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教育扶貧宣傳工作方案
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教育扶貧宣傳工作方案
1.不斷加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
我局先后對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了采購(gòu)、安裝。在學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃方面我局也做了努力,極大地改善了農(nóng)村學(xué)校尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校教育教學(xué)條件。經(jīng)縣委、縣政府與我局委會(huì)研究決定,xx年,在縣鄉(xiāng)村中建立26所幼兒園,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童學(xué)前教育水平。
2.著力強(qiáng)化農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。近幾年來,全縣招聘的義務(wù)教育學(xué)校教師,全部分配到農(nóng)村學(xué)校任教;同時(shí),組織選派了近百名城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校支教援教
2、,定期組織骨干教師、學(xué)科帶頭援助農(nóng)村學(xué)校開展兼職授課和教學(xué)交流活動(dòng),為農(nóng)村學(xué)校教師進(jìn)行示范指導(dǎo)和傳、幫、帶,有效提升農(nóng)村教師師能素養(yǎng)。
3.全力開展扶貧濟(jì)困助學(xué)工作。積極落實(shí)教育惠民政策,不斷加大濟(jì)困助學(xué)力度。在全面落實(shí)義務(wù)教育“一免一補(bǔ)”普惠政策的同時(shí),全力做好困難幼兒補(bǔ)助、義務(wù)教育困難寄宿生補(bǔ)助、中等職業(yè)教育助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)、貧困高中生補(bǔ)助以及貧困準(zhǔn)大學(xué)生補(bǔ)助等工作,解決了眾多貧困學(xué)生讀書難問題。
4.努力倡導(dǎo)社會(huì)捐資助學(xué)。在認(rèn)真實(shí)施好政府層面的教育惠民政策的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳扶貧助學(xué)工作,努力在全社會(huì)營(yíng)造捐資助學(xué)的良好氛圍,積極倡導(dǎo)行政、企事業(yè)單位與社會(huì)愛心人士開展慈善助學(xué)活動(dòng),匯聚社會(huì)正能量。
從調(diào)研情況來看,縣一些農(nóng)村尤其是貧困村教育還存在不少的問題,制約著脫貧致富的進(jìn)程。
1.部分村級(jí)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、設(shè)備匱乏。
①基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。②教學(xué)設(shè)施匱乏
2.村級(jí)學(xué)校教師普遍年齡老化、結(jié)構(gòu)失衡。
3.扶貧助學(xué)政策針對(duì)不夠強(qiáng)、缺乏精準(zhǔn)。
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