤滑油準(zhǔn)備；6、金相組織分析；7、分析并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、能正確操作熱處理設(shè)備完成熱處理實(shí)驗(yàn)；2、能正確觀察和分析金屬試樣熱處理后的顯微組織；3、能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教學(xué)環(huán)境：熱處理實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：20鋼、45鋼、T8鋼、T10鋼試件；金相顯微鏡；拋光機(jī)；箱式電阻加熱爐；洛氏硬度計(jì)；冷卻劑：水、510號(hào)潤滑油?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)情境四：學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：四學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱： 機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名 稱學(xué)時(shí)1、認(rèn)識(shí)毛坯0.252、鑄造

20、與裝備1.53、鍛造與裝備0.54、焊接與裝備1.55、型材與切割0.25行動(dòng)單元學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：四 名稱：毛坯的加工 項(xiàng)目名稱：小型立式加工中心組成部件的毛坯認(rèn)知項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：21、小型立式加工中心上多類型毛坯部件的查找；2、 講解各部件的毛坯制造的方式；3、分析并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、 能正確認(rèn)識(shí)各類型的零部件的毛坯制造方式；2、 能正確的確定各類型零件的毛坯制造方式。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：小型立式加工中心?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)情境五：學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：五學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱： 機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名

21、 稱6學(xué)時(shí)1、工件表面的成形運(yùn)動(dòng)0.52、切削運(yùn)動(dòng)與切削三要素13、金屬切削刀具14、金屬切削過程15、刀具磨損與質(zhì)量管理0.5行動(dòng)單元學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：五 名稱：切削加工基本知識(shí) 項(xiàng)目名稱：刀具認(rèn)識(shí)及刀具磨削項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：21、各類型車刀、銑刀、鏜刀、鉆頭準(zhǔn)備；2、 學(xué)生參看刀具，對(duì)各刀具的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、加工特點(diǎn)進(jìn)行講解；3、 使用車刀對(duì)刀具角度進(jìn)行講解；4、 使用90外圓車刀進(jìn)行刀具磨削示范。5、 總結(jié)并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、能正確區(qū)分各類型的刀具；2、能根據(jù)加工需求正確選用刀具；3、掌握車刀磨削步驟。教學(xué)環(huán)境：金工實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：車刀；

22、銑刀；鏜刀；鉆頭；砂輪機(jī)。考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)情境六：學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：六學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱： 機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名 稱學(xué)時(shí)1、外圓的加工22、孔的加工23、平面的加工24、螺紋的加工25、圓柱齒輪的加工與裝備1行動(dòng)單元學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：六 名稱：機(jī)械加工方法與裝備 項(xiàng)目名稱：臺(tái)階軸加工項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：21、講解CY6140車床的結(jié)構(gòu)及操作特點(diǎn)；2、裝置刀具并講解各刀具的用途；3、車削操作，并邊加工邊講解；4、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、 對(duì)使用車床加工軸類零件具有感性認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；2、 對(duì)車床刀具

23、使用、零件測(cè)量有感性的認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；3、 對(duì)軸類零件的車床加工具一定的方案解決能力。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：CY6140車床，45鋼棒料，車刀，游標(biāo)卡尺，千分尺?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱：孔加工項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：21、講解Z50鉆床的結(jié)構(gòu)及操作特點(diǎn)；2、裝置鉆頭并講解鉆頭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；3、鉆削操作，并邊加工邊講解；4、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、對(duì)使用鉆床加工孔具有感性認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；2、對(duì)鉆床刀具使用、零件測(cè)量有感性的認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；3、對(duì)

24、孔加工具一定的方案解決能力。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：Z50鉆床，45鋼方料，鉆頭，鉸刀，游標(biāo)卡尺?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱：平面加工項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：21、講解萬能工具銑床的結(jié)構(gòu)及操作特點(diǎn)；2、裝置刀具并講解各刀具的用途；3、銑削操作，并邊加工邊講解；4、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、對(duì)使用銑床加工平面具有感性認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；2、對(duì)銑床刀具使用、零件測(cè)量有感性的認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；3、對(duì)平面的銑床加工具一定的方案解決能力。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：萬能工具銑床，

25、45鋼塊料，銑刀，游標(biāo)卡尺，千分尺?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱：齒輪加工機(jī)床認(rèn)知項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：11、講解滾齒機(jī)的結(jié)構(gòu)及操作特點(diǎn)；2、滾齒刀具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)講解；3、滾齒加工觀看；4、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、對(duì)齒輪加工機(jī)床加工齒輪具有感性認(rèn)識(shí)；2、對(duì)齒輪加工、齒輪測(cè)量具有感性的認(rèn)識(shí)；教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：滾齒機(jī)，滾齒刀。考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)情境七：學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：七學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱： 機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名 稱學(xué)時(shí)1、機(jī)械制造工藝的解讀；12、零件的裝夾定位；13、典型軸類零件

26、的工藝編制；14、套類零件的工藝編制；0.55、箱體類零件的工藝編制；0.56、等高圓錐螺旋齒輪箱的裝配；0.5行動(dòng)單元學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：六 名稱：機(jī)械加工工藝基礎(chǔ) 項(xiàng)目名稱：減速箱的裝配項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序： 本項(xiàng)目周期：1 學(xué)時(shí)：1.51、講解齒輪箱裝配的特點(diǎn)；2、分組進(jìn)行齒輪箱的裝配；3、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、對(duì)機(jī)械設(shè)備的裝配具有感性認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；2、具有一定機(jī)械部件和設(shè)備裝配能力。3、對(duì)機(jī)械設(shè)備裝配具有一定的方案解決能力。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車間教學(xué)要件：小型齒輪減速機(jī)，銅棒，扳手，游標(biāo)卡尺，千分尺，塞尺?？己朔绞剑含F(xiàn)場(chǎng)討論提問；實(shí)踐操作能力

27、；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（二）能力（技能）訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)情境（學(xué)習(xí)單元）擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)相關(guān)知識(shí)訓(xùn)練方法手段及程序1.機(jī)械制造概述感性認(rèn)識(shí)機(jī)械加工機(jī)床、刀具、材料視頻觀看2.公差與測(cè)量技術(shù)零件測(cè)量。尺寸公差、測(cè)量器具使用實(shí)驗(yàn)3.工程材料金屬材料辨識(shí)；金屬金相觀測(cè)；金屬硬度測(cè)試；金屬材料力學(xué)性能測(cè)試；金屬材料熱處理；金屬性能；金屬力學(xué)性能；金屬晶體結(jié)構(gòu)；金屬熱處理實(shí)驗(yàn)4.毛坯的加工零件制造過程中的毛坯制造方式選擇鑄造、焊接、鍛造、型材切割實(shí)驗(yàn)5.切削加工基本知識(shí)刀具結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)，各類型刀具選用。刀具材料，刀具結(jié)構(gòu)，刀具特性實(shí)驗(yàn)6.機(jī)械加工方法與裝備軸類零件加工；平面零件的加工；孔的加工；齒輪加工，機(jī)床的操作

28、。車床、銑床、鉆床，滾齒機(jī)結(jié)構(gòu)及加工特點(diǎn)，夾具，刀具，測(cè)量實(shí)驗(yàn)7.機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)機(jī)械裝配定位、裝配、測(cè)量實(shí)驗(yàn) （三）教學(xué)模式和方法設(shè)計(jì)本課程為培養(yǎng)在生產(chǎn)制造領(lǐng)域具有高級(jí)職業(yè)技能的實(shí)用型人才，教學(xué)模式是基于工作過程的高職教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)模式。由于在教學(xué)過程中本課程的教學(xué)課時(shí)安排較緊湊，所以在教學(xué)內(nèi)容的組織上堅(jiān)持“理論夠用、適度”的原則，注重對(duì)機(jī)械切削加工理論及機(jī)械加工設(shè)備的詳盡講解，同時(shí)重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，鞏固和提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備基本的機(jī)械制造知識(shí)，了解各機(jī)械加工機(jī)床的加工特性，掌握典型零件的加工方法，熟悉各類型刀具的加工特點(diǎn)，掌握常用零件的機(jī)械加工工藝編制能力

29、，為今后學(xué)生職業(yè)發(fā)展和提高打下基礎(chǔ)，使學(xué)生獲得符合職業(yè)崗位需求的工作技能和專業(yè)知識(shí)能力。課程教學(xué)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，按照素質(zhì)、知識(shí)與能力“三位一體”的要求，統(tǒng)籌安排課程教學(xué)內(nèi)容、組織實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，科學(xué)安排理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)+技能”的有機(jī)融合。本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)有以下幾個(gè)方面：1全面掌握教材教學(xué)內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu)該課程是基于實(shí)際工作過程的一門面向?qū)嶋H職業(yè)崗位能力培養(yǎng)的課程。課程內(nèi)容按項(xiàng)目進(jìn)行組織，每一個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容均貼近實(shí)際工作過程，教學(xué)過程中著重體現(xiàn)工作實(shí)際。2采用理實(shí)一體化教學(xué)的教育方式開展教學(xué)在教學(xué)過程中，注重實(shí)踐教學(xué)的重要性，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)都輔以實(shí)驗(yàn)課程或?qū)嵺`課程，加強(qiáng)學(xué)

30、生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)儀器解決實(shí)際問題的能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。引導(dǎo)學(xué)生利用多元化的學(xué)習(xí)和教學(xué)資源，開展自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過實(shí)驗(yàn)課程的開展，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的互相溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)、獲得工作崗位技能，教學(xué)內(nèi)容由易到難，循序漸進(jìn)。在不同學(xué)習(xí)階段，教學(xué)內(nèi)容中，知識(shí)能力和工作能力逐漸深入。從基本知識(shí)和基本技能逐漸過渡到崗位知識(shí)能力和工作技能。四、考核方案（一）考核目的本課程考核目的是對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地獲得機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)能力的評(píng)定。過程性考核的目的是督促學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和掌

31、握課程教學(xué)中每個(gè)項(xiàng)目的知識(shí)內(nèi)容；實(shí)踐技能考核的目的是促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。（2） 考核方式 本課程的考核方式由過程性考核、實(shí)踐技能考核和終結(jié)性考核組成，其所占比重及考核內(nèi)容，如下表：考核方式過程性考核實(shí)訓(xùn)技能考核終結(jié)性考核20%30%50%考核內(nèi)容出勤、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成情況考試考核要求1、 正常教學(xué)出勤率；2、 能按時(shí)并正確的完成章節(jié)、項(xiàng)目作業(yè)；1. 能正確操作實(shí)驗(yàn)器械；2. 能正確的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課題，并開展實(shí)驗(yàn)；3. 能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，能撰寫符合格式要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；4. 實(shí)操動(dòng)手能力。正確掌握各項(xiàng)目單元的知識(shí)點(diǎn)。備注如學(xué)生該門課程綜合考核成績(jī)達(dá)到60分以上，獲得所規(guī)定

32、的學(xué)分（三）考核標(biāo)準(zhǔn)1、過程性考核標(biāo)準(zhǔn)（1）分值：100分，在本課程學(xué)業(yè)成績(jī)中占比20%。 其中教學(xué)出勤率占30分，教學(xué)過程中的作業(yè)占70分。（2）安排：按項(xiàng)目進(jìn)行，每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行一次作業(yè)，共計(jì)7次作業(yè)。2、實(shí)踐技能考核標(biāo)準(zhǔn)（1）分值：100分，在本課程學(xué)業(yè)成績(jī)中占比30%。（2）安排：每個(gè)項(xiàng)目教學(xué)完成后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，共安排15次實(shí)驗(yàn)。3、終結(jié)性考核標(biāo)準(zhǔn)（1）分值：100分，在本課程學(xué)業(yè)成績(jī)中占比50%。（2）安排：每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核，時(shí)間90分鐘?？己说膬?nèi)容及要求，如下表：序號(hào)學(xué)習(xí)情境主要知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)考核要求分值1機(jī)械制造概述不做考核0分2公差與測(cè)量技術(shù)1.標(biāo)準(zhǔn)；2.配合類型；3.尺寸公差；4.形

33、位公差；5.表面粗糙度；6.常用測(cè)量器具7.測(cè)量誤差處理。1.公差帶的概念；2.基軸制和基孔制；3.標(biāo)準(zhǔn)公差數(shù)值表和尺寸基本偏差數(shù)值表的應(yīng)用；4.形位公差；5.粗糙度；6.誤差處理。1.掌握各基本術(shù)語概念，能清晰的進(jìn)行敘述；2.掌握標(biāo)準(zhǔn)公差數(shù)值表和尺寸基本偏差數(shù)值表的應(yīng)用。3.掌握形位公差符合及含義；4.掌握表面粗糙度符合及含義。10分3工程材料1. 鋼的分類；2. 鑄鐵的分類；3. 材料的力學(xué)性能；4. 硬度；5. 熱處理原理及熱處理的類型；6. 表面熱處理；7. 非金屬材料。1.鋼與鑄鐵的分類；2.材料的力學(xué)性能；3.硬度；4.熱處理原理及熱處理的類型；5.表面熱處理及化學(xué)熱處理。1.掌握

34、鋼與鑄鐵的分類，及不同牌號(hào)的鋼和鑄鐵的力學(xué)性能；2.掌握材料的力學(xué)性能和硬度的概念及測(cè)試方法；3.掌握熱處理的原理及熱處理的方法；4.掌握表面熱處理的方法及化學(xué)熱處理的方法；5.掌握常用金屬熱處理的類型及特點(diǎn)。15分4毛坯加工1. 毛坯的概念及種類；2. 鑄造生產(chǎn)的特點(diǎn)及鑄造的結(jié)構(gòu)工藝性；3. 特種鑄造的類型；4. 鍛造生產(chǎn)的特點(diǎn)及工藝方法；5. 焊接的分類及焊接生產(chǎn)的特點(diǎn)；6. 電弧焊原理；7. 焊接的檢驗(yàn)；8. 型材及型材切割。1.常用毛坯件；2.鑄造結(jié)構(gòu)工藝3.特種鑄造4.鍛造的工藝方法5.焊接的分類6.電弧焊原理7.焊接的檢驗(yàn)1.掌握常用的毛坯生產(chǎn)的類型；2.掌握鑄造生產(chǎn)的工藝過程；3

35、.掌握特種鑄造的類型；4.掌握焊接的類型；5.掌握電弧焊的原理；6.掌握型材的概念及加工方式；7.掌握鍛造的生產(chǎn)類型。10分5切削加工基本知識(shí)1. 工件表面的成形運(yùn)動(dòng)；2. 切削運(yùn)動(dòng)與切削用量；3. 切削用量的選擇；4. 金屬切削刀具；5. 刀具的幾何形狀和幾何角度；6. 刀具材料和性能要求；7. 切削及積屑瘤；8. 切削力及切削功率；9. 切削液；10. 刀具磨損及質(zhì)量管理。1. 切削用量；2. 切削運(yùn)動(dòng)；3. 切削刀具材料和性能要求；4. 切削刀具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及類型；5. 車刀的角度；6. 切削液的作用及選用；7. 積屑瘤；8. 刀具磨損的類型。1. 掌握切削用量的定義及的選用原則；2. 掌握

36、切削運(yùn)動(dòng)；3. 掌握刀具材料的性能特點(diǎn)；4. 掌握切削液的作用；5. 掌握影響切削力的因素；6. 掌握車刀角度及其選用；7. 掌握積屑瘤生成的過程及避免措施；8. 掌握刀具磨損類型及刀具管理；15分6機(jī)械加工方法和裝備1. 車床結(jié)構(gòu)及其加工特點(diǎn)；2. 車床刀具及夾具；3. 銑床結(jié)構(gòu)及其加工特點(diǎn)；4. 銑床刀具及夾具；5. 鏜床結(jié)構(gòu)及其加工特點(diǎn)；6. 鏜床刀具及夾具；7. 磨床結(jié)構(gòu)及其加工特點(diǎn)；8. 磨床刀具及夾具；9. 鉆床結(jié)構(gòu)及其加工特點(diǎn)；10. 鉆床刀具及夾具；11. 外圓加工的基本方法及加工方案；12. 孔加工的基本方法及加工方案；13. 平面加工的基本方法及加工方案；14. 螺紋的基本

37、方法；15. 齒輪的加工方法；16. 鍵槽的加工方法。1. 車床加工的特點(diǎn)及車床夾具、刀具；2. 銑床加工的特點(diǎn)及銑床夾具、刀具；3. 鏜床加工的特點(diǎn)及鏜床夾具、刀具；4. 磨床加工的特點(diǎn)及車床夾具、磨具；5. 鉆床加工的特點(diǎn)及鉆床夾具、刀具；6. 外圓加工的基本方法及加工方案；7. 孔加工的基本方法及加工方案；8. 平面加工的基本方法及加工方案；螺紋的基本方法。1. 掌握車床加工的特點(diǎn)及車床上所使用的夾具、刀具；2. 掌握銑床加工的特點(diǎn)及銑床夾具、刀具；3. 掌握鏜床加工的特點(diǎn)及鏜床夾具、刀具；4. 掌握磨床加工的特點(diǎn)及車床夾具、磨具；5. 掌握鉆床加工的特點(diǎn)及鉆床夾具、刀具；6. 掌握外圓

38、加工的基本方法及加工方案；7. 掌握孔加工的基本方法及加工方案；8. 掌握平面加工的基本方法及加工方案；9. 掌握螺紋的基本方法。10. 對(duì)簡(jiǎn)單的機(jī)械零件能選用機(jī)床、刀具、夾具并擬定加工方案。35分7機(jī)械加工工藝1. 機(jī)械制造工藝概念；2. 生產(chǎn)類型；3. 零件的結(jié)構(gòu)工藝性；4. 機(jī)械加工工藝規(guī)程及工藝卡；5. 機(jī)械加工工藝的制定；6. 零件的定位；7. 零件的裝夾；8. 夾具與裝夾；9. 典型軸類零件的加工工藝；10. 典型套類零件的加工工藝；11. 箱體類零件的加工工藝；12. 機(jī)械裝配。1. 零件的結(jié)構(gòu)工藝分析；2. 機(jī)械加工工藝的組成；3. 零件的定位；4. 零件的裝夾；5. 典型軸類

39、零件的加工工藝；6. 套內(nèi)零件的加工工藝；7. 箱體類零件的加工工藝；8. 機(jī)械裝配。1. 掌握機(jī)械加工工藝過程的組成；2. 掌握零件的結(jié)構(gòu)工藝性；3. 掌握工件的六點(diǎn)定位原理；4. 掌握常用定位元件及特點(diǎn)；5. 掌握零件的夾持方式；6. 掌握簡(jiǎn)單的孔、軸、平面類零件的工藝編制。15五、實(shí)施保障（一）師資保障1、課程負(fù)責(zé)人及主講教師課程負(fù)責(zé)人要求：具有高校教師資格證，熟悉高等職業(yè)教育規(guī)律，具有實(shí)施理論與實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)能力，熟悉熱處理工藝的分析與制定。2、課程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師 深刻理解高職教育規(guī)律，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有扎實(shí)的金工理論及實(shí)踐基礎(chǔ)，具有高級(jí)職業(yè)資格證書的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。3、雙師素質(zhì)教學(xué)團(tuán)

40、隊(duì) 熟悉高職教育教學(xué)規(guī)律，熟悉相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范和安全標(biāo)準(zhǔn)，具有執(zhí)教能力，具有高校教師資格證，同時(shí)具有高級(jí)職業(yè)資格證書或工程系列職稱證書的教師。（二）教學(xué)方法和手段保障 本課程的理論教學(xué)部分，為了充分展示教學(xué)內(nèi)容，教室應(yīng)配備投影儀、計(jì)算機(jī)等多媒體設(shè)備。同時(shí)本課程的教學(xué)過程中應(yīng)有力學(xué)實(shí)驗(yàn)室，工程材料實(shí)驗(yàn)室，熱處理實(shí)驗(yàn)室，機(jī)加工實(shí)訓(xùn)車間等作為實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程的配套設(shè)施。（三）教學(xué)資源保障本課程的教材建議，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版，2010年第一版，韓紹才主編，機(jī)械制造基礎(chǔ)。（四）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件保障 本課程的教學(xué)過程中應(yīng)有力學(xué)實(shí)驗(yàn)室，工程材料實(shí)驗(yàn)室，熱處理實(shí)驗(yàn)室等作為實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課程的配套實(shí)驗(yàn)室。

41、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有液力拉伸機(jī)，擺錘式?jīng)_擊試驗(yàn)機(jī)等設(shè)備；工程材料實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有金相顯微鏡、典型鐵碳合金標(biāo)準(zhǔn)金相試樣、洛氏硬度儀、布氏硬度儀等設(shè)備；熱處理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有電阻式加熱爐，感應(yīng)式加熱爐等設(shè)備，還應(yīng)具有機(jī)械加工實(shí)習(xí)工廠，有車床、銑床、鏜床、磨床、鉆床等加工設(shè)備，同時(shí)具有相應(yīng)的刀具和夾具，游標(biāo)卡尺，千分尺，百分表，塞規(guī)，卡規(guī)，塊規(guī)，塞尺等測(cè)量器具。六、教學(xué)實(shí)施建議（一）以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，教師通過實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)，廣泛運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，力求滿足不同類型和不同層次學(xué)生的需要，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、探究興趣和職業(yè)

42、興趣，推動(dòng)教學(xué)方法改革，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生在機(jī)械制造中對(duì)加工方法選擇，機(jī)床、刀具、夾具、測(cè)量器具的選用，機(jī)械加工工藝的編制等能力的培養(yǎng)和提高，使每個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。（二）注重學(xué)生的情感教育，促進(jìn)教學(xué)相長教師在教學(xué)中應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生，始終關(guān)注學(xué)生的情感，保護(hù)他們的自尊心和積極性，努力營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍，把課程教學(xué)與情感教育有機(jī)地結(jié)合起來，建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思教學(xué)過程和學(xué)習(xí)效果，做到教學(xué)相長。（三）針對(duì)崗位需求精選教學(xué)內(nèi)容，突出職業(yè)性和實(shí)踐性教師要根據(jù)崗位能力需求精選教學(xué)內(nèi)容，確實(shí)把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家、工程技術(shù)人員或能工巧匠擔(dān)任實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師，教學(xué)過程要突出職業(yè)性和實(shí)踐性。（四）利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，制作內(nèi)容豐富、效果明顯的多媒體教學(xué)課件，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（五）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)方法是課程教學(xué)的重要任務(wù)之一，教師應(yīng)做到引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納和實(shí)踐等方法，以及引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)革新，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。七、課程標(biāo)準(zhǔn)編制團(tuán)隊(duì)編制人工作單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)審核人