《宜賓市小學(xué)語(yǔ)文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語(yǔ)交際和語(yǔ)言表達(dá)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《宜賓市小學(xué)語(yǔ)文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語(yǔ)交際和語(yǔ)言表達(dá)（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、宜賓市小學(xué)語(yǔ)文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語(yǔ)交際和語(yǔ)言表達(dá) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共21題；共149分) 1. （6分） 請(qǐng)你用“既……又……”寫(xiě)一句話,描寫(xiě)或贊美“天馬”。 2. （4分） (2018二上九江月考) 看圖寫(xiě)話。 提示：圖上畫(huà)的是什么地方？主要人物是誰(shuí)？他們?cè)谧鲂┦裁?？（不?huì)的字可以用拼音代替） 3. （2分） 修改病句 （1） 一條彎彎的小溪，穿過(guò)田野

2、，筆直地伸向遠(yuǎn)方。1 （2） 經(jīng)過(guò)老師的反復(fù)教育，逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。1 （3） 《匆匆》的作者是朱自清先生寫(xiě)的。1 （4） 黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。1 （5） 冬天的校園里，楊樹(shù)和柳樹(shù)。1 4. （7分） 造句 ①奇妙②甚至 5. （13分） 連字成詞。 免 搖 貪 脾 列 撞 大 干 晃 費(fèi) 氣 吃 嬸 凈 傷 車(chē) 6. （20分） 把詞語(yǔ)連成一句話。 ①彩虹 一道 天空 掛在 高高 ②一條 是 鏈 美麗的 彩虹 7. （5分） 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)造句。 ①焦急 ②仿佛 8. （8分） (2018一上龍崗期中) 看圖寫(xiě)話。 9.

3、（13分） 按要求完成句子。 （1） 為什么 它 呢 剪斷 把 您 （連詞成句） （2） 孟母剪斷了織布機(jī)上的布。 ①改成“把”字句：________ ②改成“被”字句：________ 10. （10分） 按要求寫(xiě)句子。 ①種子被泥土緊緊地包裹著。（改成把字句） ②種子一邊想，一邊努力生長(zhǎng)。（用劃線的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子） 11. （5分） 句子訓(xùn)練營(yíng)。 （1） 這是鬧著玩兒的嗎？（改成陳述句） （2） 我身無(wú)分文。 我只能裝作選書(shū)的樣子，偷看幾則小故事，然后溜之大吉。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句） （3） 一天早上，我躡手躡腳地走出家門(mén)，心里充滿了神圣

4、感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。（仿寫(xiě)） （4） 咱們的鄰居西蒙死了。（換種說(shuō)法，意思不變） 12. （9分） 我發(fā)現(xiàn)上面一組詞語(yǔ)的后兩個(gè)字相同，下面一組詞語(yǔ)中間兩個(gè)字相同。 魚(yú)貫而出 傾巢而出 脫口而出 挺身而出 愚不可及 高不可攀 妙不可言 怒不可遏 13. （5分） (2017五下興義期末) 暑假馬上就要來(lái)臨了，趙冰打算報(bào)一個(gè)跆拳道班。可是還沒(méi)等他開(kāi)口，媽媽就通知他周一，周四補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，周二，周日要去作文班。因此趙冰很苦惱，不知該如何向媽媽說(shuō)出自己的想法。 同學(xué)們，如果你是趙冰，你會(huì)怎樣和媽媽說(shuō)呢？ 14. （5分） 用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 “真神了！”我

5、不由得贊嘆起來(lái)。 15. （2分） 用“只要……就”、“如果……就……”、“從此”造句。 只要……就：________ 如果……就……：________ 從此：________ 16. （2分） (2018二下祁東月考) 按要求寫(xiě)句子。 （1） 我想找這樣的朋友：能和我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起曬太陽(yáng)。（用劃線字造句） （2） 佳子小心地把陽(yáng)光包在裙子里。（改成“被”字句） （3） 糧食堆得像一座座小山。（仿寫(xiě)句子） 美麗的草原像________ （4） 蘋(píng)果紅了。（改擬人句） （5） 毛主席 帶領(lǐng) 為 挖一口井 決定 紅軍戰(zhàn)士 村里人 （連詞成句，并加上標(biāo)

6、點(diǎn)符號(hào)） 17. （5分） 小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)清楚， 讓我們比比看誰(shuí)寫(xiě)的最生動(dòng)。 18. （6分） 仿照例句寫(xiě)句子 ①他倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。 ②人們歡歡喜喜地品嘗瓜果，觀賞明月。 19. （5分） (2017一下龍灣期末) 把詞語(yǔ)排成一句話。（填序號(hào)） Ⅰ①小羊 ②吃草 ③可愛(ài)的 ④山坡上 ⑤在 Ⅱ①聽(tīng) ②故事 ③都 ④我們 ⑤喜歡 ⑥爺爺 ⑦講 Ⅲ①人類的 ②是 ③好朋友 ④動(dòng)物 ⑤嗎 Ⅳ①美麗 ②的 ③鮮花 ④啊 ⑤開(kāi)得 ⑥公園里 ⑦多 20. （2分） 按要求，寫(xiě)句子。 （1） 圓明園不但建筑宏偉

7、，還收藏著最珍貴的歷史文物。（仿寫(xiě)） （2） 哪里美麗的山水 風(fēng)俗 人情給我留洗了深深的印象 （加標(biāo)點(diǎn)） 21. （15分） 把肯定句改成雙重否定句 ①幼兒園的小朋友都喜歡王老師。 ②地球是繞太陽(yáng)運(yùn)行的。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共21題；共149分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 21-1、