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1、伊春市語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語交際和語言表達姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 語言表達 (共21題；共149分)1. （6分） 把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來 喋喋不休：_2. （4分） 從下面的動物中選出幾種，用它們來編寫一個童話故事。3. （2分） 口語交際。 班上來了新同學(xué)，班主任讓你代表全班同學(xué)表示歡迎。你應(yīng)該怎樣說，寫下來。4. （7分） 用下列詞語造句疾走無處5. （13分） 讀一讀，連一連。聰明的 松樹干凈的 公路挺拔的 松鼠涼涼的 鳥蛋6. （20分） 模仿小草之歌，試寫一首

2、贊美某種事物的詩。 7. （5分） 用“飄落”寫一句話8. （8分） 在每個人的心目中都有一種自己喜歡吃的水果，它的顏色、味道如何呢?請你用幾句通順的話將它寫下來。9. （13分） 排詞成句。露出 全家人 微笑 舒心的書包 文具 家 是 的10. （10分） 仿照甲同學(xué)的發(fā)言，從西游記、水滸傳、蘭國演義任何一部名著中選擇一個故事加以概述。（要求說出書名、人名和相關(guān)情節(jié)，至少運用一個成語。）甲同學(xué)：水滸傳中，疾惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出拳打死鎮(zhèn)關(guān)兩，解救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。 11. （5分） 仿寫句子。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快一步。12.

3、 （9分） 根據(jù)圖片提示。把下面的句子補充完整。 （1） 爸爸的鞋像_。 （2） 天上的白云像_。 （3） 一片片楓葉像_。 13. （5分） 讀句子，再用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句。因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。科學(xué)家的這些設(shè)想即使實現(xiàn)了，也是遙遠的事情。14. （5分） (2018三下云南期末) 按要求寫句子這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。（改為反問句）在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。（修改病句）我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。（合為一句話）蒲公英的花可以張開、合上。（改為比喻句）15. （2分） 語文實踐。 在A地的一個小圖書

4、館里，主要有以下類別的圖書：文學(xué)、藝術(shù)、地理、軍事。請你為這個圖書館寫一個找書指引，讓人們能快速找到自己想要的書籍。16. （2分） (2018三上石獅月考) 照樣子寫句子。白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)。（用劃線詞造句）人們用放音樂的方式引出來了絕望的白鯨。（改為“把”字句和“被”字句）小姑娘害怕地驚恐地望著我。（修改病句）17. （5分） 把下面的詞語按一定順序排列成一句話，試試看最多能排幾種。家里 最讓我著迷的 是 那臺 老式的 電話機18. （6分） 連詞成句。就在 的 水彩筆 掉到了 畫最后一筆 可是 紙上 時候 啪的一聲19. （5分） 按要求完成下面各題。 （1）

5、把下面的句子補充完整。_，但是我們不要灰心。因為仔細觀察竹子的各種形態(tài)，_。（2） 讓句子更加生動。張騫穿越荒漠。羽毛落下來。（3） 照樣子，寫句子。他們終于等到一個機會逃了出來。_終于_。天鵝一碰到水，就掙脫了緬伯高的手。_一_，我就_。（4） 給下面的句子換一個說法。難道文同不是聞名中外的畫家嗎？張騫怎么會忘記自己的使命呢？20. （2分） 按要求改寫句子。大蟲大吼一聲。（改為夸張句）瓦藍瓦藍的天空飄著一朵朵美麗的白云。（縮句）太陽升起來了。（擴句）這樣的美景，怎能不讓人流連忘返呢？（改為陳述句）21. （15分） 按要求寫句子。（1） 李四光是地質(zhì)學(xué)家。（加上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子更具體）李四光是_地質(zhì)學(xué)家。（2） 這塊石頭是被冰川帶到這里的。（改為“把”字句）（3） 根據(jù)李四光的研究成果，我國找到了大油田，摘掉了“中國貧油”。（修改病句）第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 語言表達 (共21題；共149分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、