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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)答案

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):17914249 上傳時(shí)間:2020-12-09 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):384 大?。?43.11KB
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1、(單選)為什么對(duì)于資源的競(jìng)爭(zhēng)必然存在? A、能力越強(qiáng)獲得的資源和能量越多。 B、世界資源有限,而人的欲望無(wú)限。 C、創(chuàng)造的財(cái)富越多,獲得的資源越多。 D、獲得的資源越多,人就越快樂(lè)。 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)快樂(lè)的本質(zhì)是什么? A、人的某種欲望被資源滿(mǎn)足時(shí),所產(chǎn)生的感覺(jué)就是快樂(lè)。 B、消費(fèi)財(cái)富時(shí)的感覺(jué)。 C、吃喝玩樂(lè)時(shí)的感覺(jué)。 D、獲取財(cái)富時(shí)的感覺(jué)。 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)關(guān)于資源與快樂(lè)的敘述正確的是: A、需求被某種資源滿(mǎn)足和可能滿(mǎn)足時(shí),所產(chǎn)生的感覺(jué),就是快樂(lè)。 B、低級(jí)資源滿(mǎn)足低級(jí)欲望產(chǎn)生低級(jí)快樂(lè)。 C、高級(jí)資源滿(mǎn)足

2、高級(jí)欲望產(chǎn)生高級(jí)快樂(lè)。 D、快樂(lè)是人類(lèi)最本質(zhì)和永恒的追求。 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)關(guān)于多重幸福敘述正確的是: A、能力足夠強(qiáng)大時(shí),讓自己和情感同步的人獲得足夠多數(shù)量、足夠多類(lèi)型、足夠高品質(zhì)、足夠持續(xù)的快樂(lè)結(jié)構(gòu),就達(dá)到了第一重幸福。 B、在第一重幸?;A(chǔ)之上還有富余的資源,將其傳向最需要資源的社會(huì)弱勢(shì)群體,滿(mǎn)足他們的種種需求,直到他們消去種種痛苦,就達(dá)到了第二重幸福。 C、每個(gè)人遵循追求幸福的路徑去競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)造并奉獻(xiàn)資源,人類(lèi)社會(huì)便隨之蒸蒸日上,不斷進(jìn)化。 D、以上都是. 【您的答案】D 【正確答案】 D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)關(guān)于

3、創(chuàng)業(yè)意識(shí)敘述正確的是: A、創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造企業(yè)的偉大運(yùn)動(dòng),企業(yè)是創(chuàng)造財(cái)富的核心組織。 B、創(chuàng)業(yè)是一種極其復(fù)雜的自然與社會(huì)相融合的高級(jí)運(yùn)動(dòng)。 C、必須追本溯源,深入人性的原點(diǎn)和物理的本質(zhì),才能科學(xué)透徹的掌握創(chuàng)業(yè)規(guī)律。 D、以上都是。 【您的答案】D 【正確答案】 D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)對(duì)于創(chuàng)業(yè)十六大階段的關(guān)鍵任務(wù),影響最大的兩個(gè)要素是: A、創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境。 B、創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)能力。 C、人類(lèi)社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)者的需求。 D、創(chuàng)業(yè)過(guò)程所需的各種重要資源。 【您的答案】B D 【正確答案】 B D1、(單選)對(duì)于創(chuàng)業(yè)影響最大的兩類(lèi)能力是: A、學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力 B、企業(yè)職務(wù)能力、學(xué)科知識(shí)

4、能力 C、核心通用能力、企業(yè)職務(wù)能力 D、天賦能力、學(xué)科知識(shí)能力 【您的答案】B 【正確答案】 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)以下屬于核心通用能力的有: A、心理能量 B、語(yǔ)言能力 C、計(jì)算能力 D、人格魅力 E、想象力 F、執(zhí)行能力 G、領(lǐng)導(dǎo)能力 H、記憶力 【您的答案】A B C F G 【正確答案】 A B D F G來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)對(duì)于人生職業(yè)發(fā)展的描述正確的是: A、職業(yè)發(fā)展有無(wú)限可能。 B、百分之九十五的人要進(jìn)入商界,不到百分之五的人進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)和科研單位。 C、商界是由行業(yè)交織纏繞而成的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。 D、職業(yè)的發(fā)展就是行業(yè)的選擇。 【您的答案】B C D 【正確答案】

5、B C1、(多選)對(duì)于職業(yè)能力的最佳能力體系,敘述正確的是: A、由學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力和企業(yè)職務(wù)能力所構(gòu)成。 B、每項(xiàng)能力都應(yīng)該努力達(dá)到最高級(jí)別。 C、由于一個(gè)人不可能每項(xiàng)能力都達(dá)到高階段,所以需要組建核心團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)必要能力指標(biāo)達(dá)到優(yōu)秀。 D、對(duì)于不同的企業(yè)職業(yè)目標(biāo)來(lái)說(shuō),所需要的能力體系的各方面能力要求也有差別。 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A C D(多選)對(duì)于職業(yè)能力的最佳能力體系,敘述正確的是: A、由學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力和企業(yè)職務(wù)能力所構(gòu)成。 B、每項(xiàng)能力都應(yīng)該努力達(dá)到最高級(jí)別。 C、由于一個(gè)人不可能每項(xiàng)能力都達(dá)到高階段,所以需要組建核心團(tuán)隊(duì),使團(tuán)

6、隊(duì)的每一項(xiàng)必要能力指標(biāo)達(dá)到優(yōu)秀。 D、對(duì)于不同的企業(yè)職業(yè)目標(biāo)來(lái)說(shuō),所需要的能力體系的各方面能力要求也有差別。 【您的答案】A B D 【正確答案】 A C D1、(多選)職業(yè)能力的構(gòu)成包括: A、學(xué)科知識(shí)能力 B、核心通用能力 C、企業(yè)職務(wù)能力 D、視力、聽(tīng)力、想象力等天賦能力。 【您的答案】A B C 【正確答案】 A B C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)對(duì)于創(chuàng)業(yè)影響最大的兩類(lèi)能力是: A、學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力 B、企業(yè)職務(wù)能力、學(xué)科知識(shí)能力 C、核心通用能力、企業(yè)職務(wù)能力 D、天賦能力、學(xué)科知識(shí)能力 【您的答案】B 【正確答案】 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)以下屬于核心通用能力的有:

7、 A、心理能量 B、語(yǔ)言能力 C、計(jì)算能力 D、人格魅力 E、想象力 F、執(zhí)行能力 G、領(lǐng)導(dǎo)能力 H、記憶力 【您的答案】A B C F G 【正確答案】 A B D F G來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)企業(yè)職務(wù)能力涉及的企業(yè)部門(mén)有: A、產(chǎn)品研發(fā)部門(mén) B、生產(chǎn)服務(wù)部門(mén) C、常規(guī)法務(wù)部門(mén) D、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén) E、人力資源部門(mén) F、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部門(mén) G、資本財(cái)務(wù)部門(mén) H、綜合行政部門(mén) I、外包事業(yè)部門(mén) 【您的答案】A B D E G H 【正確答案】 A B D E G H來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)對(duì)于人生職業(yè)發(fā)展的描述正確的是: A、職業(yè)發(fā)展有無(wú)限可能。 B、百分之九十五的人要進(jìn)入商界,不到百分之五

8、的人進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)和科研單位。 C、商界是由行業(yè)交織纏繞而成的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。 D、職業(yè)的發(fā)展就是行業(yè)的選擇。 【您的答案】B C D 【正確答案】 B C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)確定職業(yè)目標(biāo)的維度包括: A、行業(yè)類(lèi)別 B、職能部門(mén) C、職務(wù)級(jí)別 D、收入水平 【您的答案】A B C 【正確答案】 A B C(單選)對(duì)于3990個(gè)職業(yè)目標(biāo)的解析正確的是: A、由3990個(gè)能力類(lèi)別進(jìn)行區(qū)分。 B、由3990個(gè)行業(yè)類(lèi)別進(jìn)行區(qū)分。 C、由行業(yè)類(lèi)別乘以職能部門(mén)類(lèi)別乘以職務(wù)級(jí)別的乘積來(lái)確定。 D、由3990個(gè)級(jí)別的工資水平所確定。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組2、(單選)關(guān)于能力與企業(yè)的

9、說(shuō)法正確的是: A、完成各個(gè)企業(yè)職能部門(mén)具體工作任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)財(cái)富創(chuàng)造的能力,就是企業(yè)職務(wù)能力。 B、員工通過(guò)能力為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,并獲得一定比例的財(cái)富回報(bào)。 C、在企業(yè)中要通達(dá)更高的職業(yè)目標(biāo),就需要更強(qiáng)的職務(wù)能力。 D、以上都是。 【您的答案】D 【正確答案】 D來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組3、(多選)關(guān)于人類(lèi)能力圖譜的敘述正確的是: A、深層揭示了人需要錘煉什么樣的能力,發(fā)育什么樣的能力結(jié)構(gòu),才能達(dá)到什么樣的事業(yè)目標(biāo)和成就。 B、創(chuàng)業(yè)教育可以讓創(chuàng)業(yè)者在人類(lèi)能力圖譜上找到提升能力的最優(yōu)路徑。 C、對(duì)于不同的職位目標(biāo),能力圖譜上的學(xué)習(xí)路徑不同。 D、在人力能力圖譜上找到捷徑,可以迅速創(chuàng)業(yè)成功。 【您的答案】

10、A B C 【正確答案】 A B C來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組4、(多選)對(duì)于職業(yè)能力的最佳能力體系,敘述正確的是: A、由學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力和企業(yè)職務(wù)能力所構(gòu)成。 B、每項(xiàng)能力都應(yīng)該努力達(dá)到最高級(jí)別。 C、由于一個(gè)人不可能每項(xiàng)能力都達(dá)到高階段,所以需要組建核心團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)必要能力指標(biāo)達(dá)到優(yōu)秀。 D、對(duì)于不同的企業(yè)職業(yè)目標(biāo)來(lái)說(shuō),所需要的能力體系的各方面能力要求也有差別。 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A C D(單選)對(duì)于3990個(gè)職業(yè)目標(biāo)的解析正確的是: A、由3990個(gè)能力類(lèi)別進(jìn)行區(qū)分。 B、由3990個(gè)行業(yè)類(lèi)別進(jìn)行區(qū)分。 C、由行業(yè)類(lèi)別乘以職能部門(mén)類(lèi)別乘以職務(wù)級(jí)別的乘積

11、來(lái)確定。 D、由3990個(gè)級(jí)別的工資水平所確定。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組2、(單選)對(duì)于創(chuàng)業(yè)影響最大的兩類(lèi)能力是: A、學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力 B、企業(yè)職務(wù)能力、學(xué)科知識(shí)能力 C、核心通用能力、企業(yè)職務(wù)能力 D、天賦能力、學(xué)科知識(shí)能力 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組3、(多選)以下屬于核心通用能力的有: A、心理能量 B、語(yǔ)言能力 C、計(jì)算能力 D、人格魅力 E、想象力 F、執(zhí)行能力 G、領(lǐng)導(dǎo)能力 H、記憶力 【您的答案】A B D F G 【正確答案】 A B D F G來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組4、(多選)對(duì)于職業(yè)能力的最佳能力體系,敘述正確的是: A

12、、由學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力和企業(yè)職務(wù)能力所構(gòu)成。 B、每項(xiàng)能力都應(yīng)該努力達(dá)到最高級(jí)別。 C、由于一個(gè)人不可能每項(xiàng)能力都達(dá)到高階段,所以需要組建核心團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)必要能力指標(biāo)達(dá)到優(yōu)秀。 D、對(duì)于不同的企業(yè)職業(yè)目標(biāo)來(lái)說(shuō),所需要的能力體系的各方面能力要求也有差別。 【您的答案】A B D 【正確答案】 A C D來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組5、(多選)確定職業(yè)目標(biāo)的維度包括: A、行業(yè)類(lèi)別 B、職能部門(mén) C、職務(wù)級(jí)別 D、收入水平 【您的答案】A B C 【正確答案】 A B C創(chuàng)業(yè)的四個(gè)思想層次從低到高的順序是:(1)既有強(qiáng)烈意愿,又有足夠堅(jiān)定的意志(2)將強(qiáng)烈意愿轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志(3)進(jìn)一步將興趣

13、轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的意愿(4)對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生真正的興趣 A、(1)(2)(3)(4) B、(4)(3)(2)(1) C、(3)(1)(2)(4) D、(4)(2)(3)(1) 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)關(guān)于創(chuàng)業(yè)能力的敘述正確的是: A、主要培育和錘煉的能力,是核心通用能力與企業(yè)職務(wù)能力。 B、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神是輔助要素,創(chuàng)業(yè)能力是關(guān)鍵要素。 C、核心通用能力與企業(yè)職務(wù)能力,必須要在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中才能訓(xùn)練到位。 D、以上都是。 【您的答案】C 【正確答案】 D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)根據(jù)管理學(xué)大師彼得.德魯克的理論,構(gòu)成企業(yè)的兩部分是: A、采購(gòu)的原料和銷(xiāo)售的產(chǎn)品。 B、創(chuàng)造

14、財(cái)富的任務(wù),負(fù)責(zé)完成這些任務(wù)的人。 C、領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者。 D、企業(yè)資產(chǎn)和企業(yè)員工。 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)的重要價(jià)值在于: A、凝聚有創(chuàng)業(yè)意愿的人 B、獲取創(chuàng)業(yè)必須的資源 C、初步錘煉核心通用能力 D、錘煉創(chuàng)業(yè)意識(shí)和精神 【您的答案】A C 【正確答案】 A C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)通用核心能力包括: A、心理能量 B、語(yǔ)言表達(dá) C、學(xué)科知識(shí) D、人格魅力 E、執(zhí)行能力 F、企業(yè)職務(wù) G、領(lǐng)導(dǎo)能力 【您的答案】A B D E G 【正確答案】 A B D E G來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)心理素質(zhì)的幾個(gè)方面包括: A、勤奮程度 B、性格

15、特質(zhì) C、奉獻(xiàn)意愿 D、意志力 E、興趣專(zhuān)注力 F、非興趣專(zhuān)注 G、靜態(tài)能力 H、責(zé)難承受力 【您的答案】A C D F H 【正確答案】 A C D F H(多選)三度交集法則考量的維度是: A、興趣度 B、關(guān)注度 C、擅長(zhǎng)度 D、財(cái)富度 【您的答案】A C D 【正確答案】 A C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)近似企業(yè)深度調(diào)研,應(yīng)選擇的企業(yè)是: A、跨國(guó)企業(yè) B、龍頭企業(yè) C、明星企業(yè) D、外資企業(yè) 【您的答案】B C 【正確答案】 B C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)選擇三度交集的行業(yè)作為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的原因有: A、三度交集的行業(yè)有較低的行業(yè)壁壘,入行門(mén)檻低。 B、具有對(duì)創(chuàng)業(yè)者最強(qiáng)的吸引力和

16、最持久的驅(qū)動(dòng)力。 C、容易找到更多的成員一同創(chuàng)業(yè)。 D、容易獲得更多的創(chuàng)業(yè)資源。 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的必要性,敘述正確的是: A、通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員拓展人脈獲得更多資源。 B、一個(gè)人難以獨(dú)立完成全部六大職能任務(wù)。 C、個(gè)人時(shí)間精力有限,不能全部發(fā)揮全套創(chuàng)業(yè)能力。 D、可以及早擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,全面鋪開(kāi)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。 【您的答案】A B C D 【正確答案】 B C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)了解同行業(yè)的近似企業(yè)的原因是: A、這些企業(yè)既是創(chuàng)業(yè)者的重要學(xué)習(xí)與參照對(duì)象,又是未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 B、迅速收獲同行企業(yè)比較全面的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。 C、收獲最有創(chuàng)意,最有潛力

17、的行業(yè)前沿成果。 D、以上都是. 【您的答案】D 【正確答案】 D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,讓企業(yè)可以啟動(dòng)和運(yùn)營(yíng)的核心要素是: A、潛在市場(chǎng) B、企業(yè)資源 C、產(chǎn)品體系 D、營(yíng)銷(xiāo)體系 【您的答案】A C D 【正確答案】 A C D(多選)緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是: A、有明確的組織狀態(tài) B、能創(chuàng)造高價(jià)值活動(dòng) C、有明確的制度 D、有明確的追求目標(biāo) 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)完成高價(jià)值任務(wù)的本質(zhì)目的是: A、磨合情感 B、形成對(duì)應(yīng)的高端能力 C、篩選與優(yōu)化真正的創(chuàng)業(yè)成員 【您的答案】A B C 【正確答案】 A B

18、 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)組建的要點(diǎn)是: A、情投意合 B、三至五人最佳 C、志同道合 【您的答案】A B C 【正確答案】 A B C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)項(xiàng)目一:“Best Day”團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目完成的要點(diǎn)是: A、精細(xì)計(jì)劃 B、明確步驟 C、明確資源 D、明確分工 【您的答案】A D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)完成“Best Day” 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的目的是: A、磨合團(tuán)隊(duì)情感 B、增進(jìn)彼此認(rèn)知 C、增進(jìn)做有意義事情的意愿 D、基礎(chǔ)能力有效提升 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)高價(jià)值成長(zhǎng)經(jīng)歷交流

19、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目能幫助團(tuán)隊(duì)梳理歷史成就事件增加自我認(rèn)知與自信: A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A、(單選)跨院系專(zhuān)業(yè)精華學(xué)識(shí)講座的本質(zhì)是提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)模塊的高效學(xué)習(xí)與應(yīng)用認(rèn)知。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)學(xué)科知識(shí)達(dá)到實(shí)踐應(yīng)用的需求是學(xué)的深度,要達(dá)到每個(gè)知識(shí)模塊的最深層級(jí)學(xué)習(xí)才能真正實(shí)踐應(yīng)用。 A、是 B、否 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)在實(shí)際執(zhí)行跨院系專(zhuān)業(yè)精華學(xué)識(shí)講座前,一定要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的模擬真實(shí)環(huán)境訓(xùn)練。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)跨院系專(zhuān)業(yè)精華學(xué)識(shí)講座

20、準(zhǔn)備的重點(diǎn)是: A、充足時(shí)間準(zhǔn)備 B、對(duì)受眾有高價(jià)值的內(nèi)容提煉 C、整合精華內(nèi)容 D、撰寫(xiě)核心稿件 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的多輪試講與練習(xí),能有效提升內(nèi)容熟知度與信心。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程形成的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),對(duì)創(chuàng)業(yè)者一生及創(chuàng)業(yè)所需要的素質(zhì)都是極大的積極作用。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A(單選)在企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目訓(xùn)練的關(guān)鍵是完成了完備環(huán)境的高頻訓(xùn)練。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)當(dāng)面對(duì)企業(yè)

21、聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目時(shí),重點(diǎn)是精細(xì)化的準(zhǔn)備與演練。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目帶來(lái)的不僅僅是項(xiàng)目本身的能力訓(xùn)練,更多的是獲取高價(jià)值資源的拓展。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)在投入創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目前,應(yīng)當(dāng)把時(shí)間積極投身于高價(jià)值的企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目,減少純粹娛樂(lè)的時(shí)間消耗。 A、是 B、否 【您的答案】B 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)要完成企業(yè)聯(lián)動(dòng)型高價(jià)值項(xiàng)目的前提是合理規(guī)劃和梳理在校期間的時(shí)間安排。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)在撰寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃的

22、時(shí)候要從做小事開(kāi)始,一份、兩份、三份,當(dāng)做了五份到六份甘特圖的時(shí)候,你未來(lái)把真正的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目裝上去之后,就會(huì)很輕松了。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A(多選)完備事件組拆分出的各類(lèi)X事件的特點(diǎn)是: A、互相不重疊 B、沒(méi)有間斷 C、完整 【您的答案】A B C 【正確答案】 A B C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)Y事件無(wú)法驅(qū)動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)把Y拆分成可驅(qū)動(dòng)的小事件X,拆分至足夠能力驅(qū)動(dòng)為止。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)所謂的基于完備要素環(huán)境的高頻特訓(xùn)原理,就是把一種能力或者一組能力要形成的過(guò)程,放到一個(gè)完備的特訓(xùn)環(huán)境里面,這

23、個(gè)環(huán)境需要人為提煉出來(lái),把在自然環(huán)境下你可能十年才能遇到的刺激放在特訓(xùn)環(huán)境里面,做完備要素刺激,只要刺激到你的能力點(diǎn)就可以。 A、是 B、否 【您的答案】B 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)對(duì)待一個(gè)他人認(rèn)為簡(jiǎn)單的活動(dòng),我們也必須要在平凡中創(chuàng)造奇跡,獲得不平凡。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)人類(lèi)是受精英所驅(qū)動(dòng)的,但是每個(gè)人都可以成為這種精英,一個(gè)人怎么成為精英,一定要在他某些關(guān)鍵的生命片段完成超越種族平均能力極限的活動(dòng),一旦完成那么就成為精英,一旦是精英那么就永遠(yuǎn)是精英,就能夠具備直接推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量。 A、是 B、否 【您的答案】A

24、 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)有清晰目標(biāo),有計(jì)劃,有步驟是實(shí)現(xiàn)理想必備的要素。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A(多選)在企業(yè)環(huán)境下,對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生最主要影響的心理能量指標(biāo)有: A、勤奮程度 B、世界觀 C、奉獻(xiàn)意愿 D、人生觀 E、探索精神 F、意志力 G、非興趣專(zhuān)注 H、責(zé)難承受力 I、價(jià)值取向 J、求知欲 【您的答案】A C F G H 【正確答案】 A C F G H來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)符合特定規(guī)則的有效勤奮是: A、高密度集中投入時(shí)間。 B、低密度分散投入時(shí)間。 C、高密度分散投入時(shí)間。 D、低密度集中投入時(shí)間。 【您的答案】A 【正確答案】

25、A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),為了獲得精英級(jí)別的能力,應(yīng)該怎么做? A、至少投入一萬(wàn)三千個(gè)小時(shí)以上錘煉能力。 B、至少投入一萬(wàn)個(gè)小時(shí)以上錘煉能力。 C、高密度集中投入三千至四千小時(shí)錘煉能力。 D、投入三千小時(shí)以下錘煉能力。 【您的答案】D 【正確答案】 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)如果想要大概率成為精英,應(yīng)該按以下哪種方法做? A、只需勤奮地運(yùn)用自身具備的能力。 B、只需要勤奮的錘煉自己的能力。 C、既要勤奮地錘煉能力,又要勤奮地運(yùn)用能力。 D、不需要錘煉和運(yùn)用能力。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)勤奮的深層法則包含: A、錘煉能力和運(yùn)用能力執(zhí)

26、行任務(wù)兩個(gè)階段,都確保高密度投入足量的時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的任務(wù)成果。 B、錘煉能力和運(yùn)用能力執(zhí)行企業(yè)任務(wù)兩個(gè)階段,高密度投入三千至四千小時(shí)的時(shí)間,就很可能進(jìn)入社會(huì)精英階層。 C、用至少一萬(wàn)小時(shí)錘煉能力,再開(kāi)始運(yùn)用能力執(zhí)行任務(wù)。 D、以最短的時(shí)間錘煉能力,然后投入至少一萬(wàn)小時(shí)運(yùn)用能力執(zhí)行任務(wù)。 【您的答案】A B 【正確答案】 A B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)以下屬于達(dá)芬奇專(zhuān)精的領(lǐng)域有: A、繪畫(huà) B、地質(zhì) C、生物 D、政治 E、金融 F、建筑 G、雕刻 【您的答案】A B C F G 【正確答案】 A B C F G(單選)奉獻(xiàn)意愿是指: A、為了組織和長(zhǎng)期利益,犧牲個(gè)人和短期利益的意愿。

27、 B、為了組織利益犧牲個(gè)人利益的意愿。 C、為了短期利益犧牲長(zhǎng)期利益的意愿。 D、為了個(gè)人利益犧牲組織利益的意愿。 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)奉獻(xiàn)的內(nèi)容包括: A、時(shí)間的奉獻(xiàn) B、能力的奉獻(xiàn) C、資源的奉獻(xiàn) D、利益的奉獻(xiàn) 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)以下關(guān)于時(shí)間的奉獻(xiàn),正確的說(shuō)法是: A、時(shí)間的奉獻(xiàn)就是加班。 B、奉獻(xiàn)時(shí)間首先要理解工作,是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。 C、時(shí)間的奉獻(xiàn)不需要以自愿為原則。 D、時(shí)間的奉獻(xiàn)獲得的是短期價(jià)值。 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)以下關(guān)于能力的

28、奉獻(xiàn),正確的說(shuō)法是: A、高效運(yùn)用能力 B、重視生活能力 C、不斷提高能力 D、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)能力 【您的答案】A C D 【正確答案】 A C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)以下資源中,可以貢獻(xiàn)的有: A、信息資源 B、渠道資源 C、社會(huì)資源 D、自然資源 【您的答案】A C 【正確答案】 A B C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)利益的奉獻(xiàn)是指: A、幫助組織獲得利益。 B、幫助個(gè)人獲得利益。 C、幫助個(gè)人及組織獲得利益。 D、犧牲短期利益,獲取長(zhǎng)期利益。 【您的答案】D 【正確答案】 D(多選)以下說(shuō)法正確的是: A、奉獻(xiàn)精神僅是工作態(tài)度。 B、工作態(tài)度折射人生態(tài)度。 C、人生態(tài)度決定一生成就。 D、

29、奉獻(xiàn)意愿會(huì)隨社會(huì)發(fā)展而過(guò)時(shí)。 【您的答案】B C 【正確答案】 B C來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組2、(單選)張銳團(tuán)隊(duì)為什么要策劃并幫助前程無(wú)憂(yōu)舉辦校園招聘會(huì)? A、前程無(wú)憂(yōu)許以高額報(bào)酬。 B、看重前程無(wú)憂(yōu)的強(qiáng)大資源。 C、受到前程無(wú)憂(yōu)的主動(dòng)邀請(qǐng)。 D、受到校方的主動(dòng)邀請(qǐng)。 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組3、(單選)張銳的哪件事給前程無(wú)憂(yōu)李總留下了最深刻印象? A、人民大學(xué)招聘活動(dòng)的成功策劃組織。 B、余下三所高校校園招聘會(huì)的成功舉辦。 C、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 D、強(qiáng)大的策劃能力。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組4、(單選)前程無(wú)憂(yōu)創(chuàng)始人鳳允雷給予張銳的支持是: A、頂級(jí)

30、企業(yè)的推薦。 B、300萬(wàn)美金天使投資。 C、高額的策劃費(fèi)用。 D、聘入前程無(wú)憂(yōu)擔(dān)任高級(jí)總監(jiān)。 【您的答案】B 【正確答案】 B(單選)意志力是指: A、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)的承受能力。 B、在很大風(fēng)險(xiǎn)與誘惑干擾的情況下,堅(jiān)守職責(zé)的意愿。 C、很大困難的情況下,保持情緒與行為穩(wěn)定的能力。 D、為了組織和長(zhǎng)期利益,犧牲個(gè)人和短期利益的意愿。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)意志力的生成原理是: A、通過(guò)高頻能力訓(xùn)練將表意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)能量。 B、通過(guò)高頻能力訓(xùn)練將潛意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為表意識(shí)能量。 C、通過(guò)極限精英理論將表意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)能量。 D、通過(guò)極限精英理論

31、將潛意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為表意識(shí)能量。 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)關(guān)于潛意識(shí)能量的說(shuō)法,正確的是: A、最理性的決策者。 B、最充沛的能量源。 C、最強(qiáng)大的執(zhí)行者。 D、最客觀的分析者。 【您的答案】B C 【正確答案】 B C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)一個(gè)英語(yǔ)一般的人,把他放到一個(gè)英國(guó)的小鎮(zhèn)里面生活一段時(shí)間,都不用專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí),當(dāng)他回到中國(guó)的時(shí)候,他的英語(yǔ)語(yǔ)言的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力會(huì)超過(guò)大部分國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很長(zhǎng)時(shí)間的人,這是什么原理? A、極限精英理論 B、高頻能力訓(xùn)練 C、揠苗助長(zhǎng) D、智力差異 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)(1)掌握企業(yè)核心

32、職業(yè)能力特訓(xùn)理論;(2)完成自我感知極限任務(wù)的突破性高頻能力訓(xùn)練;(3)完成突破穩(wěn)定與速度閾值的高頻能力訓(xùn)練;(4)完成群體感知極限任務(wù)的高頻能力訓(xùn)練;(5)完成簡(jiǎn)單任務(wù)的基本能力訓(xùn)練;(6)完成復(fù)雜任務(wù)的高頻能力訓(xùn)練。意志力的生成步驟是: A、(1)(2)(3)(4)(5)(6) B、(1)(5)(6)(2)(4)(3) C、(1)(5)(6)(2)(3)(4) D、(1)(6)(5)(2)(4)(3) 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)極限點(diǎn)突破的意識(shí)動(dòng)力是: A、極限精英理論 B、馬斯洛需求層次理論 C、微觀時(shí)光分配 D、一萬(wàn)小時(shí)天才定理 【您的答案】A B C

33、 D 【正確答案】 A C(單選)非興趣專(zhuān)注是指: A、為既定目標(biāo),堅(jiān)持投入足量時(shí)間的能力。 B、很大困難的情況下,保持情緒與行為穩(wěn)定的能力。 C、對(duì)不感興趣和厭憎的事物,保持熱情和專(zhuān)注的能力。 D、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)的承受能力。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)以下元素中,屬于“我的學(xué)生時(shí)代”需要探索的有: A、喜歡的人、物、活動(dòng) B、害怕的人、物、活動(dòng) C、擅長(zhǎng) D、友情 E、事業(yè) F、理想 【您的答案】A B 【正確答案】 A B C F來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)在探索“我的現(xiàn)在”時(shí),主要探索: A、各元素實(shí)現(xiàn)期望的規(guī)劃。 B、形成各元素現(xiàn)狀的原因。 C、

34、過(guò)去經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)狀的影響。 D、以上都不是。 【您的答案】D 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)以下元素中,屬于“我的未來(lái)”需要探索的有: A、事業(yè) B、理想 C、缺點(diǎn) D、愛(ài)情 【您的答案】A D 【正確答案】 A D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)以下關(guān)于性格特質(zhì)原理的描述,正確的是: A、性格是后天形成的。 B、性格對(duì)命運(yùn)沒(méi)有影響。 C、性格是本能喜好的事物與活動(dòng)及其接觸的心理反應(yīng)與行為反應(yīng)。 D、性格與成長(zhǎng)經(jīng)歷沒(méi)有關(guān)系。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)執(zhí)行有意義但非興趣任務(wù)的原因是: A、社會(huì)適應(yīng)法則要求組織首先適應(yīng)個(gè)體。 B、適應(yīng)元素越多,發(fā)展空間越大

35、。 C、適應(yīng)元素越多,關(guān)注度越高。 D、避免執(zhí)行無(wú)意義但感興趣的任務(wù)。 【您的答案】B 【正確答案】 B(單選)以下描述中,與“執(zhí)行有意義但非興趣任務(wù)”的步驟不相符的是: A、三輪以上同類(lèi)型事務(wù)的執(zhí)行與總結(jié)。 B、定位非興趣事務(wù)基于自身的價(jià)值點(diǎn)。 C、探索自身性格的優(yōu)缺點(diǎn)。 D、領(lǐng)導(dǎo)有意義但非興趣的任務(wù)。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組2、(多選)以下屬于本能排斥反應(yīng)優(yōu)化的心理能量強(qiáng)化方案的是: A、極限精英理論 B、最優(yōu)音樂(lè)集合 C、劣勢(shì)者與競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)秀表現(xiàn) D、一萬(wàn)小時(shí)天才定理 【您的答案】B C 【正確答案】 B C來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組3、(多選)以下屬于本能排斥反應(yīng)優(yōu)化的

36、物質(zhì)能量強(qiáng)化方案的是: A、純乙酰膽堿 B、每天兩到三個(gè)雞蛋 C、大量補(bǔ)充蛋白質(zhì) D、充足微量元素與維生素 【您的答案】A D 【正確答案】 B D(單選)非興趣專(zhuān)注是指: A、為既定目標(biāo),堅(jiān)持投入足量時(shí)間的能力。 B、很大困難的情況下,保持情緒與行為穩(wěn)定的能力。 C、對(duì)不感興趣和厭憎的事物,保持熱情和專(zhuān)注的能力。 D、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)的承受能力。 【您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組2、(單選)以下關(guān)于性格特質(zhì)原理的描述,正確的是: A、性格是后天形成的。 B、性格對(duì)命運(yùn)沒(méi)有影響。 C、性格是本能喜好的事物與活動(dòng)及其接觸的心理反應(yīng)與行為反應(yīng)。 D、性格與成長(zhǎng)經(jīng)歷沒(méi)有關(guān)系。 【

37、您的答案】C 【正確答案】 C來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組3、(多選)以下屬于本能排斥反應(yīng)優(yōu)化的心理能量強(qiáng)化方案的是: A、極限精英理論 B、最優(yōu)音樂(lè)集合 C、劣勢(shì)者與競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)秀表現(xiàn) D、一萬(wàn)小時(shí)天才定理 【您的答案】B C 【正確答案】 B C來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組4、(多選)以下屬于本能排斥反應(yīng)優(yōu)化的物質(zhì)能量強(qiáng)化方案的是: A、純乙酰膽堿 B、每天兩到三個(gè)雞蛋 C、大量補(bǔ)充蛋白質(zhì) D、充足微量元素與維生素 【您的答案】B D 【正確答案】 B D(單選)責(zé)難承受力是指: A、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)的承受能力。 B、在很大風(fēng)險(xiǎn)與誘惑干擾的情況下,堅(jiān)守職責(zé)的意愿。 C、為了組織和長(zhǎng)期利益,犧牲個(gè)人和短期利益的意

38、愿。 D、為既定目標(biāo),堅(jiān)持投入足量時(shí)間的能力。 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)提高責(zé)難承受力的方法是: A、負(fù)面因素消減。 B、負(fù)面信息屏蔽。 C、正面因素強(qiáng)化。 D、正面情緒引導(dǎo)。 【您的答案】A C 【正確答案】 A C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)以下對(duì)負(fù)面因素消減的說(shuō)法不正確的是: A、對(duì)責(zé)難事件的客觀激勵(lì)性分析。 B、分析三個(gè)最主要主觀因素。 C、分析所有產(chǎn)生責(zé)難的客觀因素。 D、總結(jié)可用于改進(jìn)和完善的經(jīng)驗(yàn)。 【您的答案】A 【正確答案】 C來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)以下屬于正面因素強(qiáng)化的方案是: A、自信理性支點(diǎn)構(gòu)建。 B、絕對(duì)信任群體構(gòu)建。 C、負(fù)面

39、消減情緒構(gòu)建。 D、綜合能力培養(yǎng)系統(tǒng)。 【您的答案】A B 【正確答案】 A B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)自信理性支點(diǎn)構(gòu)建的環(huán)節(jié)包括: A、能力歷史成就的客觀精確認(rèn)可。 B、潛在能力的客觀精確認(rèn)可。 C、現(xiàn)實(shí)能力的客觀精確認(rèn)可。 D、現(xiàn)實(shí)能力的迅速創(chuàng)造。 【您的答案】A B D 【正確答案】 A B D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)絕對(duì)信任群體構(gòu)建的條件是: A、親屬 B、非親屬 C、相同價(jià)值觀 D、愿意無(wú)償付出 【您的答案】B C D 【正確答案】 B C D(多選)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,語(yǔ)言表達(dá)的本質(zhì)目的是什么? A、表達(dá)自己的想法 B、說(shuō)服對(duì)方 C、讓對(duì)方愿意用資金、技術(shù)、人脈等支持自己 D、影響

40、和吸引對(duì)方 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)思維能力強(qiáng)的人,語(yǔ)言能力一定也強(qiáng)。 A、是 B、否 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)以下哪些行為能體現(xiàn)一個(gè)人優(yōu)秀的語(yǔ)言能力? A、講問(wèn)題一氣呵成,不結(jié)結(jié)巴巴 B、能背很多文章 C、講話(huà)條理清楚,有頭有尾 D、辯論賽中應(yīng)變能力強(qiáng)、對(duì)答如流 【您的答案】A C D 【正確答案】 A C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)高水平的語(yǔ)言表達(dá)能力由哪些能力構(gòu)成? A、流暢表達(dá)能力 B、復(fù)雜邏輯闡述能力 C、持續(xù)質(zhì)疑辯論能力 D、聲音有力、動(dòng)聽(tīng) 【您的答案】A B C 【正確答案】 A

41、B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)流暢表達(dá)能力通過(guò)以下哪些訓(xùn)練提升? A、朗誦優(yōu)美的文章 B、大聲復(fù)述一篇文章 C、在很多人面前講故事 D、快速?gòu)?fù)述一個(gè)事情的經(jīng)過(guò) 【您的答案】A B C D 【正確答案】 B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)復(fù)雜邏輯闡述能力包含: A、流暢表達(dá) B、邏輯思維 C、朗讀能力 D、背誦能力 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B(多選)持續(xù)質(zhì)疑辯論能力包含: A、流暢表達(dá) B、抗壓心理 C、邏輯思維 【您的答案】A B C 【正確答案】 A B C來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組2、(多選)以下哪些電影和演講有關(guān),值得一看? A、阿甘正傳 B、國(guó)王的演講 C、史密

42、斯先生到華盛頓 D、偉大辯手 【您的答案】B C D 【正確答案】 B C D來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組3、(多選)視頻中的主人公用了哪些方法克服口吃? A、唱歌 B、練習(xí)氣息 C、到人群中實(shí)踐 D、做口部操 【您的答案】A B C D 【正確答案】 B C D來(lái)源:補(bǔ)充習(xí)題組4、(單選)語(yǔ)速提快一倍并且大聲說(shuō)話(huà),更能引起他人注意,因此這樣訓(xùn)練表達(dá)最為有效。 A、是 B、否 【您的答案】B 【正確答案】 B(多選)持續(xù)質(zhì)疑辯論能力包含: A、流暢表達(dá) B、抗壓心理 C、邏輯思維 【您的答案】A B C 【正確答案】 A B C來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組2、(多選)以下哪些電影和演講有關(guān),值得一看? A、阿甘正傳

43、B、國(guó)王的演講 C、史密斯先生到華盛頓 D、偉大辯手 【您的答案】B C D 【正確答案】 B C D來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組3、(多選)以下哪些行為能體現(xiàn)一個(gè)人優(yōu)秀的語(yǔ)言能力? A、講問(wèn)題一氣呵成,不結(jié)結(jié)巴巴 B、能背很多文章 C、講話(huà)條理清楚,有頭有尾 D、辯論賽中應(yīng)變能力強(qiáng)、對(duì)答如流 【您的答案】A C D 【正確答案】 A C D來(lái)源:加強(qiáng)習(xí)題組4、(多選)流暢表達(dá)能力通過(guò)以下哪些訓(xùn)練提升? A、朗誦優(yōu)美的文章 B、大聲復(fù)述一篇文章 C、在很多人面前講故事 D、快速?gòu)?fù)述一個(gè)事情的經(jīng)過(guò) 【您的答案】B C D 【正確答案】 B C D(多選)什么是高價(jià)值的表達(dá)訓(xùn)練素材? A、名人傳記 B、知名企

44、業(yè)創(chuàng)業(yè)史 C、幽默、唯美的文章 D、企業(yè)管理學(xué)知識(shí) 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)流暢表達(dá)訓(xùn)練的步驟有哪些? A、壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練 B、長(zhǎng)時(shí)段連續(xù)表達(dá)訓(xùn)練 C、準(zhǔn)備特定組合表達(dá)模塊 D、超常速度與音量表達(dá)訓(xùn)練 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)為什么要把十幾萬(wàn)字的文章提煉成五千字? A、字?jǐn)?shù)越少越省力 B、25分鐘內(nèi)講五千字,語(yǔ)速最合適 C、提高閱讀理解能力 D、提高海量信息提煉能力 【您的答案】B C D 【正確答案】 B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)為了起到一箭雙雕的作用,語(yǔ)言能力

45、的訓(xùn)練素材采用人格魅力內(nèi)容。 A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)以下哪些演講堪稱(chēng)經(jīng)典,值得學(xué)習(xí)? A、白巖松我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng) B、尼克胡哲人生本不設(shè)限 C、莫言最初有當(dāng)作家的夢(mèng)想,是期待一天三頓吃餃子 D、比爾蓋茨每個(gè)生命都是平等的 【您的答案】A B C D 【正確答案】 A B C D來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)判斷:S1S4訓(xùn)練模塊應(yīng)選擇創(chuàng)業(yè)企業(yè)家傳記作為訓(xùn)練素材。 A、是 B、否 【您的答案】B 【正確答案】 A(單選)創(chuàng)業(yè)者提升哪方面的能力可以獲得更多的人脈與資源? A、形體魅力 B、人格魅力 【您的答案】B 【正確答案】 B來(lái)源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)經(jīng)過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練,人格魅力可以得到快速的提升? A、是 B、否 【您的答案】A 【正確答案】 A來(lái)源

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