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1、呼倫貝爾市莫力達瓦達斡爾族自治旗一年級下冊語文期末學業(yè)水平質(zhì)量檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎知識 (共8題；共75分)1. （4分） 選擇正確的讀音。yo yo邀_請2. （4分） (2018一上吉水月考) 認一認，連一連。 （1） 看圖連一連。（2） 認字連一連。3. （4分） 選擇正確的讀音漆_（A.q B.x）黑上源_（A.yun B.yn）盤曲_（A.q B.q）而上4. （10分） 比一比，再組詞。眼_睛_紙_船_眠_晴_低_般_5. （12分） 給形近字組詞羅_驚_躺_浴_墊_枕_蘿_掠

2、_趟_欲 _勢_沈_6. （6分） 寫出“之”在句子中的意思。弈秋，通國之善弈者也。_一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。_雖與之俱學，弗若之矣。_7. （11.0分） 在括號里填上合適的動詞。 _瓜架 _南瓜 _尾巴_旗桿 _桌椅 _夢鄉(xiāng)8. （24分） 填空。（1） 用奇謀孔明借箭節(jié)選自_，作者是_。劉姥姥二進榮國府節(jié)選自_，作者是_，這部小說描寫了“_、_、_、_”四大家族的榮衰，被譽為“_”（2） 生當作人杰，_。二、 閱讀 (共1題；共15分)9. （15分） 閱讀下文，回答問題。 捏面人面塑，俗稱“捏面人”。它以糯米面為主料，調(diào)成不同色彩，用手和簡單工具，塑造各種栩栩如

3、生的形象。雖然面人的制作方式比較簡單，但是卻是一種藝術性很高的民間工藝品。面塑體積小、便于攜帶，又經(jīng)久不霉、不裂、不變形、不褪色，因此被旅游者喜愛，是饋贈親友的紀念佳品。外國旅游者在參觀面人制作時，都為藝人嫻熟的技藝、千姿百態(tài)栩栩如生的人物形象所傾倒，交口稱贊。而舊社會的面塑藝人“只為謀生故，含淚走四方”，挑擔提盒，走鄉(xiāng)串鎮(zhèn)，做于街頭，成于瞬間，深受群眾喜愛，但他們的作品卻被視為一種小玩意兒，是不能登上大雅之堂的。如今，面塑藝術作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視，小玩意兒也走入了藝術殿堂。捏面藝人，根據(jù)所需隨手取材，在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀，用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃，塑成身、手、頭面，披上發(fā)

4、飾和衣裳，頃刻之間，栩栩如生的藝術形象便脫手而成。把婀娜多姿、衣裙飄逸的美女、天真爛漫的兒童，以及各種神話故事、戲劇、歷史人物放在精致的玻璃框內(nèi)，就成為人們喜愛的工藝美術品。（1） 聯(lián)系上下文解釋詞語。 大雅之堂：_。栩栩如生：_。（2） 短文每個自然段都集中寫了一個內(nèi)容，請你按照段落順序排序。 面塑藝術現(xiàn)在的地位。面塑的特點。面塑的制作。面塑在舊社會的地位。（3） 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 面塑，以_為主要原料，具有_、_、_、_、_、_的特點，其形象多種多樣，有_、_、_、_、_等。（4） 你覺得孩子們學習捏面人好嗎？為什么？ 三、 寫作 (共1題；共10分)10. （10分） “東方之星”客船

5、突遇龍卷風，在長江中翻沉。四百多人喪生。家屬都悲慟欲絕，他們特別需要心理撫慰。假如你是志愿者，你和下列人物在一起，你會怎么勸慰他們呢?請你選擇兩位，依據(jù)不同情況，在和他們交流之前分別想好一段勸慰的話寫下來，注意對人物的稱謂。58歲的吳健強老人的妻子李秀被倒下的床壓住了身子，他使出全身力氣拉老伴兒，可水讓他使不出力氣。關鍵時刻，老伴兒一聲：“撒手!”他逃離了船，第一個獲救，并報了警?？伤肋h失去了老伴兒。一說起那一分鐘，他就淚流滿面。在監(jiān)利縣食藥監(jiān)局4樓的一間會議室里，一位年輕母親的哭訴格外引人注意。她的女兒是此次沉船事故中最小的乘客年僅3歲的高千鑰小朋友。孩子的爺爺、奶奶也在船上。在出發(fā)前，年幼的女兒還對媽媽許諾：“我要給媽媽帶回好吃的好玩的，因為媽媽不能去?！被貞浀竭@一切時，年輕的媽媽淚如泉涌。上海協(xié)和旅行社的辦公室大門緊閉，十幾名家屬已趕到現(xiàn)場。一名年輕男子蹲在門口哭喊：“爸，媽，我錯了，我不該讓你們?nèi)ネ娴?”人物一：人物二：第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎知識 (共8題；共75分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、二、 閱讀 (共1題；共15分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、 寫作 (共1題；共10分)10-1、