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存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2013 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進進度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表 系別：信機系 班級：機械95 學(xué)生姓名：馮亞 課題（設(shè)計）名稱：吹風機外殼的模具設(shè)計與加工 開始日期：2012年11月12日周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月2日教師下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書存在問題：哪些有用的資料不太清楚解決方法：熟悉論文題目，耐心查找4-102012年12月3日-2013年1月20日指導(dǎo)專業(yè)實訓(xùn)了解機床的基本操作存在問題：對機床不是很了解解決方法：多問問指導(dǎo)老師11-122013年1月21日-2013年3月1日指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)熟悉掌握機床的基本操作及結(jié)構(gòu)存在問題：對于機床的結(jié)構(gòu)捉摸不透解決方法：網(wǎng)上搜相關(guān)圖片加以熟悉132013年3月4日-2013年3月8日查閱關(guān)于注塑模具的文獻，了解課題相關(guān)內(nèi)容,制定進度計劃與考核表填寫進度計劃與考核表存在問題：思路不是很明確，對注塑模具有不了解的地方改進方法：查閱有關(guān)設(shè)計的專業(yè)資料并和導(dǎo)師及時進行交流142013年3月11日-2013年3月15日整理查閱到的資料及文獻，撰寫開題報告，并對所做的課題有個初步了解按照要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書存在問題：對注塑模具不是很熟，難點分析不足，分析能力欠缺改進方法：多咨詢導(dǎo)師，進一步提高對課題的認識152013年3月18日-2013年3月22日查閱一篇與本課題相關(guān)的外文論文，對其進行翻譯，做到準確無誤，并學(xué)習(xí)其論文的寫作方法以應(yīng)用到自己的論文當中翻譯外文資料（8000-10000字）存在問題：英語水平不夠高，有些借助工具也翻譯不了改進方法：多請教身邊英文好的同學(xué)162013年3月25日-2013年3月29日進一步整理查閱到期刊，圖書等文獻資料，進一步了解自己的課題，做好畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫的準備工作熟悉注塑模具設(shè)計與加工的相關(guān)知識存在問題：思路不是很明確，對注塑模具還有不了解的地方改進方法：多查閱有關(guān)設(shè)計的專業(yè)資料并和導(dǎo)師及時進行交流172013年4月1日-2013年4月5日學(xué)習(xí)注塑模具設(shè)計與加工的流程熟悉每個流程存在問題：還有些流程不懂改進方法：多咨詢導(dǎo)師182013年4月8日-2013年4月12日了解使用UG軟件把UG應(yīng)用到設(shè)計當中使其發(fā)揮它的最大作用存在問題：關(guān)于UG的操作不夠熟練改進方法：在網(wǎng)上找更多的視頻學(xué)習(xí)使用192013年4月15日-2013年4月19日注射機的選擇熟悉注射成型的原理，根據(jù)產(chǎn)品材料體積選擇注射劑存在問題：有些參數(shù)還不太確定改進方法：多翻閱塑料成型工藝與模具設(shè)計課本202013年4月22日-2013年4月26日了解塑料成型性能熟悉熱塑性塑料的特性已經(jīng)從模具中取出后的收縮性，選擇塑料存在問題：影響熱塑性塑料成形收縮的因素不夠確定改進方法：多咨詢導(dǎo)師，查閱相關(guān)資料212013年4月29日-2013年5月3日注射模具結(jié)構(gòu)設(shè)計選擇好分型面設(shè)計出澆注系統(tǒng)存在問題：部分計算不夠細心準確改進方法：反復(fù)檢查修改222013年5月6日-2013年5月10日模具的加工確定所需用到的機床存在問題：關(guān)于機床不夠熟悉改進方法：到車間實地請教有經(jīng)驗的師傅232013年5月13日-2013年5月17日對畢業(yè)設(shè)計（論文）進行修改，完善細節(jié)完成論文修改，填寫說明書等相關(guān)資料存在問題：加工工藝不熟悉，流程不符改進方法：進一步了解加工過程，編寫合理的工藝流程過程242013年5月20日-2013年5月25日論文答辯整理所需資料，準備答辯存在問題：資料整理不符要求改進方法：重新整理裝訂周次起止日期工作計劃、進度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注