《南充市語(yǔ)文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語(yǔ)交際和語(yǔ)言表達(dá)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《南充市語(yǔ)文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語(yǔ)交際和語(yǔ)言表達(dá)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、南充市語(yǔ)文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語(yǔ)交際和語(yǔ)言表達(dá) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共21題；共149分) 1. （6分） 口語(yǔ)表達(dá) （1） 閱讀下面一段段材料，請(qǐng)用簡(jiǎn)明扼要的一句話來(lái)概括從中得到的啟示： 貓頭鷹的樣子不招人喜歡，叫聲針尖對(duì)凄厲，被視作“不祥鳥(niǎo)”，然而它是益鳥(niǎo)；蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞，招人喜愛(ài)，然而它是害蟲(chóng)。 這段材料給我們的啟示：________ （2） 指出

2、畫線句子的“潛臺(tái)詞”（不說(shuō)明的言外之意） 某顧客：黃廠長(zhǎng)，你廠生產(chǎn)的“喜鵲”牌毛巾，那上面的圖案可是栩栩如生吶！ 黃廠長(zhǎng)（驚喜）：是嗎？ 某顧客：我洗臉時(shí)，那喜鵲竟飛到我臉上來(lái)了！ 潛臺(tái)詞：________ 2. （4分） 連詞成句。 ①夢(mèng) 我有 彩色的 一大把 ②插上 翅膀 想象的 那么 會(huì)變得 奇妙 世界 3. （2分） 用下列詞語(yǔ)造句。 ①朋友 ②夸張 4. （7分） 用“敬愛(ài)”寫一句話 5. （13分） 從《觀潮》中摘錄三個(gè)描寫江潮來(lái)時(shí)氣勢(shì)雄偉的詞語(yǔ)。 6. （20分） 用下列詞語(yǔ)造句 ①顫動(dòng) ②塌陷 7. （5分） 大自然的聲音真是太美妙了，你們喜

3、歡嗎？大自然包羅萬(wàn)象、豐富多彩，就在我們身邊，當(dāng)你走進(jìn)大自然，用心靈去感受那些美妙的聲音，相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，模仿課文《大自然的聲音》把你有趣的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)吧。 8. （8分） 把排列錯(cuò)亂的詞語(yǔ)組成通順完整的句子 ①更加 倒影 池水 瑰麗 五光十色 使 的 ②美麗的 拖著 散步 長(zhǎng)尾巴 孔雀 在 林中 9. （13分） 將下列詞語(yǔ)整理成通順的句子。 ①勞動(dòng)人民 體現(xiàn)了 智慧 才干 的 趙州橋 和 ②紅日 慢慢地 一輪 升起來(lái) 從東方 10. （10分） 照樣子，寫句子。 例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。 ①________天空中布滿了_____

4、___星星。 ②________大海上卷起了________浪花。 11. （5分） 把下列詞語(yǔ)排列成通順的句子。 ①比賽　　 他們倆　　 力氣大　　 誰(shuí)的 ②小溪　　 小兔　　　 門前　　 家　　 一條　　 有 12. （9分） 在我們身邊，到處都有美麗的景色，你能用合適的詞語(yǔ)寫出它們的美嗎？試試看。 示例： 崇山峻嶺 連綿起伏 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 13. （5分） 環(huán)保小標(biāo)兵。 （1） 4月22日世界地球日我們有一個(gè)共同的母親，保護(hù)她，更要愛(ài)她。 ①“我們有一個(gè)共同的母親

5、”這個(gè)“共同的母親”是________。 ②請(qǐng)你為“世界地球日”設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。 （2） 某公園張貼一張告示：除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。 ①這則告示告訴游人什么呢？ ②它寫的好不好？說(shuō)出你的理由。 14. （5分） (2018一上陸良期中) 看圖，把句子補(bǔ)充完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替） （1） 哥哥________。 （2） 我和小明________。 15. （2分） 詞語(yǔ)寶寶排隊(duì)，組成一句話。 ①開(kāi)滿了 周圍 亭子 鮮花 五顏六色的 ②小草 在 我們 公園里 愛(ài)護(hù) 要 16. （2分） 仿寫句子。 例：小白兔常常給白菜

6、澆水。 例：白菜很快就長(zhǎng)大了。 17. （5分） (2018三下鹽田期末) 如果要向遠(yuǎn)方的朋友介紹我們鹽田區(qū)，你會(huì)選擇什么來(lái)介紹？也許是美麗的風(fēng)景，也許是美食，也許是生活在這里的人們，請(qǐng)選擇你最了解的內(nèi)容進(jìn)行介紹。 18. （6分） 把下列音節(jié)組成句子。 ①huā chuān di h yī xīn ②ji tn hǎi biǎo m yǎn 19. （5分） 讀下面的一段話，看看你能不能也學(xué)著寫寫其他幾個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。 例：走在秋天， 頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀； 撿一片黃葉悄悄地珍藏， 秋天永遠(yuǎn)會(huì)像我們微笑。 20. （2分） 照樣子，寫句子。 太陽(yáng)希望我，在陽(yáng)光下

7、長(zhǎng)大成人。（用加下劃線的字造句） 21. （15分） (2017二上麒麟期末) 句子練功房。 ①例：天上有一個(gè)太陽(yáng) 高高的天上有一個(gè)圓圓的太陽(yáng)。（擴(kuò)兩處） 小鳥(niǎo)在唱歌。 ②例：他把小魚(yú)扔進(jìn)了大海。 小魚(yú)被他扔進(jìn)了大海。 沙粒會(huì)把淺水洼里的水吸干。 ③例：葉子上的蟲(chóng)還用治？ 葉子上的蟲(chóng)不用治。 這點(diǎn)小事急什么？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共21題；共149分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、